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1、伤仲永读书笔记600字作文 读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有仔细的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的把握文章的内容和要点，深刻地领悟原文精神所在。以下是我整理的伤仲永读书笔记600字作文，欢迎大家借鉴与参考! 伤仲永读书笔记600字作文1 生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。伤仲永一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但假如不努力学习，也很难取得真正的成就。仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”，并“自为其名”，且“文理皆有可观者”，因而扬名邑中。到了十二三岁，才气渐减，“令作诗，不能称前之所
2、闻。”到了成年，竟“泯然众人矣”。 一个天资聪颖的神童，由于被唯利是图的父亲每一天带着四处访问本县的人，而不让他学习，使得“神童”竟沦为一个悄悄无闻的“庸人”!这能叫人不扼腕叹惜吗?神童泯然众人，职责在于他父亲，缘由是“不使学”。像方仲永这样的天才，由于后天没有好好学习，尚且要成为一般的人，那么，那些原来就普一般通的人，假如不学习，岂不是连一个一般的庸人还不如吗? 所以说：才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的，在历史上屡见不鲜;而原来不是“神童”、“天才”，但由于坚持不懈地奋勉努力，而成为举世著名的科学家、创造家的却大有人在。 牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，很少在午
3、夜两三点以前休息，经常通宵达旦工作，最终取得了令世人瞩目的成就 爱因斯坦不是神童，中学成果并不好，高校也是考了两次才被录用，学习也并不出众，后到瑞士一家专利局当了7年职员。在这7年里，爱因斯坦在艰苦的条件下坚韧学习、工作，最终奠定了相对论的基础。 爱迪生不是神童，甚至连初小还未念完但他努力自学，总是以无比顽强的意志和毅力，刻苦钻研自我不懂的问题。由于他工作时间比一般人长得多，相当于延长了生命，所以当他79岁的时候，宣称自我已是135岁的人了。 不仅仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力，都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的胜利同样深刻地说明白
4、这样一个道理：才能来自勤奋学习! 伤仲永读书笔记600字作文2 读了伤仲永这篇文章，真的很“伤”，可哀伤之余，又不得不引人深思：为什么一个天才，就这样被埋没了呢? 金溪的神童方仲永天生才华出众，他诞生于农耕家庭，从未接触过任何文学的作品，竟然5岁就能指物作诗，并让人啧啧赞美。可因其父母把他当作赚钱工具，不让他读书，使他最终成为了一个一般人。 从全文来看，我们不难得出结论，与方仲永堕落成常人肯定也是最最分不开的缘由之一，便是他父亲的所作所为。 仲永那时还小，虽然天资聪颖，但并不能辨别是非。父母们也正应当在孩子像仲永一般大的时候，多灌输正确的思想，让他们多读书，多增长学问，更何况仲永还是一个神童，
5、若让他好好读书，长大必定会成为一个才子。可他的父亲却不训练他连续好好学习，竟在他还无法把握自身的时候，贪图小利，把他当做获利的工具，以至于变成后文的“不能称当时之闻”和“泯然众人矣”。可是他堕落于常人，却也跟自我分不开关系。 王安石在本文中曾写过他在仲永12、3岁的时候见过他，虽照旧有些才华，却不如以前了。也就是说，仲永这时还算是一个天才，此刻再好好读书，也为时不晚，还是能小有成就的。并且仲永也12、3岁了，已不再懵懂，能够不必当作父亲的赚钱工具了。可仲永却照旧听父亲的话，每一天走遍全县，作诗，写对子，收酬劳，丝毫没有一点觉悟，也没有发觉自我的转变，也正是这一点，使他错过了最终一个机会，从今碌
6、碌终生，泯然众人。 爱迪生曾说过：天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。此刻才发觉，这句话真的很有道理。一个天资聪颖的人，若不把握机会，勤奋、努力地学习、读书，结局也就会像本文的仲永一样吧。更何况我们不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 仲永着实令人哀叹，但我们此刻更为重要的，则是不要让后人或身旁的人在伤字后面加上我们的名字，那样就比仲永更加可悲了。 伤仲永读书笔记600字作文3 最近读了王安石的名篇伤仲永。这篇文章讲了一个故事：江西金溪县有个叫方仲永的小孩，聪颖过人，5岁时就能写出好诗。方仲永的父亲就每天带着他去别人家炫耀，可是却没有留意让方仲永进一步理解学习训练，结果方仲永
