学校教育年度工作计划.docx

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1、学校教育年度工作计划学校教育年度工作打算 结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,踊跃探究共青团组织效劳青少年的有效途径和手段,一心一意为广阔青年效劳,使他们更主动的靠拢团组织。以下是为大家整理的学校教育年度工作打算材料,欢送大家共享。学校教育年度工作打算一 一、指导思想 在上级团委和学校党委的领导下,以素养教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,谨慎细致的开展团员工作,开展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,踊跃探究共青团组织效劳青少年的有效途径和手段,一心一意为广阔青年效劳,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

2、二、根底建立和常规工作 1。做好团籍整理工作; 2。调动学生委员的踊跃性、缔造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁; 3。抓好团员、团干、入团踊跃分子的造就和考核工作; 4。组织好学生业余党校,做好推优工作; 5。做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录; 6。充分利用校播送室、橱窗、网页等传播渠道,搞好学校传播工作,扩大学校影响; 三、采纳措施 1。坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,刚好请示,刚好汇报,加强传播; 2。与各年级组亲密协作; 3。工作部署力求到位,刚好检查和总结; 4。加强信息反应,刚好调整工作方法和思路; 四、每月工作支配 9月份: 1)各团支部写好新学期工作

3、打算; 2)做好在校团员统计和团籍登记工作; 3)校内之声播送台正式开播; 10月份: 1)成立阳光心语青少年心理安康询问室和阳光心语信箱; 2)团校开课,让每一名团员学一遍团章,读一篇学习辅导材料,写一篇学习心得; 3)组织一次校古诗词朗读竞赛; 4)学生业余党校开学,邀请教师讲课,组织进步学生学习有关党的理论学问; 11月份: 1)举办各种小型体育竞赛活动:踢毽子、拔河; 2)做好元旦文艺会演筹备工作; 3)参与上级团委组织的青春微笑行动主题团日活动; 4)组织初一进步学生参与团校学习; 12月份: 1)组织年满18周岁的学生参与十八周岁成人仪式; 2)组织好元旦文艺会演; 3)出一期反映

4、团委、学生会工作的传播刊; 1月份: 1)做好20xx年度校级优秀团干部及优秀团员的评比工作; 2)完成文明礼仪耀京城,志愿效劳迎奥运青少年教育实践活动单项活动评优申报工作; 五、留意事项 以上活动根本上按制定打算执行,假设学校、上级团委另有任务支配,那么以学校、上级团委的要求来执行。 中学学校工作打算 篇5 一、教学目标: 1、以审美教育为核心,造就学生安康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的实力,树立正确的审美观念。 2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。 3、在九年义务教育的根底上,进一步增加学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐学问与观赏方法,开阔视野

5、,启迪机灵,促进学生身心全面安康开展。 二、教学要求 音乐观赏教学应以倾听音乐为主,引导学生在情感体验的根底上对音乐作品进展分析、比拟与评价,使他们在观赏音乐的实践活动中熟识、理解、鉴赏音乐。 1、调动学生的学习踊跃性,使他们主动地参加音乐审美活动。 2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。 3、课堂观赏教学与课外观赏活动(音乐会、音乐观赏讲座、老师引荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥观赏教学对课外观赏活动的指导作用。 三、教学措施 面对全体学生,注意特性开展,重视音乐实践,增加缔造意识 1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线 2、树立坚决的事业心

6、,虚心好学,努力提高专业水平学校教育年度工作打算二一、 上学期工作回忆 上学期,我校工作可以说是经验了一个重要而关键的开展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增加了办学实力;依据形势的开展和工作须要,顺当实施了新的机构设置;老师队伍在动态开展中得到优化;踊跃主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按打算顺当完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步开展。 1、在人员改变比拟大的状况下,学校整体工作运行良好,充分表达了龙涤中学的强大的凝合力和很强的生存实力。 2、新机构设置运行良好,各方面职能都得

7、到了有效的发挥。 3、教学常规措施得力,严格务实, 教风和学风有了进一步改善。在阿城市教育教学常规检查中,我校获得了第2名的好成果。顺当通过阿城市两年一度的科研检查。特色教育顺当推动。由刘艳秋、李桂芹等教师辅导的初中盼望杯竞赛成果喜人,在阿城总共xx枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等教师参与阿城市其次届中学青年老师探究课大赛,均获一等奖。董伯韬教师担当哈市中学英语 一体三重扩大试验并做公开课,李传波教师的基于网络环境下的物理探究课,赵静教师参与由哈尔滨电教馆组织的哈市课改试验区现代教育技术与课程整合教学实践活动并做示范课,马代民、何俊丽教师的新课改公开课,都得到了有关部门和专

8、家的好评,产生了踊跃而良好的影响。学校连续第十次获得哈市大面积提高教学质量先进学校称号。 4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长快速、规模明显扩大的状况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比拟令人满足的成果。学生的文明习惯有必须提高。加大对痴迷网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对削减和杜绝突发事务、净化校内周边环境起到了踊跃作用。 5 、学校信息化建立取得较大进展。遵照学校规划,完成了校内网建立,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建立方面发挥了踊跃的作用。 6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校效劳育人的功能进一步完善

9、。老师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到复原。 7、学年组建立得到了加强,学年组长的工作更加踊跃主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的盼望,唤起了我们更大的期盼。 8、学校胜利地组织了规模空前的秋季运动会,活泼了校内文化生活。老师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体老师昂扬激昂、踊跃向上的精神风貌。 成果是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改良工作,这集中表达着我们务实的工作看法和工作作风,更能看出我们的志气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。 二、存在的缺乏 1、学校整体工作

