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1、写草船借箭读后感四百字以上 看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的关心。草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺当的向曹操借到了十万支箭。你是否在找正预备撰写“写草船借箭读后感四百字以上”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 写草船借箭读后感四百字以上1 读了三国演义中的孔明借来十万枝箭后的一节。故事主要内容是：周瑜嫉妒孔明的才能，想让他在十天内造出十万枝箭，并让他立下军令状，孔明自己说三天内便可以拿出十万枝箭，周瑜一看，大叫好，但孔明三天之内真的向曹操借来了十万枝箭。周瑜也自叹不如。读完全文后，我自己一想：孔明的计谋神机妙算而取得成功的关键是什么? 经过反复的思索，我总结出孔明为
2、何可以取胜的关键点，孔明知天时、知地利、知人，擅长谋划。并且他知道三天后会有大雾，攻打敌人，敌人定不会出击迎战。还把船停放在受箭最佳的地方，回来的时候也顺风顺水。他知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，敢请他帮忙，知道曹操多疑，不敢出兵，只敢放箭压阵，也明白周瑜心胸狭隘。当然，更加重要的是他谋划周密，奇妙支配，充分利用了有利条件，才完成这个看起来不行能完成的浩大任务。 孔明的胜利给我们许多启示，一、我们应当努力增加各方面的学问，学习更多的课外学问。二、时刻做好预备，假如孔明没想到应付曹操的计谋，又怎么会胸有成竹的立下军令状呢?所以呢，我们应当随时预备着。由此我想到班上成果好的同学，都是由于提前作了充分的
3、预备，所以上起课来得心应手。三、做人应当宽宏大量，不要为一点小事就和同学们勾心斗角，应当礼让，也不要由于别人学习比你好，你就嫉妒别人，应探究他们的学习成果好的方法，取其之长，补己之短，像周瑜那样用无耻的方法来超越别人是不行取的，更是愚蠢的方法。 总之，我们应当从孔明身上吸取有益的东西。努力把自己造就成具有全面素养的优秀人才，成为一个犹如孔明一般高尚的人! 写草船借箭读后感四百字以上2 诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期杰出人物，足智多谋辅佐刘备斗敌创建蜀国0，被封为丞相，我从中华成语故事草船借箭中更是对宽容大度的忠臣诸葛亮鄙视不已。故事讲诉的是曹蜀两国即将水上交战时，都督周瑜和国师诸葛亮协商军事
4、时，心胸狭窄嫉妒诸葛亮的周瑜要求诸葛亮短短3天内造出十万支弓箭并让其立下军令状，心中暗喜的周瑜未想诸葛亮会欣然答应更是等着看好戏。诸葛亮走后，周瑜让全部工匠拖延造箭的材料以便定诸葛亮的罪，又派鲁肃前去探状况。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的方案就完了。”鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果真不提借船的事，只说诸葛亮不用竹
5、子、翎毛、胶漆这些材料 周瑜怀疑起来，说“到了第三天，看他怎么办!”鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静;其次天，仍旧不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候，诸葛亮隐秘地把鲁肃请到船里。鲁肃问他“你叫我来做什么?”诸葛亮说“请你一起去取箭。”鲁肃问“哪里去取?”诸葛亮说“不用问，去了就知道。”诸葛亮叮嘱把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃惊讶地说“假
6、如曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操肯定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说“江上雾很大，敌人突然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫.手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名.手，到江边支援水军。一万多名.手一齐朝江中放箭，箭似乎下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，照旧擂鼓呐喊，靠近曹军水寨去受箭。 天慢慢亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮叮嘱军士齐声高喊“感谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。二十条船
7、靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告知他借箭的经过。周瑜长叹一声，说“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”看完这个故事，我既鄙视诸葛亮的聪慧才华和对周瑜的宽容大度，又反感周瑜对诸葛亮的阴险狡诈，不由联想到自己平常考试差了就对考高分的同学心存不甘，嫉妒心的萌发令我对她冷嘲热讽，惭愧万分，却也明白一个道理：每一个胜利者都宽容大度地英勇面对磨难和人言，嫉妒害人害己，杜绝嫉妒，做个品德高尚的人。 写草船借箭读后感四百字以上3 自古以来，总有那么一些人，看到别人有才能，比自己强，不是奋勉努力赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷
8、害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。 课文草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多媒的诸葛亮到处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于此地。他以军中缺箭为名，生出一汗，让诸葛亮十在造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅嫉妒心强，而且又非常狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺当地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒龙，心胸狭窄的本性。 有些人为什么会有嫉妒别人之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成果，作出了贡献，受到众人敬重和爱戴的时候，这种人不是探究别人胜利的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之民，补
9、己之短，而是讽刺，造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊! 读草船借箭我不由得想起了数学家罗庚爷爷。华爷爷可以说是学问渊博，名扬天下了。可是他在读学校的时候学习成果并不好，算术经常不及格。在这种状况下，他没有灰心，更没有忌妒学习好的人，他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷最终成了举世著名的数学家，华爷爷的这种精神是多么值得努力呀! 嫉妒这个东西，害外是特别大的。所以，我们肯定要从小杜绝它，做一个品质高尚的人。 写草船借箭读后感四百字以上4 今日，我从课本上学了草船借箭这篇课文，学完后，我感受到了很多道理。 这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，
10、看到足智多谋的诸葛亮到处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了，还说只要用三天，他趁着漫天大雾，用草船从曹营”借”了十万支箭，使周瑜的阴谋落了空。 值得我们思考的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是可怕别人超过自己。当别人有了成果，受到人们的敬重和爱戴的时候，这种人不是去探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成果不好，诸葛亮怎么会那么聪慧呢?由于他撒谎擅长动脑
11、筋，遇事镇静，所以才会成为人们心目中的活神仙。 令大家对他鄙视。而我呢，为什么看上去没有诸葛亮聪慧?缘由是我没有他那么擅长动脑，遇事惊慌，遇到一点困难就哭，烦躁担心，也不愿去静心想一想，所以我常常遭受失败。现在，我肯定要把这部端正的态度改正过来，做一个优秀的自己、真正的自己，不要以遇到困难就忐忑担心，要把心静下来，才有可能胜利地做完一件事情。 不是静下心来分析缘由，而是盼望别人在下次考试也出一些差错，好和自己拉平，结果，自己成果没上去，还打击了别人学习的乐观性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来，是多么惭愧呀!熟悉了嫉妒心理给我们带来的危害，我们从小就应当杜绝这
12、种心态的滋生和进展，做个正直向上的人。 写草船借箭读后感四百字以上5 历史上最懂天文晓地理，有学问，有胆识计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜，肯定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明白这一点。 东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自己强，就非常不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已方案出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手关心，在第三天早晨，诸葛亮便开头了取箭方案。他的预料是那么精确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回
13、来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊异极了，连连赞扬诸葛亮，说自己也比过他，神机妙算，天下第一! 诸葛亮的确是天下第一，读后我们都非常认同这个观点。周瑜是那么当心眼，为了自己聪慧，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事仔细认真，多观看思索，有方案谋略，不能马大哈，不细心! 早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今日我读了草船借箭这篇文章，发觉诸葛亮果真是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的人。在这篇文章中，诸葛亮很顺当地完成周瑜交给他的任务赶造十万枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后会有朦胧大雾，使
14、曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫.手射些箭;他也了解鲁肃是个狡猾、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告知周瑜，要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪慧呢?于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜爱吟诵梁父吟这首古歌谣，。通过用心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。 我们要像诸葛亮那样用心钻研，认真思索，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。 草船借箭读书感悟