中学教师数学教研组工作总结.doc

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1、中学老师数学教研组工作总结20_年上学期数学组根据学校的教育教学方案,以培养高素质人才为目的,以进步教学质量为根本,以培养学生自主合作探究才能为主导,按常规管理,积极推进课堂教学改革、认真搞好课题研究,为此开展了一系列教研活动并获得了相当丰硕的成果。一、集体备课、资共享为了发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,本学期数学组采用了集体分节备课,每位老师在这个根底上,根据自己的特点、风格再进展修改,在教学上表达出自己的个性,教案力求符合以下要求:1、教学目的应有:认知目的、技能目的和情感教育目的,确定数学思想及数学方法的培养目的,进步学生的思维才能及创新才能,通过引导与标准管理,使学生养

2、成良好的学习习惯。2、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目的和本校的学生特点安排教材,要深化理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。3、课堂形式百花齐放。教学案例是改良教学的抓手,是老师专业成长的阶梯,是理论联络实际的中介,本学期以备课组为单位,做一个教学的案例研究。每个课题都是按“三理论、两反思”的原那么进展的。通过这个活动,让全组老师都投入到教研活动之中。通过这次活动一方面要学习别人的成功经历;另一方面要结合自己的教学理论,积累反思的素材,调整、优化自己的教学决策和行为,进步课堂教学效益。二、培养新老师也是组内活动的一个重点。很多老师在新老师的培

3、养上也做了很多。在两位新老师上公开课前,听试讲、指导、反应,帮助他们一直讲到成功,指提供导他们怎么备课,怎样上课,调动学生等方法,教给了他们很多自己的珍贵经历。其中沈晓理的指导老师是罗德忠,乔华伟的指导老师是李国诚。在本学期中,指导老师们给他们了怎么写教案,怎样修改作业、怎样上课、怎样在课堂上鼓励学生、怎样做学生思想工作,一招一式地指导,并每人上一节公开课,效果很好,两名新老师得到了一致的好评。三、在全组推广三个老师的经历。1朱家选老师办数学学习兴趣小组的经历。2罗德忠老师合作,交流教学法。3每课一考教学法。四、认真做好课题研究工作本学期数学组还申请了滁州市级课题,我们将以课题研究为载体,进展课程改革、教学方式等方面的学习和讨论。本学期申报的课题是农村初中数学教学中激发学生学习兴趣的研究,针对我校数学教学中学生学习兴趣的问题进展针对性的研究。紧张而又繁忙的一学期工作完毕了,数学组的每位老师都是以认真、务实的态度做好工作。教学面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进展学习,在思维才能、创新才能等方面都得到开展早已为大家达成共识,我们组将改变传统的教育观念,进步对学生素质培养的要求;注意研究有效的教学方法,培养学生的才能;有意识地培养学生主动学习的愿望,争取更好成绩。第 3 页 共 3 页

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