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1、初中班主任重点工作计划 班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，他是一个班的组织者、领导者和训练者，也是一个班中全体任课老师教学、训练工作的协调者。今日我给大家整理了学校班主任工作方案供大家参考，我们一起来看看吧! 学校班主任重点工作方案篇1 初三班班主任工作方案 新的学期就要开头了，为了能巩固良好的班风，让同学在初三这个关键时期稳定思想，保证教学成果稳中有升，使班级管理工作顺当开展，特制定工作方案如下： 一、本班同学状况分析： 本班共有45名同学，从上学期考试来看，其中成果优秀的同学共5人。多数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果有待提高。我班同学纪律一般
2、，纪律性强，缺乏肯定的自我约束力量，但劳动乐观，能按时、仔细做好卫生值日工作。 二、指导思想 依据学校工作方案，坚持以德育为核心，以教学为中心，深化开展求学奋斗观和集体主义的训练，并依据中同学守则和中同学日常行为规范以及学校日常规范评比等来量化训练同学的言行。 二、奋斗目标： 提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范，力求培育同学的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争取取得好成果；连续对班干部培育和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者，连续训练、辅导后进生，以使他们做到“德智并举、自强进展”，加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值
3、观，全面扎实推动素养训练。 三、详细措施： （一）自我充电： 1、 学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点，力争在管理同学上更进一步。 2、 通过训练教学，不断探究适合同学特点的训练方法。 （二）在思想训练方面， 1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，增加同学的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以“自主与责任”的训练，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，从五个途径（熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练）实施。 3、开展尊师敬师、团结友爱的传统训练，并在同学中评比乐观分子，宣扬先进事迹。 （三）班风学风建设 l、以中同学
4、日常行为规范连续要求每位同学从一日常规抓起，连续行为规范的养成训练和管理，从而创设良好班风。 2、设立好人好事登记本，使同学从小事做起、从自我训练做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。 3、以“自主与责任”为指导思想，加强早读、早操、广播操、自习等的规范训练，努力争当文明班、先进班。 4、在同学中培育竞争意识，培育尖子生和推拉生，培育争优创先意识。 5、抓两头促中间对成果好的同学确定成果，常常鼓舞，而对成果差的同学，连续利用小组力气关心学困生，使成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。 （四）清洁卫生 1、培育良好的卫生习惯，明确在校内内禁止游食，严禁乱扔纸屑杂
5、物的要求。 2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫的值日任务。 （五）后进生训练 1、德育训练 常常与这些同学谈话，并在发觉有不良苗头时，进行多番训练。在谈话训练时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。同时，在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。 2、学习辅导 连续组织关心学困生活动，以关心后进生在学习上进步，同时细致捕获后进生在习上的闪光点，由此多表扬、多鼓舞后进生，常常了解后进生在学习上的疑难问题并作急躁解答。 （六）管理措施 1、 规范和改
6、进上学期班内竞争机制（协作学校班级评比制度）。如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、作业书写等，评比结果与操行评语结合起来。定期评比优秀组 2、不断完善初三（1）班个人档案，每个同学消失的错误，每个同学受过那些嘉奖获得哪些表扬要一一记入档案，对班级有特出贡献的赐予突出嘉奖，奖惩分明。 3、与家长亲密联系。准时发觉同学的进展动态，思想波动、消失的问题、心理的问题等等，准时妥当地解决，使同学健康的成长。 4、 向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行抱负训练和信念训练，使之坚决求学信念，树立远大目标。 5、 建立激励制度。培育优秀生多表扬进步生，取得好成果（包括：学习
7、成果、活动成果、校级嘉奖等），班级内部给与嘉奖（有学习用具、奖状等）。 同时，协作学校做好其他工作，参与.实践，文艺汇演，诗歌演讲、月考、期中期末复习考试等活动，争创佳绩。 初三下学期是很关键的时期，同学面临着升学与就业的压力，我有信念带领初三（1）班为中考打下坚实基础，使同学身心健康成长，各项活动取得好的成果。 初三班主任工作方案 一.指导思想 树立“素养训练、德育为先”的训练思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵循同学的身心进展要求，以加强同学思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据，努力开创德育工作的新局面。 二加强班风建设 1支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项
8、实践活动。活动要加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2营造向上氛围 依据各班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。（3）让同学参加班级
9、管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3指导培育班干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心
10、，亦即“以面带面”。 三、班级考核评比 1加强常规检查评比 在上学期的基础上，本学期将不断完善班主任工作考核细则，并连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可老师做好教学常规的宣扬、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、
11、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间，朝毁灭不合格率的目标奋进。 四、针对特别同学，开展特别训练 1期初排出特别同学.（贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生），学校建立特别同学档案。 2通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。 3针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行训练和训练。 4开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。 五、活动支配 9月 开学训练制定方案“弘扬民族精神”主题训练 成立班委会
12、10月“爱国主义”训练月 家校联系 11月法制训练月 “法在心中”法律学问竞赛家长会 12月环保训练月节俭训练 环保训练 1月 期终考试寒假工作工作总结 学校班主任重点工作方案篇2 这学期，本人连续担当八班级(4)班的班主任，我发觉大部分同学还算不错，特殊是女生，都很听话懂事。但有一部分同学在各方面表现不是很抱负，他们不但学习成果不够抱负，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差。依据班级的状况，本学期我的工作方案如下： 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育同学的“仆人翁
13、”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理，培育提高班干部的管理力量 首先，进一步关心班委树立威信，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第三，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的
14、组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。训练个别同学首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的
15、状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安训练 对同学的法制平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安，必需，确保平安工作万无一失。 五、学校训练与家庭训练相结合 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题
16、所在，对症下药。结合同学的表现，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助各任课老师，乐观制造良好的班风和学风，争取八(四)班在本学年中做到稳步前进，成为一个优秀班集体。 学校班主任重点工作方案篇3 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学校二班级下学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得
