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1、阅读名著读后感1000以上 攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运赐予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、学问的高峰吧！我在这里给大家带来阅读名著读后感1000以上五篇，盼望大家喜爱! 阅读名著读后感1000以上1 书犹药也，善读之可以医愚。读书可以增长见识，开阔视野。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”究竟书山有路勤为径，学海无崖苦作舟嘛。 这本书闲来无事时，顺手拿来一本谁动了我的奶酪来看。当我读完这本书时，觉得自己似乎也置身于这个迷宫里一样，有一种身临其境的感觉。 故事中有四个“人物”：两只小老鼠和两个小矮人。讲叙了他们在一个迷宫里查找奶酪站，当他们查找到了第一个奶酪C
2、站后，小矮人就在这里坐享其成，再也不情愿去查找新的奶酪站，而小老鼠们却一每天在观看奶酪站变化，直到有一天，奶酪C站已经没有奶酪了，两只小老鼠便又去查找新的奶酪站，最终找到了另一个更大的奶酪N站，而小矮人却始终不愿接受所发生的变化，后来小矮人唧唧在经过不断的思想斗争之后终开走出了奶酪C站，开头查找新的奶酪站，并最终来到了奶酪N站，哼哼却不听劝说，不愿接受现实，而不情愿离开C站。 读完了这本书，书中所描绘的四个活敏捷现的角色时常在我的脑海里出现。嗅嗅和匆忙能够及早地嗅出变化的气息，并快速开头行动;哼哼则是由于可怕变化而否认和拒绝变化;而唧唧则是看到变化会使事情变得更好时，能够准时地调整自己去适应变
3、化，它让我记住了一句话：做好快速变化的预备，不断地去享受变化。这样你会不断进取，从而迈向胜利!假如你只是一味地去依靠你原先的“奶酪”，不去查找新的“奶酪”，那你终究会一无全部，由于有一天“奶酪”是会被你享受完的，到那时，你就会产生怀疑：“奶酪”为何会消逝了呢?谁动了我的“奶酪”? 生活的大海并不总是风平浪静的，此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。如果只是由于寻得一块小小的“奶酪”就自鸣得意，认为可以享受一辈子，而不向新的目标前进，那么你就会有葬身大海的危急，由于他们总是会静静地夺走你的“奶酪”，而你也必需做好“奶酪”被夺走的预备。不要当“奶酪”没有时，还不知所措，只是呆在原先的地方，期盼
4、新的“奶酪”从天而降，这只是无意义的举动。只有越早放弃旧的“奶酪”，英勇地闯入生活的迷宫中，尝试冒险，享受查找新“奶酪”的过程，这样你才会越早享用到新的“奶酪”。世间的一切都处在变化之中。静止是相对的，变化才是永恒的。即使是至亲好友，总有一天也会分手;无论太阳多么明媚，总有日落西山的时候;雪无千日在，花无百日红，这些都告知我们一个道理，变化总是在发生。而我们应当做到的是：感知变化，预见变化，追踪变化，适应变化，做好快速变化的预备，并不断地享受变化。 我认为自己就特殊像哼哼那样否认和拒绝变化，永久都在原地踏步，这样是很难转变现状的。此时此刻的我更要常常闻一闻自己的“奶酪”，看它何时变质。由于我已
5、经长大了，不行以像从前那样把自己困在旧“奶酪站”中，我必需踏出这个圈，去饱览群书，“山穷水尽”与“柳暗花明”仅仅是一步之遥。 生活在不断地寻找中开头，却始终没有结局。或许最终我们要得到的已不是那份“奶酪”，而是寻求的欢乐，在寻求中体现生命的价值。;让我们记住奶酪墙上的那句话吧：变化总是在发生，尽快适应变化吧。 阅读名著读后感1000以上2 谁动了我的奶酪分3部分。第一部分：同学聚会叙述一群过去的同窗在一次聚会上争论如何应对生活中的种种变化。其次部分是核心，讲的是这个故事，在故事中，有一个奇妙的迷宫，四共性格不同的小精灵们有一个共同的任务，找奶酪，可是一场突如其来的变化使他们好不简单找的奶酪站不
6、见了，面对变化，其中的两个小老鼠能很嗅出变化的嗅嗅和能准时行动的哼哼，把事情想的很简洁，他们这么找到了新的奶酪。而两个小人有人类的简单的脑子和情感可怕并否认拒绝变化的哼哼和当看到变化的好时，能准时去适应的唧唧俩，唧唧过了很久醒悟了，也找到了奶酪，哼哼呢?我们在等他。第三部分是那些同窗们围绕这个故事的争论和启迪 这个小小的故事其实有着深刻的道理。故事中的奶酪其实是生活中的你想得到的东西。而他们失去了奶酪也就是象征生命中的一些变化，他们找到了新的奶酪就是你又从新得到了你生命中的“奶酪”。 一个古老又年轻的民族，一个活力四射的国家，正在以前所未有的制造力向世界经济的顶峰攀登。飞速扩展的城市，飞速扩展
7、的信息，飞速扩展的市场 与此同时，年轻的效率也正在付出年轻的代价。变化与困惑，规范与活力，曾长与问题相互而舞。 面对日新月异的变化，你可以埋怨，牢骚满腹;面对变化，你可以更加浮躁;面对变化，你也可以始终等待;面对变化，你还能否思索? 你的工作，你的财宝，你的幸福，你的幻想，你的爱情，你的学时，或者仅仅只是你的一份心情 是是谁转变了他们?毕竟是动了你谁的奶酪? 你困惑， 或许没人可以说清年轻的.中的理智的目光与感情的奔放谁更重要;或许没人可以说清崛起的效率中，变化的.与思索的冷静水更重要。大踏步地前进，由于中国还很落后;而科技文明以将全球经济变的更加一体多元化。 不管你是否情愿，你将面临更加波澜
