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1、精选小学美术教师的教学工作总结范文4篇 当能够进入小学教学，美术老师必须都非常幸运，那么在这段期间的教学中是不是都有所收获，你的教学工作总结应当怎么写呢！下面是我为大家整理的精选小学美术老师的教学工作总结范文，仅供参考，欢送大家的参阅。 精选小学美术老师的教学工作总结范文1 转瞬间一个学期又要完毕了。在这一个学期中，依据学校的实际须要，我担当XX年级的美术教学工作。回忆这学期所从事的美术教育教学工作，根本上是顺当完成。作为一名顶岗支教的实习老师，我担负着学校及领导对我的信任，在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，一边取长补短，教学
2、水平能更上一层楼。 一年级的学生刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到异样的新颖，同时，美术课也给他们带来了新的发觉，原先只是在纸上随意的涂牙，可到了学校，经过学习发觉原先画笔能够画出许多美丽的事物来，学生也就异样的喜爱上美术课了。那么怎样样让学生一向坚持着这份学习的进取性呢 首先是创设愉悦的学习气氛，让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择了一些适合学生学习的，同时也是学生们感爱好的教学资料。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来驾驭这些他们喜爱的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自我的创作思路。并
3、且经过多媒体使学生多观赏多视察，在每次上课时，对一些简单出现问题的学生进展订正、鼓舞;而对一些画得好的学生那么进展表扬，把好的作品贴在黑板上让大家观赏点评，同时也能够造就学生此文转于斐斐课件园FFKJ.Net的鉴赏本领。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外找寻资料。当学生看着自我的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢坚信自我会做出这么美丽的东西来，一下子学生们的进取性就上来了，学习惊慌的神经也放简便了。此刻，学生的进取性提高了，而我上课也简便了很多，或许这就是“寓教于乐”道理吧。 其次造就学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不行少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，
4、当学生产生了丰富的想象力后画面就会充溢了浪漫的色调。例如当老师提出画一幅梦想画时，有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比拟简单点燃的，他们经验的事情少，对世界的很多相识不得不靠想象来填补空白，在电视事业兴旺的今日，屏幕上各种形象更能够开阔他们的眼界。 再次激发学生对美术学习的爱好，提高学生的表现欲。爱好是学生学习美术的动力之一。老师要充分发挥美术教学的特有魅力，利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的爱好。例如：能够得用投影、电视大屏幕电脑播放图像，从视觉上激发学生的学习爱好;课堂上能够播放古筝、笛子之类的音乐，从听觉上激发。教学时，还要依据学生的年龄阶段、教材的资料
5、以及教学的环境等因素进展协调统一，激发学生的爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。 所以仅有让学生在自我高开心兴地参加实践中，才能使得他们的思维高度集中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中把课堂学问驾驭了。 精选小学美术老师的教学工作总结范文2 岁月如梭，转瞬间一个学期又要完毕了。在这一个学期中，我担当三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、教学打算贯彻情景 教学中谨慎遵照教学大纲要求，谨慎贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如
6、家，对学生以身作那么，言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中，我谨慎遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原那么，依据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时在课堂上谨慎上好每一节课，把自我所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了必需的根底学问，驾驭了美术的根本技能和技巧，同时也学会了确定美和缔造美，提高了学生的审美本领。在教学中，我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程资料与学生的生活经历严密联系在一齐，强调了学问和技能在帮助学美
7、化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使学生构成根本的美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生开展为本，造就学生的人文精神和审美本领，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定良好的基矗所以，我选择了根底的有利于学生开展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本资料。同时，要课程资料的层次性适应不一样素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，构成根本的美术素养和学习本领，为终身学习奠定基矗 三、经历和教训 1.老师要谨慎贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、本领造就和双基训练的关系。在传授双基、造就本领过程中，加强思
8、想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力造就学生安康的审美情趣，提中学生的审美本领。 2.要贯彻启发式原那么，采纳多种教学形式，充分调动学生的学习进取性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和缔造。 3.老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和开展，进取进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5.学业考核以平常成果为主，考核可采纳多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问本领开展并重，并鼓舞大胆创进和特性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来开展。 7、美术教学要尽量留
9、意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。 四、自身素养 课堂之余，我谨慎参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进展教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 精选小学美术老师的教学工作总结范文3 岁月如梭，转瞬间一个学期又完毕了。在这一个学期中，我担当二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、教学打算贯彻情景 教学中谨慎遵照教学大纲要求，谨慎贯彻
10、党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 二、努力抓好教学工作 在教育教学工作中，我谨慎遵照美术课程标准的要求，遵循美术教育原那么，依据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时在课堂上谨慎上好每一节课，把自我所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了必需的根底学问，驾驭了美术的根本技能和技巧，同时也学会了确定美和缔造美，提高了学生学习美术的本领。在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生开展为本，造就学生的人文精神和审美本领。所以，我认为爱好是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激
11、发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程资料与学生的生活经历严密联系在一齐，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是，我选择了绘画根底较好的学生上黑板来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发局部学生学习美术的爱好，构成他们应有的根本的美术素养和学习本领。 1.我要谨慎贯彻本课程标准的精神，关怀美术教学的改革和开展，进取进展教学改革试验，努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、本领造就和双基训练的关系。在传授双基、造就本领过程中，加强思想品德教育。充分发挥美术教学情
12、感陶冶的功能，努力造就学生安康的审美情趣，提高学生的审美本领。 2.我必需要加强示范，充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。要贯彻启发式原那么，采纳多种教学形式，充分调动学生的学习进取性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和缔造。 堂之余，我进取参与学校组织的各种政治业务学习活动，谨慎订阅教育教学刊物从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好地进展教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 精选小学美术老师的教学工作总结范文4 本学期由于学校实际工作须要，我承担了五年级六个班兼两班一年级的美术
13、教育教学工作。回忆这个学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。 1.学期初， 谨慎学习学校工作打算和教育处工作打算，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，遵照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2.谨慎备好课，努力上好每一节课。 本学期在担当美术教学任务时，美术课时并不太多，仅有1
14、0节课，但如何保证课的质量，让五年级的学生喜爱上美术课，除了备好课，我平常还查阅各种资料，上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。老师要擅长敏捷地运用教材，缔造性地运用教材，对教材中一些剩余的或深浅度不适合学生的资料进展缩减，也能够依据自我的经历适当地增加一些学生感爱好的资料。如在课中增加了手工课，依据学生的爱好在临摹的根底上，增加学生感爱好的资料，让学生自我创作有特性的手工作品，并教学生进展简洁的作品装裱，这种在原由根底上的拓展大大提高了学生的动手本领，也提
15、高了学生的爱好。 3.在美术教学中， 我还注意面对全体学生，以学生开展为本，造就他们的人文精神和审美本领，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定良好的根底。所以，我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本资料。同时，依据课程资料的层次性，适应不一样素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成根本的美术素养和学习本领，在教学中，依据教学资料，运用故事、嬉戏、图片等艺术质料，缔造一个宽松、和谐、活泼的课堂气氛。不仅仅能够丰富和深化教学资料，并且能够调动学生的心情，引发学生进取主动探求学问的爱好，增加学习意识。如在上冷色、暖色一课时，我课前收集了很多冷色和暖色的图片，并制作了许多的范画，课上又让学生结合现实生活中的资料探讨色调的运用和构图。使学生感受到色调的魅力，提开心趣。 4.在教学之余，我也注意自身开展提高。 向老老师学习教学经历，同时能团结组内其他老师一齐探讨教学方法问题。在教学之余还帮助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经历教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。