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1、最新幼儿园春季教研个人工作计划参考范文5篇 不管是做人做事还是在生活中都须要打算的，为此你的工作打算写好了吗。制定工作打算是我们在职场生活中特别必要驾驭的技能，以下是我细心为您引荐的最新幼儿园春季教研个人工作打算参考范文5篇，供大家参考。 最新幼儿园春季教研个人工作打算参考范文1 一、 指导思想： 本学期我园以素养教育为宗旨，接着学习，贯彻纲要精神，踊跃开展教改实践，加快推动老师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的开展和提高。 二、主要工作及详细措施： (一)坚持理论学习，树立先进的教育理念。 1 接着组织老师学习新纲要，深刻领悟并谨慎贯彻其精神。 2、接着组织老师踊跃参与区教育单位的有关文件和
2、政治学习 3、结合教学实践进展学习，在理论与实践的互动中，到达观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合老师已有的经历，进一步探讨、反思、提升。 4、鼓舞青年老师参与学历的进修，不断充电、进取。 (二)改善教学管理，抓好各项常规工作。 1、 进一步确立以人为本的管理理念，敬重、信任每一位老师。 2、 尽量为老师供应自我决策，自我实践的空间，提高老师工作的主动性，以及对老师的信任度。 3、 重视骨干老师的造就和建立，打造团队精神，促进共同开展。 4、 踊跃参与区组织的各类观摩活动和竞赛，提高老师的教育教学实力。 5、 加强班级“六必”的管理，并进展定期、不定期地进
3、展抽查、互评。 6、重视环境的创设，尽力为幼儿供应合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。 7、 接着完善幼儿成长档案的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等详细内容。 8、 组织幼儿的一日活动，合理支配幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。 (1) 早操时间：小班：8：45分，中班：8：00分，大班：7：45分。 (2) 要求每班幼儿回园即到大操场进展器械活动或设施活动。 (3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷工程，中班抓好拍球、快速30米跑工程，小班抓好单足立，单、双跳工程，学期末进展检查。 9、重视造就良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和开展作打算的理念。 (
4、三)深化幼教改革，做好教科研工作。 1、有打算地组织好每周一次的教科研活动，并做好具体记录。 2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有打算地开展各类嬉戏。 3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际状况，调整活动的进程，重视幼儿的视察记录和老师的反思。 4、鼓舞老师撰写各种论文，争取有所收获。 5、 在省课题组的指导下，开展幼儿科学缔造力造就的试验和探究。 每月工作支配 二月 1、 各班环境创设竞赛。 2、 区域嬉戏研讨活动及各班预设打算。 3、 开展幼儿午间操活动(2：40-2：50)。 4、 做好新老生的入园接待工作,稳定老师和幼儿的心情,使教学工 作尽快绽开。 5、 各老师制
