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1、幼儿园大班组织参观小学活动总结为了让幼儿园大班孩子切身体验小学与幼儿园生 活的不同，增加对小学生活的向往。某月某日早上， WLWK幼儿园大班全体教师带着即将步入小学的大班 孩子们，走进WLWK小学，开展了参观小学的活动。首先参观小学的教学环境，孩子们在走廊里面看 到了民族传统乐器伽伽琴、圆鼓等感受到了传统文化 的魅力；在图书区里看到了自己的喜欢的图书。孩子 们来到教室走进小学生的课堂：坐姿挺拔的哥哥姐姐 们认真的听讲台上的老师讲课，眼睛里闪烁着求知的 光芒。下课铃声一响，热情的小学生们请小朋友们坐 在自己的座位上，耐心地教授握笔、举手和正确的坐 姿，让初来乍到的“准小学生”感受到了愉快的小学
2、初体验。接着，孩子们亲身体验了一节小学语文课，听着哥哥姐姐大声读着歇后语，有趣的成语接龙、古诗朗 诵。孩子们不仅对小学的课堂活动有了初步的了解， 也对小学生活充满期盼。最后，孩子们来到操场上和小学生一起举行了升 旗仪式。和哥哥姐姐们在庄严的国歌声中仰望国旗， 仔细聆听国旗下讲话，威武的主席台、碧蓝的天空和 飘扬的五星红旗在孩子们的眼中映成一幅美丽的小学 生画卷。通过此次活动，孩子们零距离的了解了小学生的 学习与生活，让即将毕业的大班幼儿了解即将面临的 入学变化，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，帮助 孩子平稳地向小学顺利过渡，为孩子们顺利进入小学 学习奠定了良好的基础。同时，WLWK幼儿园也将继 续学习、落实关于大力推进幼儿园与小学科学衔接 的指导意见推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实 施方案，同时也把幼小衔接渗透到孩子们的一日生活 之中。