《小学国旗课件范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学国旗课件范文.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学国旗课件范文小学国旗课件提供，。1 .初读课文，初步理解这首诗的内容。2 .认识生字，会写“国、旗、起、金、壮、敬”等6个生字。3 .能正确、流利地朗读课文。1 .朗读课文。2 .学会本课生字。教学准备：生字卡片、录音机等小朋友们，每个星期一的早晨，我们学校都要举行升国旗仪式。 那么，你们可知道，每个星期一的早晨，我们学校为什么要举行这种 仪式呢？学生发言后师小结导入新课，板书课题。1 .学生先自由读课文，标出应重点注意的地方。（如不认识的 字，不懂的词，难写的字等）.课文中哪些字音需要注意，说一说。2 .我们一起把这些易混字音读一读。1 .国旗起来金色壮大敬礼.进展自学，用什么方法记住字
2、行。2 .互相交流。“国”是“口字框”里面一个“王”加一点O“起”由“走”和“己”组成。“壮”的右半边下面的一横要短一些。3 .老师对难字指导。4 .学生独立书写，教师详细指导。5 .出示认读字，借助拼音认识这些字。朝霞雄壮扬起晴朗微笑酒窝.扩展词语，积累词语。国（祖国国家国旗）旗（红旗国旗升旗）起（起来起床想起）金（金色金光千金）壮（雄壮壮大强壮）敬（尊敬敬礼崇敬）.读课文，稳固字音，初步感知课文内容。1 .理解课文内容，懂得这首诗讲的内容，体会文中所表达的思 想感情。2 .能有感情地朗读课文，背诵课文。1 .理解课文内容。2 .激发学生热爱祖国国旗、热爱祖国的思想感情。教学准备：多媒体课件
3、.全体学生齐读第一节，学习第一节。(1) “升起在金色的朝霞里”说明国歌是在什么时候升起？从哪 里可以看出来？(2) “升起在雄壮的歌声里”说明升旗时应该怎么样？(3) “升起在我们的目光里”说明升旗时我们应该怎样？(4)指导学生朗读第一节，“金色”“雄壮”应读重些。1 .全体男同学齐声朗读诗的第二节，学习第二节。(1) “飘扬”是什么意思？国家飘扬在哪里？(2)指导学生朗读第二节。“晴朗”“和暖”应重读，让学生在朗读的根底上，充分体会到国旗 升起的字豪感。2 .全体女同学齐声朗读诗的第三节，学习第三节。(1) “敬礼”是什么意思？向谁敬礼？ 敬礼”表达了对五星红旗的一种什么感情?(2) “我们在你的光辉里”一句中，“你”指谁？ “光辉”指什么？这句话是什么意思？(3) “你在我们的心窝里”一句中，“你”代指谁？“心窝里”是什么意思？“你在我们的心窝里”是什么意思？(4)指导学生朗读这一节，充分领会这一节所表达的思想感情。3 .指导朗读。(1)读词，金色的、雄壮的、晴朗的、和暖的、光辉、心窝。(2)再听老师范读，自由读练习，指名读、评读、齐读。(3)背诵课文。