5、定教学、班务、主题活动实施打算及课题探究阶段计 划、详细活动打算，开展课题实践活动。 6、 加强幼儿日常管理和教育，造就幼儿良好的学习和生活习惯， 自理实力和自我平安爱护意识。 三月 1、 区域活动材料投放及开展(每天上午10：40-11：20)。 2、 幼儿早*赛。 3、 组织召开家长会。 4、 组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。 5、 以班为为单位，踊跃开展各类教学活动，使教学与时代共同开展进步，开展以嬉戏为主的教学活动。 6、 加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进展课程评估小结。 7、 组织家长开放日活动。 四月 1、 学带、优青老师上示范研讨课。 2、 组织全园老师开展教学
6、公开观摩活动，组织老师评教、评学。 3、 加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进展课程评估小结。 4、 迎接“六一”活动排练(中旬)。 五月 1、 迎“六一”活动排练。 2、 迎“六一”幼儿绘画竞赛。 3、 加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进展课程评估小结 六月 1、 举办庆“六一”幼儿绘画竞赛活动。 2、 开展幼儿园亲子活动，让家长参加幼儿的活动中来，让家长亲身表达一下幼儿在园的各项活动，加强家园合作的力度。 3、 老师师德演讲竞赛。 4、 召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。 5、 “创设杯”视察记录评比。 6、 召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。 7、 组织期末幼儿教学
7、质量测查。 8、 完成各项考核;总结学期工作。 最新幼儿园春季教研个人工作打算参考范文2 一、工作思路： 依据学区指导工作思想和园内自身的开展需求启程，深化学习、研讨，来提高教研活动实效性，提高老师专业意识和实力，提高我园保教质量。并以探究教学与探究幼儿一体为根本思路，不断的更新观念，促进幼儿全面整体开展。 二、现状分析 本学期我园共有5个班级，老师队伍又进展了稍稍的调整，上学期我们谨慎总结了教研工作中的缺乏，通过了一系列实践的研讨、反应、总结，取得了必须进展，老师们的教育观、教研观有了新的相识。 在教研内容上，从制定教研打算入手，以探究教学策略为抓手，将教研工作指向“真问题”，提高了教研的实
8、效性。但在教学实践中老师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期接着将教学策略的探究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思，将探究教学与探究幼儿一体化，从探究教材教法走向探究幼儿的学习，在对幼儿学习的探究中获得教育才智。 幼儿的学习在不断地发生改变，我们从平常视察记录，结合课改的精神要求，造就的目标去分析孩子的现状。通过上学期的视察和记录，总体方面来说：孩子的自主性、视察力、表现力、缔造力有了明显的转变，特殊是孩子的问题意识增加了，敢于表达。但孩子记录水平不高，生活经历不够丰富，收集各种信息实力不高，发觉了问题如何去解决，也存在相当大的问题。 三、详细措施： 1、更新观念，理解探究内涵。
9、 组织全园老师围绕“课程设计的原那么方法”和“五大领域的学科学问要点”进展学习与探讨。全园老师学习幼儿园课程和学前儿童开展心理学，了解课程设计的原那么、方法，把握各年龄幼儿的身心开展规律和特点，以此加强专业理论的学习，扎实自己的理论根基，增加内功。 2、积累经历，形成个人特色。 每位老师依据个人的专长制定个人教学打算，并注意日常教学实践。本学期开展每人一节园内公开教学，支配如下：第4周：瑞寒师，第6周：丽青师，第8周：婷婷师，第10周：燕华师，第12周：娜真师，第14周：莹莹师，第15周：美娥师 3、加强反思，提高教学质量。 每位老师不断反思自己的日常教学行为。从目标确定、内容选择、材料打算、
