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1、2022初中英语教研工作总结热门三篇 初中英语教师想要让自己的教学更加优秀，就必须要学会写一写工作总结，反思自己的教学，你还在惆怅相关的工作总结怎么写吗？以下是我和大家共享2022初中英语教研工作总结热门三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。初中英语老师工作总结篇1 回忆这学年来的工作，本人踊跃投身于教育事业，听从领导分工。本学年担当本校的五、六年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了必须的成果。 一、思想方面 作为一名老老师，在思想上踊跃要求进步，以优秀老师为典范，向他们学习，谨
2、慎进展思想政治学习并做好笔记。工作之余，经常阅读与教学有关的书籍，提高自己的教学水平。 二、教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注意组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同嬉戏，同歌颂。 酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的
3、理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 踊跃参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期踊跃参与学校组织的开放课活动，每次都谨慎对待，通过参加这个活动，使我有了很大的进步。同时，踊跃与由教师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信念对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 三、出勤方面 我酷爱自己的教育事业，工作上严格要求自己，工作勤勤恳恳，虽然家离学校远，上班要倒两趟车，经常出现等不到车或者堵车的现象，每天在路上的时间至少要两个半小时，我尽量早早出门，尤其到了冬季，早晚看不见太阳
4、，都是顶着月亮上下班，就为了在规定的时间内到校。 四、其它方面 平常和同事友好相处，相互协助，只要能做到的，都尽自己最大的努力去协助他人。平常主动搞好办公室的卫生，做到了不用支配，主动维护集体利益。学校就像一个大家庭，在这里我们都感受到了暖和。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无悔于我选择的事业。坚信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。初中英语老师工作总结篇2 初中英语教研组，这是一个团结和谐的群众，是一个底气十足的团队，全组成员
5、同心协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中探究，在探究中教学，探究有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进老师的个人开展和提高教育教学质量。 一、强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要谨慎学习理论，更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，才能贴合时代潮流的开展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到三创新创新课堂教学设计，主要以学生的开展为本；创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作
6、提高老师的专业素养 1、团结协作，发挥群众备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们采纳群众备课与个人备课相结合的方法。以年级组为单位进展群众备课。做到有打算、有目标、有实效；做到探究教学资料、学生实际、教学方法；做到统一打算、统一进度、统一教学资料；刚好交换在教学中遇到的问题，切实反思与解决问题，向课堂45分钟要质量。 2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周支配两位教师进展讲课，群众评课，每周都有具体的活动支配，
7、针对课堂教学中出现的状况，提炼共性问题进展研讨，进一步明确了对策引荐，使广阔英语老师对一些问题有了清楚的相识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。 三、开展了学生活动，进一步营造了良好气氛 依据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际状况，以备课组为单位，由备课组组长负责，组织多样的学生竞赛活动，吸引学生的眼球，激发了学生对英语的爱好，使学生更关注英语的学习，甚至酷爱英语，进一步营造了良好的英语学习气氛。 总之，外语组老师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了优异的成果。但是，我们也深深明白，这些成果的取得是在各级领导的关怀、以及学校其他学科教师的
8、大力支持与协作下取得的。我们还明白，他们的工作还有许多须要提高改善的地方，例如：如何提高学生的专心性如何缩小两极分化在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，争取更大的飞跃。初中英语老师工作总结篇3 在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业。一学期来，我还踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作，严格遵守学校的各项规章制度，工作踊跃，主动，任劳任怨。 本学期我担当九年级两个班的英语教学工作，一学期来，我自始至终以谨慎，严谨的治学看法，勤恳，坚持不懈的精神从事教学作。作为英语老师，我能谨慎制订打算，注意教学
9、理论，谨慎教学和备课，踊跃参与教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀教师的课，从中吸取教学经历，取长补短，提高自己的教学业务水平。遵照新课标和高效课堂的要求进展施教，让学生驾驭好英语学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去造就学生的英语实力。在教学中我从以下几方面做的： 1、课前打算 1谨慎钻研教材，驾驭教材的根本思想，根本概念，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2了解学生原有的学问技能，了解他们的爱好，须要和习惯，知道他们学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。 3考虑教法，解决如
10、何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况 在英语课上，把抽象的英语学问与学生的生活严密联系，为学生缔造一个富有生活气息的学习情境，也注意对学生学习实力的造就，引导学生在合作沟通中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的实力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我绝不包办代替。如学习英文话题时，我创设了情景，激发学生的学习欲望，然后分小组合作探究，最终得出了根本的模式，激发了同学们的学习欲望。遇到简洁的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由教师和同学们共同解决，让学生的才智，实力，情感，
11、心理得到满意。学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 学生爱动，好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有点学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导他们，使这局部学生的成果总是不志向。 这学期，学校还支配我接着担当九年级
12、2班的班主任工作。教学的工作虽然比拟繁重，但在这期间我仍能做好班级的日常工作管理，并能处理班级各项事务。 此外，我还特殊留意造就学生安康的人格。智力须要开发，良好的人格也须要造就。除了要关注学生的学习成果外，我们更应关注学生的心理问题、道德修养。我始终把造就学生的良好思想品德、行为习惯作为工作重点。作为班主任，经常强调学生们要做一个正直的人，要有一颗公正之心，能明辨是非，能包涵别人的过失，鼓舞同学知错就改，并且要做一个有诚信的人。我们班也有几个同学的性格、心理比拟特殊的同学，在日常班级管理中，我特殊“偏爱”这些同学。虽然由于学生家庭环境的影响，学生从小到大的行为习惯等等缘由，不行能让学生彻底地
13、转变过来，但在我们几个教师的努力之下，学生在学校从没出现过异样的表现。 整整一学年过去了，过得很快，好像只是转瞬间，其实大家都是在劳碌中度过的。班主任是班级活动的协调者，是学生的良师益友。老师的工作是高尚的，当好班主任是我应有的职责和义务。虽然辛苦繁忙，但其中乐趣无穷，我愿再接再厉干好这个重要工作，在这一岗位中做精彩的一员。 总之，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结经历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导。我也坚信有耕耘总会有收获，本学期，我和其他任课老师能很好地协作工作，为做好班级的管理工作而共同努力了！一切问题都迎刃而解了，在今后的工作中，我会不断学习，力争使自己成为一名更优秀的学生伙伴。