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1、最新数学学期教研活动总结优秀范文 一场完备的活动完毕之后我们也须要刚好做好相关的复盘，写一篇活动总结吧。那如何写一篇美丽的活动总结呢?以下是我细心为您引荐的最新数学学期教研活动总结优秀范文，供大家参考。 最新数学学期教研活动总结优秀范文1 本学期在教研室的的领导下，学校领导的细心支配下，我校教研组组织老师踊跃地开展了各项教育教研活动。踊跃推动根底教育课程改革的试验工作，加强老师校本培训和校本教研活动，全面提高老师专业素养。以课改为核心，注意课堂教学的时效性，从细微环节抓起。为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下： 一、以课改为核心，加强校本活动 1、进一步更新教育教学理念。新
2、的教育理念是课程改革试验工作顺当开展的前提，为全面推动素养教育注入了新的活力，而老师是实施新课程的根本主体。因此，我们切实谨慎组织老师开展了校本培训工作，通过以校领导辅导，教研组集中培训学习等形式，分专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合，为老师搭建学习的平台，踊跃学习新课程，从而不断转变老师的理念。着重以实施根底教育新课程师资培训为主要内容，先后学习了空间与图形统计与概率等方面的教材分析、等有关讲座，紧急围绕我校数学小专题进展，提出问题，分析缘由，最终制定解决问题的策略，不断提高相识，深化和开展，使老师踊跃投入教学实践当中，表达课改的新理念；同时，每位老师都谨慎做好记录，刚好反应小结，
3、沟通心得感受，从而不断促进老师专业素养的开展。 2、重视校本教研活动。学校本着以老师为主体，校本探究为载体，培训为依托，踊跃探究教学新模式。我们组织老师出外听课学习，学习别人先进的教学方法和手段。之后，我们集中评价、分析探讨、沟通。各位教师都写好一份好的听课感受，切合实际谈出自己今后教学开展的方向。大家相同认为，要充分应用多媒体教学，重视学生自主探究，合作沟通的实力造就。要擅长创设情境，激发学生学习的情趣。 3、踊跃开展教研组活动，以课题探究、专题研讨、经历沟通、校本培训等方式开展好教学探究工作。每次活动都突出了以下三定：“定内容、定时间、定中心发言人”切实做好“四个一”。 4、开展听课、评课
4、的研讨活动，老师本学期听课不少于16节，通过相互听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研实力。 5、加强对中青年老师的造就和提高，为中青年老师的开展缔造环境，给中青年老师供应学习、培训的时机和展示的平台，在“阶梯式一课三讲“活动中”通过年级组骨干老师“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年老师尽快成长我组的学科带头人，同时使各位数学老师养成同伴互助的良好习惯。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。 二、加强了教学过程管理，狠抓教学常规的质量管理 1、谨慎落实集体备课制度。本学期我们将接着实行集体备课，谨慎落实集体备课制度，切实提高备课质量。主备老师要把握好教材的重、难点和
5、学问间的内在联系，缔造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，依据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位老师要踊跃参加集体研讨，依据学生实际状况和自己的教学风格进展特性化的修改，写出特性化的二次备课。课后刚好写好教学札记。尤其抓好稳固练习课和整理与复习的教学设计。强调老师不仅备出书中仅有的内容，而且要缔造性的运用好教材，练习的内容要有密度、坡度、层次，适合好中差三种学生的不同学习须要。每月教育处检查教案、作业一次，教研组进展抽查，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思，反思的内容要有针对性，便于弥补今后课堂教学的缺乏。 2、优化课堂
6、教学，强化质量意识。本学期接着把优化课堂教学，重视教学过程，提高课堂教学质量，突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注意课堂教学的过程管理，接着实行推门听课和年段分组走课活动。课后检查教案，点评沟通制度。学期完毕对本组老师的课堂教学状况进展科学的量化打分，最终和老师的绩效工资挂钩，促进了老师工作的踊跃性和竞争力。 3、进一步标准学生作业，力求提高作业练习的效能，作业布置细心合理，作业做到批改精确，反应纠错刚好，适当批有鼓舞性评语，保持作业本干净，书写标准，使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查，期末对学生作业状况进展量化。 4、本学期老师做到了谨