10、老师指导、提问设计等方面进展思索。并经常以“幼儿是如何学习的?”“什么样的教学才是有效的?”、“我的教学有效吗?”、“有没有比我更有效的教学?”作为反思，来提高日常教学的质量。 4、创设外出、观摩学习时机，传达新信息，扩大新经历，提高老师对目前幼儿教育的进一步相识。 5、通过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 最新幼儿园春季教研个人工作打算参考范文3 指导思想： 依据20xx一20xx年园务工作打算的要求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以36岁儿童学习与开展指南为指导，以提高老师的教科研水平为目的，加强课题探究，探究园本课程，凸显特色教育，打
11、造幼儿园品牌。 目标措施： 一、文化环境。 目标： 整合丰富资源，进展细心构思，着力创立有利于幼儿和谐开展、特色显明、彰显我园园所文化的环境，以其独特的物质文化形态影响幼儿，使环境成为一个培育精神的世界。 措施： 1、公共区域环境。 做好“老师微笑墙”，展示我园老师安康、踊跃、饱满的精神状态。完成局部公共区域的环境更新和美化，充分利用空间，以幼儿的参加为主线，强调幼儿的亲身参加感受，创设特色显明的园所环境，让幼儿身处其中，承受艺术美的熏陶，真正使幼儿感受到幼儿园是生活的校内，孩子的乐园。 2、工作室环境。 上学期，幼儿园克制了空间狭小、用房惊慌等实际困难，开拓了相对独立的幼儿园艺术工作室，本学
12、期我们将重点改造工作室环境，把工作室打造成我园特色展示的陈设室。 二、课题探究。 目标： 依据实施方案开展扎实、有效的课题探究，注意过程资料的积累，做到课题探究与课程建立相结合，课程探究与特色探究相结合。通过剪纸课题探究，来进一步完善我们的园本课程建立，形成显明的办园特色。 措施： 1、子课题幼儿剪纸教学策略的探究探究小组要接着加强剪纸课堂教学的探究，在组内开展人人一堂好课活动，主要探讨园本课程内预设的教学内容是否符合本年龄段幼儿的特点，活动的设计和教学方法幼儿是否感爱好。通过探究完善园本课程，提高老师组织特色课堂教学的实力。 2、子课题剪纸艺术课程中区域活动的开发探究小组本学期的探究重点落在
13、区域的推广及资料的收集上，各年龄段的剪纸区域要在年级组推广，各班依据主题开设固定的剪纸区域，注意在区域活动中材料的投放以及照片、影音资料的收集。 3、子课题探究剪纸与其他艺术形式的有效融合探究小组接着探究剪纸与版画相融的有效途径，创作一批好作品。做好幼儿园手指操的拍摄工作，并在全园推广。 三、特色建立。 目标： 紧紧抓住幼儿园的办园目标和办园理念，以“手脑并用，和谐共进”的园训为核心，充分发挥合作共同体的工作职能，遵循从活动中促提高，从沟通中促开展的大方向，供应优质的艺术教育资源，供应良好的艺术展示舞台，创立良好的艺术文化气氛，使师幼感受美、观赏美、缔造美的品位得到提高，同时推动幼儿园其他各项
14、工作，使学校整体办学水平得到提高，提升学校内涵品质。 措施： 1、剪纸版画工作室。 由工作室特长老师定期对中、大班孩子进展全面授课，并通过考核在大班组招收20名工作室小成员，定期授课，造就一批有特长的孩子。本学期要组织工作室成员外出采风，结合本地的民俗特色、标记建筑大胆创作，争取创作出一批优秀的作品，踊跃投稿并参与各级各类竞赛。 2、班级特色。 各班开展好班级特色活动，创设表达班级特色的活动环境，定期更换班级特色橱窗，表达班级的特性亮点。进展班级特色评比，从实施过程和电子备课稿两方面进展综合评价，选出特色建立优秀班级。 3、共同体活动。 依托镇江市“园本课程建立共同体”和“剪纸教育共同体”活动
15、，建立学习沟通、互助共进、成果共享的组织文化，促进幼儿园园本性个体探究和共同体专题探究的扎实开展，扩大幼儿园特色传播，提升幼儿园特色建立水平。 4、实施评价管理。 依据小、中、大的剪纸技能目标，每学年进展考核，考核过关的幼儿颁发“剪纸技能达标证”。创设“剪纸小苗苗”、“剪纸小明星”递进式的评价考核制度，制定评价标准，每学期进展评比，颁发证书。 四、电教传播 目标： 做好电教设施设备的维护工作，加强校内网站和资源库的建立，加强多媒体课件制作的培训，努力提高老师信息技术与学科整合的实力。扩大幼儿园在信息网、丹阳日报等媒体的传播和报道，提升我园的社会声誉和社会影响力。 措施： 1、效劳工作。 听从和
