《会飞的教室读后感小学400字范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会飞的教室读后感小学400字范文.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会飞的教室读后感小学400字范文 会飞的教室讲的是二十年后一位老师带着他的同学坐上飞机去世界各地去参观、学习。这里给大家共享一些会飞的教室读后感，盼望对大家有所关心。 会飞的教室读后感1 会飞的教室讲的是一个老师带着同学坐在一架大飞机上飞到书中所提到的历史古迹和特别的地理景观中，进行实地考察，这也可以说是同学心目中的教学模式了。演员都是同学，其中有个叫戴马亭。几天后，戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信，信中说，现在家境更加贫困了。戴马亭看了后心情特别低落，他又一次感受到了生活的残酷和无助。很长时间，戴马亭都闷闷不乐、心事重重。最终圣诞晚会结束了，大家都兴高采烈的预备回家。戴马亭一个人躲到图
2、书馆里，结果被培克老师发觉了，他了解到戴马亭的困难，就把自己的奖金吗出来给戴马亭做车费，让他回家。戴马亭给爸爸、妈妈带去了意外的惊喜，一家人团聚格外兴奋。 看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最宝贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的金钱、财宝，也永久比不上亲情。当然也少不了友情，由于好伴侣会是你永久顽强的后盾! 会飞的教室读后感2 会飞的教室是德国作家艾力科卡斯特纳写的一部长篇小说。 故事情节生动、好玩，通过一系列感人的情节，塑造了一群天真、活泼、可爱的少年形象。比如：多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争强好斗的马提斯等等。其中我最喜
3、爱的是邬莉理，由于他性格脆弱，常常遭到其他同学的欺侮，再一次受辱之后，邬理为了证明自己不是胆小鬼，手拿一把伞从高高的楼梯上纵身一跳动，摔在了地上。好在只是摔了腿，但是邬理一点也不懊悔，他的这种做法虽然很莽撞，但是我对他做出如此英勇的事情而感到鄙视。 这部作品最精彩指出是对人物形象的塑造。比如，通过一段段独白，展现了戴马亭收到父母来信，得知由于家贫无法回家时的那段懊丧的心情，表现了他性格上脆弱的一面。这部作品在展现人物性格的时候不是单纯地通过形容词惊醒堆砌，而是采纳如心里描写、内心独白等多种叙述手段。这些写作方法很值得我学习，在以后写作文时我会渐渐试着用上这些方法，使自己的写作水平提高上去。 看
4、完这本书，最令我动容的是同学之间深厚的友情，以及老师们对同学热忱的关怀和爱惜! 会飞的教室读后感3 暑假里，我把会飞的教室看完了，它是艾利克卡斯特纳写的，这本书让我回味无穷。 这本书里面的人物，作家叔叔把他们刻画的栩栩如生，有胆小怕事的邬理，聪慧机灵的戴马亭，多愁善感的姚尼，“大胃王”马提斯等等，他们为我们表演了一个个精彩的故事。 会飞的教室叙述的故事，并不是真实的，而是想象出来了的，是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。 书中的这些故事令我难忘;戴马亭和同学仔细彩排会飞的教室，想方设法让培克老师与他的老伴侣禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情，这些都体现了同学们之间的友情。
5、 读完了这本书让我明白了，同学之间要相互关心，团结、友爱才是我们应当懂得去珍惜、去爱惜的宝贵东西，让伴侣与伴侣之间多一点理解，架起一座理解的桥梁，做一个心胸开阔的人。 即使有了误会也要相互宽容，让你我之间更漂亮，爱上同学，爱上老师，爱上这多姿多彩的校内生活吧. 会飞的教室读后感4 会飞的教室一听名字就让人着迷，这不，我和妈妈正在读这本书呢! 圣诞节前夕，一场大雪让德国每个小镇都是一片白雪皑皑的景象。在教室里坐着的同学们幻想着他们的教室能变个样，变成大大的电影院或是欢快的游乐场，或是奇妙而又多彩的科学博物馆于是，姚尼用天马行空的想象力编写出了这个布满趣味的圣诞剧会飞的教室。 在姚尼的笔下，教室是
