八年级思想品德的教学工作总结3篇.docx

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1、关于八年级思想品德的教学工作总结3篇 在八年级任职思想品德老师的这一学期,你必须都从中学到了不少,那么你的教学工作总结应当怎么写呢!下面是我为大家整理的五年级英语老师的教学工作总结2022,仅供参考,欢送大家的参阅。 关于八年级思想品德的教学工作总结1 一、思想上进,为人师表 本学期中,我能够坚持做到严格遵守老师的职业道德,工作中做到尽职尽责。自学遵守规章制度,团结同事,关怀集体,听从安排,能圆满完成领导布置的任务,虚心向有经历的老师学习,取长补短。 二、谨慎备课,力争上好每堂课 八年级思想品德教材可以说我是第一次接触到,我都做到每一堂课都谨慎备课,谨慎钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,驾

2、驭学问的逻辑。在了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯的根底上采纳相应的教学方法和手段。 1.创设情境造就学生的理解分析实力。理论是空洞的,不简单理解的,但是假如在一个详细的情境中就比拟好理解了,同时也造就了分析的实力。 2.理论联系实际造就学生的运用实力。依据初中生的特点,查找大量贴近生活实际的事例,吸引他们的留意力,增加对思想品德课的爱好。我尽量把课本学问和学生的实际联系在一起,让学生们说现象,然后共同找结论上升为理论,最终再用理论来解决同学们存在的问题。 3.给学生一个轻松的学习环境,提高学习爱好。把课堂还给学生,让学生自主发言,自由探讨。这样可以知道学生的愿望,有针

3、对性的变更教学方法,同时也让学生喜爱上政治课。 4.在课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛。并且通过练习,稳固课堂学问。 三、踊跃参加教研活动,提高自身素养 由于对于初中思想品德教材相对而言熟识度并不高,因此有很多教学方面的问题我踊跃与承铭教师和均伟教师探讨,踊跃参加沟通,做到正视身缺乏,以期提高自身的教学水平和业务水平。 关于八年级思想品德的教学工作总结2 本学期,我担当八年级三个班班的政治学科教学任务。一学期以来,我自始至终以谨慎、严谨的治学看法;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工

4、作。在教学中严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下: 一、主要工作和成果 我是一名科任老师,在教学中,我谨慎制定教学打算,注意探究中学教学理论,谨慎备课和教学,踊跃参与教研活动和备课组活动,经常听各教师的课,从中取教学经历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛上,以随和、轻松、谨慎的形象去面对学生。 在实施教育教学中,我始终坚持遵照初中思想政治课程标准结合本校的导学案进展施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。造就学生的自觉性、缔造性。敬重

5、学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的开展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去造就,缔造条件使学生缔造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 大家都懂得, 教育是爱心事业,为造就高素养的下一代,本人从学生身心安康启程,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习看法,踊跃面对人生,看到他们取得成果,立刻提表扬,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方

6、面去开展自己的观念,树立崇高远大的志向。 在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己缔造力,施展自己才能的时机,看成是开展自己的一个时机,把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充溢自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我坚信:老师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想,超群的教学水平,教学艺术,更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师,我时刻留意修养自己的人格师德作为教初一政治课的教师,明白自己任务重要性,故在课前做到谨慎备课,多

7、方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注意探究教材,把握好根底、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的爱好,调动学生学习的踊跃性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 二、经历和体会: 1、严格课堂纪律,造就良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在缺乏与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确; 2

8、、接着更新观念,努力实践主体教学;踊跃运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;接着加强业务学习,提高自身的业务素养。本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中谨慎学习;在学习中细致研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。 “金无足赤,人无完人”我的教育教学工作实力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的开展,适应时代的须要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,谨慎听取师傅的训诲,要不断总结经历,努力创新,开拓进取,努力提高自己的

9、教学水平,渐渐缔造出自己的教学风格,为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中,坚信一切问题都会迎刃而解,我也坚信有耕耘总会有收获。 关于八年级思想品德的教学工作总结3 这学期,本人担当八年级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算、有组织、有步骤地开展。立足此时此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结: 一、深化钻研教材,谨慎备课,细心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到谨慎备课,多方面去搜集与教学相关的资

10、料。我依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的根底上,谨慎写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,踊跃采纳多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过造就学生学习思想品德的爱好,充分调动学生学习的踊跃性、主动性,到达开心教学的目的,在教学中注意学生活动,课堂气氛活泼,教学效果良好。 二、细心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次清楚。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分

11、表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上教师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系严密,因此我在教学过程中将教学与实际严密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学造就学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素养等方面有了较大变更。 三、加强课后辅导,提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控实力的特点,经常通过谈心、

12、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐性做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善起先,比方,多与他们谈心;从赞美着手,擅长发觉他们的闪光点,刚好赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,在和学生交谈时,对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重。变更老师角色,努力使自己成为学生的挚友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是同等的,那么他就能很好的去承受你的观点,从而转变自己的思想,变更自己的行为。从而真正到达思想教育的目的。 总之,时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的协助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在很多缺乏之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经历,力求提高自己的教学水平,我坚信有耕耘总会有收获!

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