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1、3年级呼兰河传读后感500字 呼兰河传这本书可以从许多方面来写，但是，都能看出对祖父和菜园子的宠爱及对当时封建.的无望，看完呼兰河传，是时候写一篇呼兰河传读后感了。下面是我为大家收集有关于3班级呼兰河传读后感500字，盼望你喜爱。 3班级呼兰河传读后感500字1 小说第一章写呼兰河的自然环境和小镇概貌，像画卷式的绽开镇上主要的大街、胡同、店铺，以及人们相应的“卑琐平凡的实际生活”;其次章写承载人们精神寄予的民间风俗，比如跳大神、常秧歌、放河灯、野台子戏、四月十八娘娘庙大会;第三、四章写小时候家里的后院景象以及与祖父的短暂生活;第五章始终到结尾分别写了老胡家的团聚媳妇、有二伯、冯歪嘴子几个人物的
2、故事。 “严冬一封锁了大地的时候，则大地满地裂着口。”开篇严冬覆盖下的北方自然景象，奠定了整本书的基调。卖馒头的老头在冰雪天叫卖，不当心跌倒，馒头从箱子里滚了出来，有人趁此机会捡馒头离开，老头爬起来见馒头不对数，只是看着那人的背影哀叹：“好冷的天，地皮冻裂了，吞了我的馒头了。”人们总是埋怨天气，不埋怨人。 东二道街上有个大泥坑，每逢下雨就变得像炼胶的大锅，粘过苍蝇、蜻蜓、燕子，淹死过猪狗猫鸡，赶路的马也陷进去爬不起来，人们过路也得当心翼翼，还有小孩差点被淹死。人们每隔一阵就要抬车抬马、救人救畜，却总是不厌其烦，而且没有任何人说要把泥坑用土填埋起来，更没有人这样做。由于有了泥坑，大家有了喧闹，还
3、可以因此吃被淹死的廉价的猪肉，甚至有马陷进去被救起来后，人们也传言马死了，由于“若不样说，显得大泥坑太没有什么威武了”。 “一年四季，春暖花开、秋雨、冬雪，也不过是随着季节穿起棉衣来，脱下单衣去地过着。生老病死也都是一声不响地悄悄地办理但这是大自然的威严，与小民们无关呼兰河的人们就是这样，冬天来了就穿棉衣裳，夏天来了就穿单衣裳。就似乎太阳出来了就起来，太阳落了就睡觉似的。” 由此可以看出呼兰河城人与自然的关系，以及对人生的态度，对活着的态度。在这样的前提下，在我看来，整个小说始终贯穿着一种“看”的人生观。 呼兰河的民间风俗，比如七月十五鬼节，人们纷纷奔赴河边，看很多河灯漂流的繁华景象，“河灯从
4、几里路长的上流，流了很久很久才流过来了。再流了很久很久才流过去了”，有的流到半路就灭了，或被岸边的野草挂住了，越往下流，河灯越孤寂越少了。人们看着河灯飘远，心里从刚才的欢腾又变为无由来的空虚。人们看河灯漂流，像看着自己的生命。 秋天搭台唱野台子戏时，人们更是从不同地方赶来看戏，分散四处的姐妹、父子都可以借此机会会面。台上演员唱念做打，台下百姓胡打胡闹。看戏过程中，台上台下甚至会突然间转换角色，台下的人们真吵起架动起手来，而台上的戏子却不为所动，照旧自我表演。 老胡家的团聚媳妇，也是在大家集体观看之下，被认为有鬼附身，以致于最终为了给她驱鬼而被戏弄死了。最终一个人物冯歪嘴子，他也是通过磨房里的窗
5、户观看外面的人与被窗外的人观看。 小说在写法上主要实行散文式的文字风格和抒情笔调，叙述敏捷，生动好玩，而且每个章节的内容相对独立，在叙事上不像故事型的小说前后联系那么紧密。小说中仅有的几个人物的故事，也几乎相互独立，感觉像写完一个就过一个，读者也可以看完一个过一个。但我觉得，小说一开头，萧红就不断在“看”，看呼兰河的每一条街，接着看每一家店铺，最终又看每一个人，但始终没变的是那种看的态度，不太近也太远，似乎始终有一种合适的距离，而且总是那么仔细，之所以感觉像写完一个过一个，那是由于萧红看完一个就记得一个。 3班级呼兰河传读后感500字2 近日，我读了萧红的长篇小说呼兰河传。其中，让我感受最深的
6、是第三章。 文中主要讲了“我”和祖父在花园里的欢乐生活。“我”在园子里每天跟着祖父，祖父栽花，“我”就栽花;祖父拔草，“我”就拔草;祖父种小白菜的时候，“我”就跟在后面把那下了种的土窝溜平，其实，哪里会溜得准，只不过是东一脚，西一脚的胡闹。有时不但没有把菜种盖上反而把它踢飞了。祖父铲地，“我”也铲地，由于“我”太小拿不动锄头，所以祖父就把锄头杆拔下来，让“我”拿着锄头的“头”来铲。“我”认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 读着读着，不禁让我想起了我和奶奶在院子里种菜的情景：记得在我8岁那年，那天是个星期天，我在奶奶家里看电视，奶奶怕我把眼睛看坏了，就说让我