10、的打算性和协调职能有待进一步加强。 2、老师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满意学生的要求,甚至还出现了紧要的教学事故。 3、教学常规管理还存在必须的薄弱环节。老师在遵守上课时间和自习深化方面还存在较紧要问题。 4、需进一步丰富德育内容和改良德育方法。面对行为缺乏标准、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少方法,打架、早恋、痴迷网吧等紧要违纪事务还没有根本杜绝。 5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内

11、卫生和办公室、公用教室、试验室的卫生状况都存在不同程度的问题。 6、体育课和音乐课教学尚需改良和提高。学校教育年度工作打算三 一、指导思想: 正确运用祖国的语言文字,大力推广平凡话,是学校素养教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。依据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量效劳,适应学问经济时代的须要,我校以开展观为指导,接着深化传播与学习国家通用语言文字法,进一步提高全校师生的语言文字标准意识和推普参加意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强传播力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创立语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶

12、。 二、主要工作: (一)学校工作。 在学校工作中,接着开展国家通用语言文字法的传播教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字标准化传播,组织全校师生进一步学习国家通用语言文字法,创设良好的舆论气氛,形成和稳固多方协作、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得漫长效果。 1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,依据学校实际状况制定学校语言文字工作打算。 2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必需运用平凡话,使平凡话真正成为校内语言。师生之间、学生之间交谈必需运用平凡话。 3、学校校牌及其它标牌、传播栏、黑板报等要严格遵循文字的标准,不运用不标准汉字。 4、加强校内网语言文字工作传播力度

13、。开拓校内语言文字工作专栏,加强内容的建立和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用探究的网络化,使其成为向师生供应询问和信息效劳的平台。 5、加强老师平凡话和口语表达方面的培训,特殊是落实二级乙等老师的强化训练措施,耐性做好他们的思想工作,协助他们提高平凡话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定根底。 (二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字标准性和运用实力,打造语言文字标准工作的教育气氛,打算开展以下活动。 老师活动: 1、要求每位老师只要进到校内,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是老师之间的谈话,必需运用平凡话,并把是否运用平凡话做为评优课和

14、年终考核的标准之一。 2、在老师队伍中开展平凡话是老师的职业语言为主题的演讲、抽读课文、平凡话测试等多种形式的平凡话实践活动,以提高每位老师的平凡话水平。 3、利用校会时间组织全体老师学习国家通用语言文字法,提高全体老师的推普意识、写标准字意识。 4、每位老师在备课写教案时,必需运用标准的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否运用标准的语言文字,对在此方面做得好的教师的教案给大家观摩。 5、定期对老师进展语言文字测试,以检测老师运用标准语言文字的状况。 6、邀请有关语言文字的专家到校对老师进展语言文字培训,以切实提高老师的语言文字水平。 7、加强全体老师推普

15、意识,踊跃投入推普活动,努力提高老师自身的平凡话素养。老师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。 8、老师以年级组为单位进展听课和说课,在说课环节和上课环节上促进老师语言文字运用实力; 9、对教育教学资料语言文字标准化进展检查:含教学进度、打算、备课笔记、作业批改、学生评语、成果册等资料的检查; 10、开展老师课堂教学用语标准化调查。(推门听课) 学生活动: 1、接着造就一支工作实力强,有责任心的学生推普员队伍,特殊是对低年级学生推普员的造就。要求每班设有推普员,起示范与催促作用。 2、校内、班级均有长期的传播和环境布置。 3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,

16、要求值周学生做语言文字标准化的表率; 4、加强传统校内活动如艺术节、六.一等活动的语言文字标准化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有: (1)诗朗读竞赛; (2)书法竞赛; (3)征文竞赛; (4)演讲竞赛 (三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。 学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字标准意识和语言文字的应用实力。为了充分发挥语文课在普及平凡话和标准用字中的主渠道作用,学校对语文老师和语文教学提出如下要求: 1、语文老师平凡话必需到达二级甲等。其他学科老师平凡话均到达二级乙等及以上。 2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字标准的教学和口头说话训练

17、外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。 3、接着结合教学开展诗歌朗读竞赛、演讲竞赛等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用实力。 4、发动各班以国家通用语言文字法为内容,设计一期精致的墙报。 5、在学校内外悬挂多条传播标语、牌板营造深厚的推普气氛。 三、做好校内文字标准化检查工作,做标准用字的表率: 1、各年级组、教研组、各班级谨慎做好常规文字标准工作,保证工作文字和校内公示文字的标准纯净;各班文字协查员做好班级板报传播文字标准的检查,并帮助校内文字标准的检查,治理整顿学校校内用字。 2、踊跃传播国家通用语言文字法和市语委有关文件,刚好报道我校有关工作动态、先进事例。校内设置语言文字固定传播展板,定期做好布置、维护工作。 3、健全语言文字工作网络。本校确定专人负责语言文字标准化工作,各班设立语言文字标准化监视员,在本校语言文字工作领导小组的统一部署下,开展语言文字标准化传播、整治与监视工作。 4、接着搞英雄字标准化。部内发布的公文、印章、标牌,颁发的各种奖状、证书、牌匾,各种活动的会标、标语、张贴物、学校简报、撰写论文及其它状况下的文字书写等用字,要求标准率到达101%。

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