7、慎备课，随时保证有余课，课前作好充分打算，在课堂教学中，坚持面对全体，兼顾两头，特殊加强了对后进生的辅导。 最新数学学期教研活动总结优秀范文2 教育教学是学校的核心工作，老师的教学水平是表达教学效果的关键，然而老师的教学水平的提高是靠教研活动来完成的，所以，正常的教研活动的开展是一个学校生存开展的必备条件，也是老师们学习的平台，对此，我校特别重视教研活动的开展。本学期，在学校教育处的支配下，结合我校实际，开展了形式多样的教研活动，主要是开展本校的换班上公开课和示范课的教研活动，现将本期开展的教研活动总结如下： 1、20xx年x月x日，数学教研组组织全组老师在一年级开展了由郑中凡教师执教的整十数
8、加减整十数，课前执教教师谨慎备课，课后全组老师一起议课，共同探讨，反思本节课的胜利与缺乏之处，通过活动让我们全组老师收益非浅，收获颇多，学到了不少学问。 2、20xx年x月x日，数学教研组组织全组老师在四年级开展了由赵龙书教师执教的小数大小的比拟的内容，同样课前执教教师谨慎备课、设计教学过程和各个环节的处理，课后谨慎全组老师议课，正确评议，通过开展本次活动让我们所参加的老师都学到了许多新的教学方法、了解了新的志向念，为教师们刚好充电供应了时机。 3、20xx年x月x日，学校组织全体老师到杨家坪小学开展教研研讨，由徐红林教师执教三年级数学两位数乘两位数的不进位笔算乘法内容， 课前我们谨慎组织全体
9、数学教师熟识教学内容，参加集体备课，共同探讨本节课的教学方法和教学设计，课堂上谨慎观课，课后谨慎议课并刚好加以总结，让全体老师共同参加、共同学习、共同提高。通过和杨家坪的数学老师沟通，让我们学到了一些新的教学方法。使每一位老师都受益匪浅。 4、20xx年x月x日，学校又组织全体老师到洗马群丰小学参加开展教研研讨，我校由韦云红教师执教了一节体育课，群丰小学的严教师上了一节语文课，由于没有数学课，所以数学教研组的教师分成了两组，分别听了这两节课，课后全体老师谨慎议课并刚好加以总结，让全体老师共同参加、共同学习、共同提高。通过活动让老师们学习新的教学方法、了解了新的志向念，从而为今后的教学工作效劳。
10、 总之，通过本学期教研活动的开展，让全体老师都学到了许多新的学问，对老师们的业务水平提高大有协助。当然，我们的工作中也存在许多缺乏，比方：没有充分调动老师的踊跃性，集体备课仍是形式，没有真正发挥集体备课的作用等,这些问题都有待于今后的工作中逐步改良完善，我们将接着开展形式多样的教研活动，提高老师们的业务水平，让老师们适应社会的开展，为我们从事教育教学工作打根底，为祖国的建立输送合格的人才做打算。 最新数学学期教研活动总结优秀范文3 为促进和提高每位老师的课堂高效性和实效性，实现向课堂要实力、要开展、要质量的目的，我校开学初就开展了随点随听老师常态课和青年老师汇报课活动。在活动中，我们数学组十一
11、位老师对学校的“师导生探，实践应用”教学模式进展了谨慎地探究和学习，并依据“五代”即以题代议，以题代思，以题代解，以题代练，以题代测进展细心地备课，使教学环节紧紧相扣，将学问融入到习题中，提高了学生应用学问解决问题的实力，彰显了数学的魅力。同时又将“体验式”教学融入到课堂，敏捷运用着教室内的壁板，充分表达了以学生为主体，老师为主导的教学理念。 一、课堂中的亮点 每位老师的课听完以后，我们进展了集体评课。大家相同感到此时此刻每位老师的课堂，无论是教学流程，还是教学组织形式都有了很大的变更，这充分显示了老师们在学习完校长的讲座后进展了踊跃地尝试并应用到课堂实践中。 1、把时间还给学生，放手就是一种
12、关爱，教学最大的悲惨是包办，学习最大的悲惨是依靠。赵小明、张燕、唐国敏三位老师课上充分发挥了学生的能动性，给学生大量的独思、独学、群思、群学的时间，给学生缔造了许多的展示空间，一节课下来，教师说的话不多，学生在思索中、探讨中学会了学问，在教师的引导下应用了学问解决了问题，为各位教师做出了典范。 2、“五代”教学法表达明显，李凤娟、阙惠玉、刘也习题设计由 易到难、由简到繁，符合学问的递进规律和学生的认知规律，课堂起点低、容量大、节奏快。习题的设计突出重点，同时分散了难点。注意一题多解、开放习题的设计，注意了对学生开放性和严密性思维训练。 3、只有学生动起来、课堂才能活起来、学习效果才能好起来。苏
13、秋云、张志良、王宝良教师的课能够关注学困生，对学困生耐性有加。提问时充分给学困生答复的时机，让每一个学生都有事干，都能动起来。 4、刚来的张玉龙教师的课上的很老练，课上气氛融洽，教态自然大方。 二、存在的缺乏 每个人的课堂教学都不行能做到非常完备，都会存在缺憾，通过听课我们还需不断吸取别人的优点，存在的缺乏大致有以下几点： 1、多数老师缺乏课堂的导入语、过渡语、完毕语、诱导性问题的语言、规律性的总结。 2、学生学习习惯的造就不够到位，对学生的站姿、回答下列问题的语速、黑板板演的清楚度和整齐度要求不严。 3、小组活动分工不明确，组长作用发挥的效果不佳。有的学生没有踊跃地参加到小组的活动中。 总之，我们大家感到这次活动很有意义，不但向别人学到了许多而且也查找到了自己的缺乏，在今后的教育教学中我们数学组全体老师会多学习，多探究，不断充溢自己，使自己的教学有一个新的突破。