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1、高三班主任工作计划热门精选三篇 高三班主任除了每日的教学工作，更重要的是效劳班级，为学生们营造出良好的学习气氛，你还在惆怅相关的工作打算怎么写吗？以下是我和大家共享高三班主任工作打算热门精选三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。高三班主任工作打算1 素养教育的提高，重点表达在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，为实施素养教育，落实学校布置的各项任务，有打算，有步骤地作好本年度班级的工作，特制定本月份工作打算。 1、 接着抓好班风建立，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头
2、处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让全部学生即成才又成人。 2、 抓班风建立，突出一个“稳”字，因为高三简单出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作必须要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想心情，刚好发觉问题，假如班上出现这种状况必需刚好抓好稳定工作，否那么的话会影响到大局部学生的学习心情，紧要会影响到整个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以班主任要多查堂，下班检查，目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到教师在关怀他。 3、 抓好学风建立，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段必须要让每位学生端正学习看法，形成良好的学习气氛，
3、对成果稍稍突出的学生多来一点鼓舞，对成果稍差一点的学生不怜惜你的表扬，的确根底差的学生鼓舞他顺当的拿到中学三年的毕业证书。必需给每位学生制定一个目标，并随时依据学生的学习状况进展修正，在订打算时必须要贴近高考，是那一类学校必须要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大局部学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到11级盼望，才会表达一个班级的学习风气是否深厚。 4、 亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生刚好做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要刚好讲教心理询问室教师，做好心
4、理调整器整工作。 5、 引进竞争机制。针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比拟，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 6、做好协调工作，做好班上课任老师的纽带桥梁作用，必需将不层次的学生同科任老师进展沟通，优秀的学生那科强那科弱，必需让全部的科任老师心中有数，同心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必需齐头并进，才可能到达有效的有效。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，坚信我们今日付出的汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。高三班主任工作打算2 又是一学
5、期起先了，区分于上学期的打算，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：从前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会谈不上经历，所以在这也就不细谈了，不管站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信虽然有，但另外的三分我不敢奢望短暂。因为，要做一个好教师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行即啊！ 业绩始于打算，当然打算也不是唯一的，一味的照着打算按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以此时此刻暂且依据学校的大方向及班级的小细微环节初拟一个打算，
6、使得日后的工作更具标准性与效率性。 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风踊跃安康向上，学生思维活 跃，班干部的工作实力有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步造就学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、踊跃、先进的班集体。 3edu教育网，完全免费 二、本学期目标： 1。进一步造就良好的行为习惯和学习习惯。 2。稳固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝合挖掘班级各方力
7、气，提高班级整体水平。 3。加强学风建立，造就学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 三、详细措施 一思想教育： 1。每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守那么、中学生日常行为标准，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力抑制插言等不良习惯。 2。定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的造就工作。 3。多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4。适时开展青春期心理专题会。 二常规工作： 1。适当调整班干部组织，每半个月举办一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部踊跃主动
8、并缔造性地处理班内事务，造就工作实力。 2。每半个月换一次座位。 3。适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4。作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 5。出操做到快、静、齐。 三学风建立： 1。，加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2。做好“后进生”转化工作。 3。加强对学生综合实力的造就，踊跃造就学生的缔造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4。加强自主作业时的自主管理。 四活动支配： 二月：新团员入团；压岁钱怎么花方案征集；确定德育基
9、地并进展活动；全体男生发动大会；全体女生发动大会；进展家访，力争做好家校合一； 三月：确立学习相互效劳岗位；学雷峰活动；德育基地活动；与手拉手学校建立通信关系； 四月：班集体预验收；运动节；德育基地活动；期中考试； 五月：期中总结；庆祝建团82周年；科技节；开展以科学创新为主题的主题班队活动；德育基地活动； 六月：庆六一摄影展；班集体建立验收；德育基地活动。高三班主任工作打算3 一、指导思想 本学期班级工作遵循学生思想道德开展的规律，坚持以育人为本，以开展人为本，以促进人全面开展为本。通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新，着力关注学生的思想动态，采纳敏捷、鼓励政策，使学生沉淀心情、专注