16、效劳工作大局，听从教学须要，正常做好各班级及各部门的电教设施设备的维护工作，尽可能在第一时间为教师们解决相关技术问题，以确保电教设施设备的正常运用。 2、传播工作。 协作幼儿园以及各部门的各项活动进展拍摄、录像、信息采集等工作，争取在第一时间获得相关信息，刚好撰写活动报导进展投稿。做好幼儿园网站和资源库的建立，做到定期更新和维护，让幼儿园网站成为我园对外展示与传播的窗口。 3、课件小组活动。 成立幼儿园课件制作小组，由刘春艳担当组长，选拔年轻有特长的教师，定期进展制作多媒体课件的培训，提高老师信息技术与学科整合的实力，造就一批课件制作能手。 4、班级博客。 班级博客是我园对外展示的窗口，也是老
17、师与家长亲密沟通的一个良好媒介，鼓舞老师做好班级博客，刚好上传更新内容，本学期将进展班级博客的评比，注意过程与结果，每月月底进展检查、汇总，学期末评比出优秀班级博客。 5、作品发表打算。 2月份结合即将到来的“三八妇女节”创作作品投稿；3月份结合“春来了”创作作品投稿；4月份创作“我们去春游”投稿；5月份结合即将到来的“六一儿童节”创作作品投稿；6月份结合夏季特点创作作品投稿。 最新幼儿园春季教研个人工作打算参考范文4 一、指导思想： 教研是教育工作的先导，是幼儿园教育教学可持续开展的根本保证。我园以安海镇幼儿园工作打算和园务打算为指导，以园本教研为基点，坚持把老师引向“树立教育信念，相识教育
18、的本质与责任”为教研工作目标，不断更新教育观念，提升老师教育素养，促进老师的专业成长，全面提升保教工作质量。 二、工作目标： 在新学期中，我园将接着、以园本教研为根底，以“标准、引领、创新、高效”为教研工作目标，促进老师的专业成长。 三、主要工作任务与措施： 1、参与理论学习，提高整体水平 为老师供应理论支持，派送老师参与市镇级组织的各种培训活动，定期和老师学习幼儿教育和学前教育，进一步领悟指南精神，以同伴互助、相互切磋、共同进步为学习方式，让老师站在新时期为幼儿负责的看法上，博采众长，广泛涉猎，更多的学习自然科学学问，不断充溢自己。 2、开展各种活动，提高教学质量 1接着推动“周四教研日”。
19、本学期还是以美术活动为主，着重关注有效教学。课后大家畅所欲言，共同探讨，并通过借鉴别人的教学模式、教学方法以及教学手段，从中寻求最正确教育途径，提高老师的课堂驾驭实力。 2围绕环境创设开展教研活动 利用、结合本班的教育目标、主题活动进展环境创设，表达幼儿与环境互动。创设丰富的区域嬉戏活动材料，通过区域嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时增长学问和经历，获得各种实力的开展。 3利用安海镇成立科学领域园际教研组的契机，在园里选派一名老师参与，充分透过科学教研组这个平台，协助园里解决在科学教学活动中遇到的疑难问题，进一步促进老师在科学领域的提高。 3、擅长视察，不断反思 反思是老师的一种自我提高的
20、有效形式，因此每位老师每月书写两篇有质量的教学反思；并在幼儿的一日活动中，老师谨慎组织幼儿，深化视察幼儿一日生活中的行为和反响，进展分析，并通过幼儿个案视察记录，以促进幼儿的学习和开展为最终目标。 4、重视家园共育，亲密家园联系 通过展示班级周工作打算，让家长了解课程的内容与孩子的开展，同时也通过家长开放活动和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 四、月份支配： 三月份： 1、制定园、年段教研工作打算。 2、各年段对早操局部环节进展更改。 3、各班依据领域和主题制定本阶段活动内容。 4、安海镇“上悦城”杯，美术、书法、手工、泥工现场竞赛。 5、参