6、一架可以上天入地、穿梭历史的巨型飞机。它一会儿带着同学们到意大利的维苏威火山口观看火山喷发的壮丽景象;一会儿带着同学们穿过了一望无际的沙漠，降落在埃及胡夫金字塔前;一会儿带着同学们到冰天雪地的北极，观看憨态可掬的北极熊 读完这本书，我和妈妈不由得想到了我们雄安新区的将来，或许不久的将来我们也会迎来“会飞的教室”。可是现在，自己各方面的表现太不令人满足了。我跟妈妈保证为了实现这一幻想，我要充分发挥自己的潜能与同学互帮互助，共同进步，将来成为新区建设的一棵大树。 会飞的教室读后感5 会飞的教室是我最喜爱读的之一，这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等仆人公。 看了这一本书，我知道了
7、世上亲请与友情是人与人之间最重要、最珍贵的感情。哪怕有再多的困难，与亲人的团结是挡不住的，哪怕有再多的金钱、财宝也换不回宝贵的友情。亲情与有情，将是世界的每一个人的顽强的后盾!我喜爱书中的正义老师和禁老师，由于他们不喜爱用战斗来客至难题，只喜爱工平公正的。我的胆子很小像书中的邬理一样。看完这一本书，我明白大方的人不肯定是完全胆小，有时也可能在你意料之外的时候，也可以超过自我的。 有空你也读一读，我想你会跟我一样爱不释手。这一本书该我一个极大的道理：友情是无法用金钱换回来的，肯定要好好的珍惜它。 会飞的教室读后感6 在这个寒假里我读了很多本书，其中让我最感动的一本就是德国艾利克。卡斯特纳写的会飞
8、的教室，下面让我给大家介绍一下这本书的故事情节吧! 这本书的仆人公有胆小的邬理，强壮的马提斯，英勇的葛普勒，聪慧的姚尼，样样精通的戴马亭，爱捣乱的戴奥德。赛巴修。符德麟。“禁烟老师”和“正义老师”。 十二月初，下了一场大雪，吉奇斯蒙中学的整个校内都被白雪掩盖着，袭人的寒气充溢了学校的每个角落，校内里行人很少，非常安静，圣诞节快到了，教室里非常喧闹，他们在排练会飞的教室这个节目。 那一天同学们正在排练，符德麟冲进来，他身上有很多血迹，衣服也被撕破了，我看到这里，也特殊为他们担忧。符德麟说：“葛普勒被职校同学抓走了。”大家立即去找“禁烟老师”，“禁烟老师”关心大家出个好办法，一人对打一人赢者可以提
9、出一个条件，马提斯先上场战胜了职校同学代表，可是，他们还是不还人。最终，他们用打雪仗来吸引职校同学的留意力，用才智把葛普救出来。通过这件事情，我知道他们的老师非常爱他的同学，同学也相互关心，相互团结，一起战胜困难! 看完这本书，我的心也飘飘然，我似乎也坐在会飞的教室里和他们一起谈天，一起玩耍，一起排练节目! 会飞的教室读后感7 最近，我读了一本新书，书名叫会飞的教室。 会飞的教室是德国作家艾利克卡斯特纳的一本著作。我特别喜爱这本书，我已经阅读两遍了。里面的人物都特别有自己的共性，如：胆小怕事的邬理，多愁善感的姚尼，聪慧优秀的戴马亭，“大胃王”马提斯，爱发表谈论的塞巴修和葛洛迪，还有布满正义感的
10、培克老师，特殊的禁烟老师。其实禁烟老师并不是学校的老师，但是戴马亭他们遇到问题就找他，而且禁烟老师也帮他们解决了很多问题，所以就称他为“老师”。 会飞的教室叙述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。我最喜爱的一个情节就是：正在戴马亭他们正在排练会飞的教室的时候，符德麟气喘吁吁的跑了进来，原来，是葛洛迪被职业学校抓走了，而他带回去给他爸爸批改的听写簿也被抢走了。他们并没有惊慌，而是冷静的去找禁烟老师帮忙。最终，他们用禁烟老师教他们的解决方法与他们自己的与理服人胜利的救出葛洛迪和被烧成灰的听写簿。我特别崇拜他们没有用拳头去解决问题和去请教老师。 我特别喜爱书中的戴马亭。由于他勤学好奋，成果一向名列前茅、总是孜孜不倦的学习和做事持之以恒。我也要向他学习持之以恒的精神，比如：前段时间，我在背古诗70首，可是我背了几天就不背了。这时，妈妈便批判我说：“你不是说要学习戴马亭的精神吗?怎么就不背了?”我惭愧的地下了头。 读完这本书，让我受益匪浅：同学与同学之间的友情是不行衡量的，间或有些误会是正常的，关键是要多宽容与多理解。珍惜友情。 会飞的教室读后感学校400字.