7、和她一起去种菜。我和奶奶来到院子里，奶奶拿出菜种和工具，和我说：“奶奶给你一个任务，就是把奶奶下了种的土窝，你给溜平，好吗?”我兴奋地答应了，奶奶下种，我给溜土，协作的特别默契，种完种后，奶奶又让我给地浇水，而我却拿着水管处处乱晃，边晃边喊：下雨啰!下雨啰!简直快乐极了。 读了这篇文章，我不仅领悟到了自由、欢乐的童年生活，也让我回想起自己的很多童年趣事，更让我体会到了生活给我们带来的乐趣。我以后也肯定要少接触电子产品，多走出家门，去体验生活之美。 3班级呼兰河传读后感500字3 抱着一堆从书店买的书回到了家里，喜爱泡上一杯茶走进书中与人物对话。记忆中脑海里仍旧出现着我和祖父的园子中那个名叫萧红
8、的小女孩的淘气可爱，始终想去仔细地读读她写的那本呼兰河传，我也把这本书放在了最终的阅读中。带着这样一种美妙的印象，深切的渴望，我在一个星期天的午后翻开了这本呼兰河传。 灰色的颜色，安静的叙述，黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河，这个小城并不繁华，春夏秋冬，一年四季来回循环地走。在故事发生的小村庄里，处处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的画面，灰色的人生。整个村庄就像是覆盖在一片黑暗的天地中，乌云蔽日，见不得半点阳光。在这里，处处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的灾难，人们只是为了活着而活着，为了死去而死去。一个又一个画面，一个又一个悲剧地消失，让我不知道该如何去评判哪个更值
9、得我怜悯，哪个更值得我痛恨 在东二道街上有个大泥坑，六七尺深，人们和家畜无论是在晴天，还是在下雨天都会患病到灾难，淹死过小猪，用泥浆闷死过狗，闷死过猫，鸡和鸭也经常死在这里边。人们说拆墙的有，说种树的有，但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。这是在文章的第一章所消失的一个镜头，它让我感慨：多么愚昧的人民呀!在他们的脑海里就要顺应.，顺应天意，人是不能违背天命的，这不能不是他们的悲伤! 在文章中始终写到“我家的院子是很荒芜的”，这就为里面人物的悲剧埋下了伏笔。文章中的团聚媳妇是一个漂亮可爱的小姑娘，她才十二岁，本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了一户人家做童养媳，刚来时是那样的
10、健康、活泼，一个人孤独地生活在一个生疏的环境里，尽心尽力地做事，可动不动就会患病到婆婆的打骂，在人们眼里，婆婆打她是为了让她更听话、更懂事。没多久她就匆忙地离开了人世，让她的家人辛酸的不是她的死，而是自己为了她用了那么多的钱，使了那么大的劲，这是一个赔本的买卖。与其说团聚媳妇的死是被吓的，还不如说她的死是被封建.害的。我不知道在这个村庄里，在这座城市里，在旧中国这片土地上，还有多少像团聚媳妇这样受到迫害的人，一个团聚媳妇死去了，还有更多的像团聚媳妇这样的女人在受着迫害!王大姑娘的死，胡家媳妇的死在那个年月里，她们的遭受在人们看来是司空见惯的，是自作自受的，是没有人可以挽救的。这不由得让我想到了
11、我们的新.，人们在学问中变得更加的睿智，用自己的双手去制造自己美妙的生活，没有男女的不公平。 在的描述中她的童年生活是欢乐的，但也是孤独的，她的活动地就是后院的那个大花园。在这座大花园里，和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活布满了乐趣。这也不由得使我想到了自己的童年，那布满温馨的一段时间。在每个人的记忆里，童年像一幅画，像一首诗，像一曲歌。在童年里，我们可以自由地玩耍，没有苦恼，没有纷争。春天，我们可以在三月春风的吹拂下去放风筝;夏天，我们可以在游泳池里去享受水的凉爽;秋天，丰收的季节来到了，我们可以品尝美味的水果;冬天，我们可以和雪人去亲近，享受那晶莹的世界。相比较，我们的童年更是幸福的，我
12、们更是幸运的。这更让我感受到了萧红在离开家乡来到.后，她更加怀念自己的家乡和童年，用自己那轻快的文笔写下了这篇文章，没有什么幽美的故事，但到处是故事。 呼兰河传读完了，而我的心情很久很久都沉醉在那一片灰色的画面中! 3班级呼兰河传读后感500字4 萧红写出来的呼兰河城那几个人物，各自的命运都感觉像是被某种力气驱使着，发生在透亮身上的事情仿佛胡闹一般。这些人物迂腐而纯真，无力但不脆弱，他们察觉不诞生命应有的那种无望，反而有着非凡的生命力。就像孩子们逛庙会时会叫大人买的那些不倒翁，“特别敏捷，按倒了就爬起来”，而且是很快地爬起来。无论他们身上的故事怎么滑稽怎么吵闹，但另一方面他们的生活终归是静的，
