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1、三年级上英语Unit 2 Colours一教学设计【教学参考】Teaching planUnit 2 colours第二课时Unit 2 colours教学目标：1 .通过学习和课堂活动，让全班学生能听、说、认读颜色词： blue,green,yellow,red.2 .通过边读边做动作，学生能听懂指令，并说出指令：show me green, show me red, show me blue, show me yellow.教学重难点：1 .能正确听说认读:blue,green,yellow,red,并能根据指令正 确出示颜色的词。2 .发准词尾音green,red教具：1 .红黄蓝绿的单
2、词卡。2 .多媒体课件。3 .准备学生学过的文具，书包等实物。教学过程：I .热身(Warm-up)Sing a song ： Hello !II.复习(Revision ).师生对话T： Hello , boys and girls.Ss： Hi , Miss Zhang.T： What s your name?SI： My name is.1 .出示学习用品，指名让学生说。III.新课呈现(Presentation)New wordsblue,green,yellow,red.(教师出示蓝色的蜡笔)This is a crayon. Its blue/green/yellow/red. I
3、ts blue /green/ye1low/red crayon a.通过耳鸣嘴快教单词。b.通过升降调带读单词。C.指名读单词，并正音。d.通过大小声，开火车等方式比赛读。1. Sentence课件出示彩虹”并问学生What colour can you see?I see red/ yellow / greena. 不氾读b.学生试读并正音。IV 巩固与拓展 (consolidation and extension)学习 Let s doshow me green, show me red, show me blue, show me yellow.1 .教师边做动作边带读。2 .指名读并正首。3 .学生根据指令出示颜色。4 .播放视屏，学生边唱边做动作。五家庭作业(Homework).听录音，跟读单词，并熟记单词1 .完成配套练习板书设计Unit 2 coloursblueI see greenShow me yellowred