17、到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 二、做好常规管理工作 1.加强对同学的思想训练 初二的同学开头张扬共性，注意自我，对父母，老师的训练开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对同学进行“中同学日常行为规范”和“感恩训练”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩训练主题班会，让同学思想上真的有所触动。 2.抓好几项常规工作： (1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制
18、。 (2)狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点关心同学树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级分散力的培育，同时加强同学之间的合作意识。 (3)从细节处着手培育同学良好的行为习惯。 (4)乐观组织同学参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。 (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 (6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。 (7)勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。 (8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的训练功能，激励同学乐观进取，促使班集体建设不断完善。
19、 (9)严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 (10)大力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 (11)心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 另外，还要常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时训练，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强同学的自觉学习 1.扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科
20、90分以上者赐予嘉奖。 2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3.关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于同学的成长和进展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个同学制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。 4.加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。 四、与科任老师沟通，协作，努力为同学的全面进展供应空间 做一名班主任，应着眼于同学的终身进展。学校阶段应是为他们的连续学习打好坚实的基础的时候
21、，因此应引导同学不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解同学在课堂上的表现，准时订正错误的做法，促进同学全面进展。 五、与家长联系，沟通 1.充分利用好飞信这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，在防止早恋的训练问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法损害同学身心。 2.充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长会上，和家进步行充分的沟通。准时沟通同学在校的实际表现，并把握同学周六日在家的表现，做到家校联手。 初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注同学的思想动态，本着一切为了同学，为了同学的一切的原则，详细问题
22、详细对待，因材施教，争取让同学在一个健康向上的集体里有所进步，有所收获! 学校班主任重点工作方案篇4 以“老师是天底下最光辉”的职业为座右铭，为我的训练事业奋斗着，努力着。最终我被评上了骨干老师，为了将来的教学工作方案，我心里有了新的准备。通过不懈的努力，我被评为校级骨干老师。为此，我感到兴奋和欣慰，一来是自己的努力最终看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和帮助，为使自己的教学事业更进一步提高。 一、预期目标： 作为校级骨干老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期主要工作方案与教学方案，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。
23、以培育同学“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合同学进展的空间，张扬同学共性，全面提升同学的科学素养。加强自然教学常规管理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养训练的重要阵地。 二、分项进展目标： 1、 专业技术方面： (1) 学习训练科学理论和现代科学文化学问，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。 (2) 担当学校支配的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 (3) 培育同学对科学技术的爱好，进展学科学、用科学的力量。 (4) 观看和试验是人类熟悉自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将制造条件，让同学亲自参与观看和试验活动，从中获
24、得学问和熬炼的力量。 (5)在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多争论、多反思。在同学方面，以培育同学的记录力量、探究力量为重点，辅导同学撰写科学小论文。 (6)试验中要加强平安观念，同学试验应在老师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。 2、 详细措施： (1) 本学期里阅读两本训练理论的书籍，并写好读后感。 (2) 讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论，并写好中途报告。 (3) 针对课题讨论，上一门自然科学拓展性课程。 (4) 本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，乐观进行研讨及反思，共同进步。 (5) 在课堂中转
25、变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用同学爱嬉戏，好动的特点，创新一些适合同学的活动，转变同学的学习方式，使同学乐学、会学。 (6)尝试对同学的评价改革。本学期尝试对同学的评价改革，以同学自我评价为主，制定评价表格，促进同学的主动进展。 (7)结合学校“学习型团队”的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行训练理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。 (8)应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件，吸引同学的留意力，激发同学的学习爱好，使同学乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发同学的学习爱好，使同学产生剧烈的学
26、习欲望，乐学、爱学。 (9)课堂教学做到敬重同学，以同学为主体，充分启示和调动同学的乐观性。面对全体同学与关注个别差异相结合;加强环境爱护训练、促进同学行为习惯的养成。 (10)连续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身训练教学水平及修养。 以上是我担当骨干老师在新学期工作方案，我的方案只是学校工作方案的一部分，我的一切向学校靠拢。信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 学校班主任重点工作方案篇5 本学期我担当了七班级六班的班主任。训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的
27、学风。七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现依据本班详细状况特制定方案如下： 一、同学基本状况分析 我班现有同学51人，其中男生26人，女生25人。总体上观看，我班的同学男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，
28、有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信念 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成训练，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣
29、扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想训练。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的训练;结合国庆节，进行爱国主义训练;结合元旦
30、节，进行传统文化的训练。 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导、解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练，如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校训练与家庭训练相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数。