8、壮阔的变化，也将面临更具挑战性与更简单的困惑 谁动了你的“奶酪”? 无人以答。这个国家、这个世界、这个时代，在从很多变化中制造“奶酪”。 那应当属于你的奶酪也将从这些变化中、你的思索中 、从你乐观而自由的心态中脱颖而出 读了这本书，我明白了面对变化，我们应当学习文中的小老鼠，不要不事情想的那么简单，当丢失“奶酪”时，赶快行动，信任成功就在眼前。人类的那些过于简单的才智与情感有时也是前进路上的的阻碍，有时简洁形式回跟我们带来去多的便利与好处。 是的，生活中常有变化，他们总是在不断拿走你的“奶酪”，所以，我们应当作好“奶酪”被拿走的预备。也要常常闻闻你的“奶酪”，以便知道他们什么时候开头变质，要追
9、踪变化。当遇到变化，我们还要尽快适应，也就是越早放弃旧的“奶酪”，酒会越早享受到新的“奶酪”。别忘了要自我变化，随着“奶酪”的变化而变化。乐观的享受变化吧，尝试冒险，去享受新“奶酪”的美味。最终，作好快速变化的预备，不断地去享受变化，集注：他们仍会不断的那走你的“奶酪”。 这便是我总结出的。罗伯特彭斯说过：“再完善的方案也时常遭受不测。”让我们一起面对变化，面对“不测”。没有恐惊，没有顾虑，只要做到坚忍不拔，思路清楚。 来吧，让我们快快行动。 阅读名著读后感1000以上3 最初想读这本书是出于对它的书名有些奇怪，看到网上介绍“这是一本美国享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家斯宾塞约翰逊的
10、畅销书谁动了我的奶酪?”，搜寻出后打开一读，书中那些看似平常而内含深刻哲理的话便深深地触动我的心灵：“变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪。”“遇见变化，随时做好奶酪被拿走的预备。”“追踪变化，常常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开头变质。” 我不禁为斯宾塞约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞美，虽然这是个寓言故事，但是其中所蕴涵的哲理令人在感悟之中，引发深思，更让人变得聪慧、睿智。 两只小老鼠“嗅嗅”，“匆忙”和两个小矮人“哼哼”，“唧唧”。名字取得很有意思，同时也表达了肯定的意义，小老鼠的名字寓意好像是在不停的动作着，代表了它们会随时随着变化而动，而立即穿上始终挂在脖子上的鞋
11、子，去查找新的奶酪“奶酪”自然是个比方，是对我们在现实生活中所追求目标的一种比方，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，可以是幸福、健康，.的认可和老板的赏识等等。代表我们生命中的任何最渴望得到的东西。 书中的两只小老鼠不会由于周遭环境的转变而手足无措，失去生命的意义。由于它们会去连续努力，不断追求，过去拥有的虽然已经失去，但是那只是人生经受，而不是一种负担，假如执迷不悟，止步不前，那就只有面临饥饿，无助，颓废和灰暗无力的世界一切身心的熬煎。 两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。名字也取得很有意义，两个小矮人与两只小老鼠的态度迥然不同，他们面对变化迟疑不决，始终沉醉在对往事的追忆和幻想中，无法
12、接受已经转变的事实，不情愿再去查找新的奶酪，从而也就束缚了自己的思想，变得极度颓废，再没有了士气和.，于是生活在灰暗之中，不能自拔。好在后来唧唧最终战胜了自己，走向了光明，找到了新的奶酪。 生活在这样一个瞬息万变的信息时代，每个人都要和时代同步，才能够与时俱进，由于个人的奶酪随时会被他人拿走，被外界所移动，假如一味怨天尤人，只知道追问“谁动了我的奶酪?”，而不能够很快适应新的变化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃楼般的“幻城”里面，不知觉悟，还自我劝慰“面包会有的”，“奶酪会回来的”，到有一天，等发觉失去的奶酪不会回来了，终会追悔不已的，由于不论面包也好，馅饼也好，奶酪也好，不会平白无
13、故的从天而降，要想查找到新的奶酪，就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆忙”，马上穿上始终挂在脖子上的鞋子，立刻出去再查找，简洁的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍，而走向光明，制造胜利，重新获得新奇可口的奶酪。 小矮人唧唧到后来最终冲破了自己思想的束缚，毅然穿上久置不用的跑鞋，奔入漆黑一片的迷宫，在这条布满盼望的路上，它最终找到了更多更好的奶酪，而它的伙伴哼哼还在怨天尤人中郁郁寡欢，无法解脱。 我喜爱这个故事，由于她告知了我们最为浅显却又至为简洁的道理，让你知道应当怎样去面对生活，面对人生，同时教会你怎样去调整自己的心态，随着奶酪的变化而变化，在变化中知道怎样去适应环境，去转变一切的困难和逆境，从
14、而放下包袱，走向新的开头，奔向新的生命。 阅读名著读后感1000以上4 泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”爱的训练是80年月出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今日我捧在手里细细品尝的时候，被书中很多个故事深深的打动了。 这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。爱的训练其实包含了两个部分，即爱的训练和续爱的训练。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的伴侣所著，也是据三浦关造的译原来的，对前者是一个合适的补充。 夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或任凭阅读时，还深深