10、学习。 二、班级主要状况 本学期我接着任高三12班的班级管理工作。该班是学校的平凡理班，现有学生49名学生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走读生1人。开学初的学情是绝大局部同学纪律观念强，学习看法谨慎，目标明确。目前的班级状况为：班级的整体学情较好，为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地开展自己，为高考冲刺奠基，我拟订班级德育工作打算如下： (一)、常规和学习方面，逐步达成完善的学生自我管理。接着争创示范班。 (二)、开展多样式的班级学生活动，树立踊跃进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 (三)、协作学校政教
11、处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 (四)踊跃探究学生自我管理模式，营造良好学风。详细设想如下： 1、利用班会课开展典范教育。 设想1：考试心得大家谈(积累考试经历); 设想2：本班优秀学生学习方法沟通; . 设想3：“我的一日作息支配”(指定一走读生和一寄宿生)探讨并供大家借鉴好的做法。 设想4、心理安康辅导，如：如何排解考试惊慌心理等。 3、建立班情记录本，刚好发觉了解学生学习状况。 4、开展课任教师与困难学生“结对子”活动。 5.坚持开展优等生的培优工作。 (五)、坚持用“面对全体，抓两头，促中间，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓
12、好学生的学习成果。 1、坚持做好“谈心”工作，刚好鼓舞表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5.利用网上家校,争取家长协作,形成家校合力. (六).本学期加强方面： 1)本学期学生面临大型考试密集，作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。 2)与家长刚好做好沟通沟通工作，加强家校协作，促进学生的成人成才。 3)本学期任务重，学期短，更要效率高，因此，要将学生的学情分析做的更细致，充分挖掘学生潜力，营造勤学班风，不留缺憾。 一、班级管理工作目标： 1、教育要面对世界，面对将来、面对四个
13、现代化。 2、造就有科学、有志向、有文化、有纪律的“四有”人才 3、加强培优辅差工作，使学生在原有的根底上有必须进步。 4、多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书实力。 5、加强班级管理，提高促进学生的自主开展和安康教育。 二、详细工作措施： 1、教育教学方面： (1)谨慎制定好各项工作打算。 在学期初谨慎刚好地制定学科教学工作打算、班主任工作打算、培优辅差打算、个人业务提高(读书)打算、学生读书打算、学生预习方案、“三清”工作方案。按打算落实本学期的各项工作。 (2)课堂实践活动。 谨慎备课、上课、听课，完本钱学期的地理教学任务，使班级整体成果更上一层楼。 2、班主任教师要一视同仁，踊跃地引
14、导和教育学生，刚好寻漏补缺。 3、建立师生之间、学生之间相互关怀、协助、爱惜和监视的机制。 4、依据实际状况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。 5、加强师生之间的沟通和沟通，深化学习生活，建立良好的班风学风。 6、从实际启程，实事求是，充分表达一切为了学生特性开展的理念 三、班级管理工作的打算方案 <一>、让学生熟识学习环境，班主任细致视察学生动态。 <二>、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活，养成良好的学习习惯。 由于高三的学习方式与高一高二相比之下，发生了很大的改变。更加强调自主学习，同学主动学习。所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多探讨、多问教师
15、、敢于提出自己的观点、敢于创新。 <三>、培优辅差工作。 谨慎做好学困生辅导和特长生的造就工作。接着开展特长生，有针对性地进展造就，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，催促学困生完成课外预习和家庭作业。谨慎填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比拟。 <四>、“师生读书工程活动”的开展。 本学期学生阅读课外书6本以上，50万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，
16、发动学生买书、捐书，实现资源共享。开设大阅读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，老师带着学生潜心阅读，指导阅读和读后沟通。老师做好读书典范，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购置课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况，评比“读书能手”，引荐到学校参与校级评比。通过以上活动的开展，鼓励学生“多读书，读好书，好读书”，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读实力。 (2)课堂实践活动。 谨慎备课、上课、听课，完本
17、钱学期的地理教学任务，使班级整体成果更上一层楼。 2、班主任教师要一视同仁，踊跃地引导和教育学生，刚好寻漏补缺。 3、建立师生之间、学生之间相互关怀、协助、爱惜和监视的机制。 4、依据实际状况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。 5、加强师生之间的沟通和沟通，深化学习生活，建立良好的班风学风。 6、从实际启程，实事求是，充分表达一切为了学生特性开展的理念 三、班级管理工作的打算方案 <一>、让学生熟识学习环境，班主任细致视察学生动态。 <二>、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活，养成良好的学习习惯。 由于高三的学习方式与高一高二相比之下，发生了很大的改
18、变。更加强调自主学习，同学主动学习。所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多探讨、多问教师、敢于提出自己的观点、敢于创新。 <三>、培优辅差工作。 谨慎做好学困生辅导和特长生的造就工作。接着开展特长生，有针对性地进展造就，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，催促学困生完成课外预习和家庭作业。谨慎填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比拟。 <四>、“师生读书工程活动”的开展。 本学期学生阅读课外书6本以上，5
19、0万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，发动学生买书、捐书，实现资源共享。开设大阅读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，老师带着学生潜心阅读，指导阅读和读后沟通。老师做好读书典范，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购置课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况，评比“读书能手”，引荐到学校参与校级评比。通过以上活动的开展，鼓励学生“多读书，读好书，好读书”，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读实力。 本学期要求学生每周至少写2篇日记，日记内容可以是学习方面的，读书感想方面的，也可以是摘抄名人名言，还可以是日常生活中发生的事。老师定期指导批阅。