小学科学苏教版四年级上册第五单元《认识矿物》课件(2020新版).ppt

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1、认识矿物,科学四年级上册,新知导入,花岗岩,砂岩,大理岩,石灰岩,这四种常见的岩石?有什么特点?,新知导入,四种常见岩石特点一览表,新知导入,生活中处处可见岩石。岩石是有什么构成的呢?,新知讲解,花岗岩通常由粉红、 半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。这三种颜色的颗粒是三种不同的矿物。,粉红色颗粒,长石,黑色颗粒,云母,石英,半透明颗粒,新知讲解,主要矿物成分为方解石,常含有白云石、黏土矿物和碎屑矿物,石灰岩,砂岩,砂岩主要矿物成分为石英、长石、白云木等,大理石,主要矿物成分是方解石和白云石,新知讲解,岩石是是由矿物构成的。矿物是构成岩石的“积木”。矿物使岩石呈现出不同的颜色。,黄铁矿

2、黄金矿 石英,这些矿物有哪些不同于岩石的特征?,新知讲解,颜色相近,成分比较集中,有一定的晶体结构形状,新知讲解,资料卡片,新知讲解,科学家已经发现了约4000种矿物,常见的有五六十种。矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。,怎样观察和描述矿物的特征?,新知讲解,(1)将矿物在白砂纸上划一划,观察粉末的颜色,(条痕颜色为黑色或灰黑色),(条痕颜色为棕红色或褐红色),新知讲解,(2) 用放大镜观察矿物晶体的形状,(带尖顶的正六棱柱),(立方体并呈块状集合体),新知讲解,(3)观察矿物断口处的光泽。矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述,如金属、玻璃、丝绸等。,方铅矿 水晶 石

3、膏,(金属光泽),(玻璃光泽),(丝绢光泽),新知讲解,(4)用手电筒照射矿物,辨别矿物的透明度。,将手电筒(或激光笔)紧贴在矿物一侧,用白纸屏在另一边接收光线,如能明显透过矿物在纸屏上留下清晰光斑,为透明;如能留下光晕,为半透明;如光线不能透过,则为不透明。,新知讲解,云母 方解石 褐铁矿,(透明),(半透明),(不透明),新知讲解,(5)用不同的硬物刻、划矿物,辨别矿物的硬度。硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力,它是矿物的重要特征之一。,三种鉴别矿物硬度的日用品硬度由小到大依次是:指甲、金铜钥匙、铁钉。,新知讲解,矿物硬度被简化为四个级别,新知讲解,软,新知讲解,(较软),(硬),(很硬)

4、,新知讲解,运用多种方法观察并描述矿物特征,完成“活动手册任务2”,新知讲解,几种矿物特征及主要用途一览表,课堂练习,1、铜片能在铝片上刻划出道,但不能在铁片上刻划出道,由此可知铁片、铝片、铜片三种物质的硬度从大到小的排列顺序正确的是( ) A、铁片一一铜片铝片 B、铜片一一铁片一铝片 C、铝片一一铜片一一铁片 2、通过碎片边缘观察书本文字的方法是衡量矿物的( ) A、光泽 B、透明度 C、颜色,A,B,课堂练习,3、连线题:将矿物与其特征进行连线,石墨 白色、软、块状、半透明、丝绢光泽 云母 樱红色、硬、块状、 不透明、金属光泽 赤铁矿 黑色六方体片状晶体、透明、软、玻璃光泽 石膏 黑色六方晶体、金属光泽、不透明、软,课堂练习,4、哪些是矿物的基本特征?在“”里打“”。,矿物是天然形成的,矿物是构成岩石的“积木,矿物中有不同颜色的颗粒,矿物的形成与动植物有关,拓展提高,怎样描述矿物颜色?,课堂总结,通过本节课的学习,我们知道矿物是构成岩石的“积木”,并能举例说明矿物不同于岩石的特征; 通过对矿物的粉末颜色、晶体形状、光泽、 透明度和硬度进行细致观察,能描述、记录其特征,提升对矿物观察研究的兴趣,体验到认真观察和细致描述的重要性。,板书设计,作业布置,查阅资料,了解更多矿物的特性(颜色、软硬、条痕、光泽、透明度和形状),

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