15、地感到刺激，不觉眼睛润湿。” 在看爱的训练时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，扫烟窗的孩子、班长、穷人、虚荣心、感恩、嫉妒、争吵、告辞等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应当具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个.，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培育塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中学校训练中，“爱的训练”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在训练的整体熟悉上，作为一个完整训练过程的学校训练，它永久不是也不行能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实.中各种冲突的存在和.本身的进展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，训练不仅仅是自由的，也是强制的。
16、集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气，充斥在生活的四周，布满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以宏大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的训练一书中描写了一群布满活力，乐观要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的剧烈的情感
17、所震撼，不由想到班主任的训练工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的训练，爱应当是训练力气的源泉，是训练胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的训练时说过这样一段话：“训练之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有训练。”爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想连续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的训练，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,
18、我发觉爱中包含着对于生活的追求。 阅读名著读后感1000以上5 爱的训练，我是一口气读完的，虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱，师生之情，伴侣之谊，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的训练所诉说的崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的训练，而训练使爱升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的训练中，体会到曾经经受过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思考。 首先爱的训练的书名使
19、我思索，在这纷纭的世界里,爱毕竟是什么?带着这个思索，我与这个意大利学校生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱,对祖国的爱，使人读之,尤如在爱的怀中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多同学的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严
20、与心情。爱的训练一书中描写了一群布满活力，乐观要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的训练，爱应当是训练力气的源泉，是训练胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的训练时说过这样一段话：“训练之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有训练。”爱是一
21、次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想连续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的训练，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。 爱的训练中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对同学的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，关心盼望工程虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消逝”，所以盼望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多的人。 阅读名著读后感1000以上