21、与安海镇“双飞燕杯“少儿棋类竞赛。 6、各班布置主题墙饰，更改区标。 7、支配“每师一课”详细时辰表，确定园本教研内容。 四月份： 1、参与实施指南提升保教质量培训观摩研讨活动。 2、参与镇里开展的区域材料投放状况评比活动。 3、选派老师参与安海镇幼儿园各领域片段教学竞赛。 4、培训：安康领域组织与实施、表演嬉戏的组织与实施。 5、中班段美术观摩研讨。 五月份： 1、大班开展幼小连接活动。 2、班级自然角创设评比活动。 3、开展学前教育传播月系列活动。 4、组织老师一笔一画竞赛。 六月份： 1、参与晋江市“幼儿园活动区嬉戏”观摩研讨活动。 2、开展新老师汇报课展示活动。 七月份： 做好本学期教
22、研总结。 最新幼儿园春季教研个人工作打算参考范文5 一、指导思想 坚持以科学开展观为指导，谨慎执行园务工作打算，围绕教研重点、园本培训等工作，深化课程改革，在做好36岁幼儿园课程根底上，进一步探究和完善03岁教育机制，开发03岁早教课程，同时抓好幼儿园教育教学工作，努力提高教学质量，提高老师的教科研实力和教学实力，促进幼儿全面开展，并加强园本教研的管理工作和检查力度，促进教育教学质量的提高。 二、主要工作与措施 一以科学开展观为指导，找寻更相宜本园的教研方式与方法。 1、磨课活动 为使全园教师能更好的开展幼儿园的教育教学工作，在原有水平得到提高，我园将采纳“磨课活动”方式，让每位教师上课、相互
23、听课、评课，在实践工作中相互协助，相互指导，使全园老师都能踊跃参与教学探究，使新老师尽快成长，老老师也能跟上新课程的步伐。 2、同题异构、一课三研、教学沙龙活动 本学期我园接着开展以年级组为单位，全园参加的形式开展同题异构、一课三研、教学沙龙的活动，让年级组的教师充分发挥主子翁的看法，围绕课堂视察踊跃筹备、设计、实施活动。通过这种同伴式的探究方式让我们的教师知道自己的劣势与优势，然后找准自己的开展方向，努力前进。 二加强园本培训，努力提高教研工作的实效性 1、开展一系列的园本教研活动，针对日常教育教学中的问题和困惑，以年级组为单位进展教研研讨，这对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨。
24、鼓舞老师大胆阐述自己的观点，提高老师理论与经历的结合并熬炼老师的口才与胆识。 2、标准幼儿园保教工作常规，加强“六谨慎”的工作管理 我们将依据“六谨慎”工作，定期检查、催促、分析、反应，增加保教工作的有序性，提高教研活动的有效性。同时接着抓好幼儿视察记录工作，促使探究工作能有效促进幼儿的开展，形成有效的幼儿个案探究。 3、完善班级管理检查制度，接着开展“优秀班集体”评比 为了更好的优化幼儿的一日活动，我们依据检查管理制度，由行政及骨干老师对班级的常规每周进展抽查，并提出反应看法和建议，让各班的常规工作越来越完善。 4、发挥骨干老师的引领作用。骨干老师每学期要上好12节展示课，在教学中充分发挥传
25、、帮、带的作用，并能加强自身学习，提高理论素养，踊跃撰写论文，给年轻老师做好典范，起到带头的作用。 三探究03岁早期教育的课程模式 依据03岁幼儿的年龄特点，我园采纳 “高级育婴师”教师担当托班的班主任，努力探究03岁早期教育的课程模式。同时依据23岁幼儿的年龄特点，科学合理地支配一日生活，更好地促进该年龄段幼儿的安康和谐成长。老师积累经历，尝试构建03岁幼儿的园本课程模式。 四加强效劳意识，实现家园同步教育 利用家长会、家长学校、家访、家长开放日、家园共育、家校路路通等多种途径绽开家园间的联系，进一步完善幼儿园为家长效劳的制度与措施，提高家长的满足率。加强幼儿园和家长的联系和沟通，感受教育新观念，了解幼儿园课程进程，增加家长自主参加的意识。各班有针对性刚好指导家长做好家庭教育工作，使家园教育同步。 五加强平安教育，提高平安意识 1、创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力，从根本上杜绝事故的发生，最大限度的消退担心全因素。 2、为了提高老师和幼儿对突发平安事故的应变实力，标准和加强幼儿园消防平安管理，预防和削减火灾带来的危害，本学期将组织全园防震演习活动。通过演习活动增加全园师幼、家长的防震平安意识，提高了幼儿的自救自护实力。