13、始终安宁静静地过着日子，“狗有狗窝，鸡有鸡架，鸟有鸟笼，一切各得其所”。 萧红最爱祖父，她诞生时，祖父已经六十多岁。萧红从小喜爱跟着祖父念古诗，但那个时候她还读不懂“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。童相见不相识，笑问客从何处来”。祖父具体解释了，她照旧不懂：“为什么小的时候离家?离家到哪里去?我也要离家的吗?等我胡子白了回来，爷爷你也不熟悉我了吗?”祖父笑着回答：“等你老了还有爷爷吗?” 小说中间有一段写萧红与祖父的生活，布满童真童趣。我最感动的，是萧红一个人在后院里玩耍的那段描写：“花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本事，
14、要做什么，就做什么，是那么的自由。倭瓜情愿爬上架就爬上架，情愿爬上房就爬上房。黄瓜情愿开一朵谎花，就开一朵谎花，情愿结一根黄瓜，就结一根黄瓜。若都不情愿，就是一根黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它;玉米情愿长多高就长多高，它若情愿长上天去，也没有人管;蝴蝶随便地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道这个。” 这难以忘却的童年记忆，正是呼兰河传的创作缘由。祖父过了八十岁就去世了，之后萧红离开呼兰河城开头逃荒。小说完稿于1940年12月12日，距萧红逝世仅不到两年。 3班级呼兰河传读后感500字5 这是一条彩色的河，在无际的
15、沙漠中缓缓流淌，变幻着颜色。我赤足站在河边，用透亮的玻璃瓶盛满我喜爱的颜色。这，便是呼兰河的颜色，更是珍惜幸福生活的颜色 题记 在一个午后，享受着慵懒的阳光，品着一杯果汁，看着手中的书呼兰河传。 “一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一首凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对呼兰河传这部作品的评价。女作家萧红以她清爽自然的笔触描绘了东北边远小镇呼兰河的风土人情，也展现了她独特的艺术共性。 在这部温婉如诗的小说中，“我”是个不谙世事、天真无邪的孩童，用一双清亮的眼睛端详一切。祖父、后花园和她自己就成了小说的开端。在这小小的县城里，有着淳朴的居民和纯洁的乡村生活，虽不如大城市那般繁华，但也别有一番风味。 描
16、写了童年时最爱的花园，我特殊喜爱那一段。童话般的意境，诗般的语言，简洁又活泼，写得多好!这也不由得使我想到了自己。 现在，我们的生活多么幸福!然而，我们却不曾想到，在家中长辈的那一个年月，是那么贫苦。记得小时候，在我吃晚饭时，总爱是把米粒饭菜吃的遍地都是，桌子上也是一片狼藉，明明碗里还有大半碗饭菜没吃就倒进了泔水桶。每每这时，妈妈便像唐僧一样的来训练我。我虽然表面上很不耐烦，但却牢牢的把妈妈的话记在了心里。那时候，人们的生活那么困苦，妈妈很小的时候便要去田里干农活。经常是一天忙到晚，饿得肚子咕咕叫却还是吃不上一顿饱饭，仅有的那一点食物还不够塞牙缝的，却要分给一家五口人吃。在我们浪费的挥霍水果时
17、，你可曾想到，在那个年月，被说新奇可口的水果了，就是烂的都没有。冬天，在我们穿着厚厚的羽绒服却还嚷嚷着冷时，那时候的人们却只穿一件薄衣站在风霜雨雪中不停的干活。 而我们的童年是幸福的，像一首诗，像一幅画，没有苦恼，没有纷争。 但文中小团聚媳妇的童年也是那么凄惨，她短暂的生命让我感到深深的痛楚。一个和我一般大的女孩，竟因家中贫苦，被千里迢迢送去当童养媳。她刚入门不久，就被婆婆熬煎。在她做错事情时，她的婆婆便狠心的把她吊在房梁上，用烧得通红的铁块烙她的脚底板，而她的公公也在一旁助纣为孽，用皮鞭抽打她瘦小的身子。在她生病时，婆家人给她用开水洗澡。当时的人们由于信任迷信、土方法，竟都跑来看喧闹。看着她在水里苦痛地挣扎，没有人来救她。当她昏死过去时，人们才跑过去，有人还留下了眼泪。或许是由于愚昧的村民不懂得科学，只懂得用封建迷信的方法来“救人”。当他们看到昏死的小团聚媳妇，心里掩埋的良知，怜悯之心才被唤醒。可最终，她还是难逃凄惨的结局。每每读到这里，我总会义愤鹰填的久久不能自已。 平复了心情，合上书本，天涯已燃起了火烧云，我闭上双眼，细细地回忆着书中的每一个字眼儿。整篇小说既朴实又流畅，读着它，一股浓郁的乡土气息扑面而来。不论是小城的扎彩铺、放河灯、跳大神、野合子戏，还是北方大自然的风霜雨雪，萧红笔下布满生气的图画，令人读后掩卷长思，满口余香，回味无穷 呼兰河传读书感悟