7、的诗才日渐枯竭，十二三岁时写的诗已不像以前那么好，又过了七年他就“泯然众人矣”，才能完全消逝，和一般人一样了。 这件事情，揭示了天资与勤奋的关系。 天资和勤奋是一个人获得成就的重要条件。 好的天资是重要的，天资聪颖的人，只要付出比较少的努力，就能轻易取得一般人要花费许多心力才能取得的成果。有天资，再加上后天的努力，就更易实现别人难以实现的幻想。可是，天资好也要努力，假如不努力学习和工作，天资再好也会像方仲永一样“泯然众人”。 天资很重要，可是天才究竟是少数人。天资差一些就不行吗?其实在这个世界上，大多数人不是天才或天资不够，即便如此，可是他们也能正常的生活，不少人甚至取得很大的胜利。这正是由于
8、他们笨鸟先飞、凭借了后天的勤奋学习、努力工作。无论是牛顿还是爱因斯坦，华罗庚或者是陈景润，他们小时候都不是什么“神童”，可是他们都是科学的巨匠，世人仰慕的先贤，他们最终都取得了巨大成就，所依靠的，就是努力学习、勤奋刻苦 鲁迅曾说过：“宏大的成果和辛勤的劳动是成正比例的”，爱迪生就是一个适例。爱迪生上学校的时候，考试成果常常是班上的倒数第一，他的老师说他是个不聪慧的孩子。可是，他将勤补拙，爱好广泛，努力工作。他的一生是在不断制造和创造中度过的。爱迪生每创造一件东西，都经受了艰苦的过程。就拿创造电灯来说，他差不多花费了2年的时间，每一天工作几十个小时，试了1600多种材料，最终才制造出能够亮很久的
9、电灯泡。正是由于勤奋工作，使得他一生共有约一千项制造创造，成为世界闻名的创造大王，成为后人敬重、学习的榜样，他为人类.的礼貌提高做出了巨大的贡献。当有人赞扬他是天才，并询问这位“创造大王”胜利的秘诀时，他答道：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水!” 天资聪颖，并不意味着必需胜利;天资平凡，也不必需意味着失败。一个人，天资再高，假如不勤于学习，必干不成大事业，甚至养活自我都很困难;相反，一个人即使天资一般，假如勤奋学习，刻苦用功，必出成果。 伤仲永读书笔记600字作文4 今日我和妈妈一道读了伤仲永，我明白了，人仅有不断地学习，才能提高。小的时候很聪慧，并不代表他长大了也聪慧。由于天才是
10、要付出努力的。 读完伤仲永这篇文章后，的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪慧、有才智，年纪小小就能作诗，但最终却得到“泯然众人”的结果。 妈妈一向跟我说，当天的事要当天做完，不能半途而废，仅有坚持究竟，才会胜利。可是假如不用功，再聪慧也没有用的，结果是不会胜利的。学习就是是要用功，来不得半点马虎，不付出自我的努力，是不会有回报的。仅有不断的积累学问，扩大自我的学问面，才能成为一个胜利的人。我和方仲永一样地聪慧，但我不能像方仲永那样半途而废，必需要持之以恒、努力学习，这样才能成为有用于.的人。 伤仲永读书笔记600字作文5 方仲永的天资，是从小就显现出来了，真可谓天资聪慧，他的天赋也同文中说的一样
11、，是像很多才华横溢的人比不上的。我想，假如方仲永能被像天才一样培育的话，必需能成为“名垂千古”和“独领风骚”的超越李白、杜甫等人的一代闻名文人，或许此刻语文书上的那些古诗，大都会变成方仲永写得吧! 惋惜的是仲永的父亲目光短浅，把一位天才葬送在了自我的手里，要是仲永诞生在一个家境富有的人家，或许就不会这样了。我不禁想到了“孟母三迁“的故事，孟子多亏了他母亲对环境的注意而有所成就，在感叹环境对人一生的影响之时，也庆幸自我是身在育才这样一个学习氛围深厚的地方。 文中的”今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?“让我深受感受。在世界上，像仲永这样有才华的人，能够说是万里挑一，数都数得出来，我们自然没有仲永那样的天资。天才不学习，就只能成为平凡的人。我们本是平凡，再不学习，那就是自灭亡。要要我们还沉醉于嬉戏的欢快中厌恶学习，那么将来我们该怎样办，成为其次个”仲永“?或许还不止吧!由于我们没有那样的天资。 我们虽不是天资聪慧，但也没有像仲永父母那样的父母。回看历史中各个风云人物中，有几个”受之天“?又有几个”受之人“?不难发觉，自我的命运就在我们自我手中。 伤仲永读书笔记600字作文