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1、,第2课时 分段整理数据,义务教育苏教版四年级上册,2,梅峰小学准备为鼓号队员购买服装。服装分为大号、中号和小号。身高130139的队员适合穿小号,140149的适合穿中号,150159的适合穿大号。你知道每种服装各要购买多少套吗?,130139小号 140149中号 150159大号,梅峰小学鼓号队员身高记录单,2012年9月,130139,140149,150159,你能用画“正”字的方法整理上面这些数据吗?,2,年 月,梅峰小学鼓号队身高情况统计表,2012,9,9,15,8,32,130139,140149,150159,把整理的结果填入统计表中。,2012年9月,梅峰小学鼓号队身高情
2、况统计表,9,15,8,32,小号:9套,中号:15套,大号:8套,分段统计:不重复,不遗漏,130139小号 140149中号 150159大号,1根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录(单位:个),把统计表填写 完整,再回答问题。,四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表,年 月,2,7,10,3,22,(1)这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段 的人数最多?,4049,张晓红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在第10名。你能估计她的成绩可能是多少吗?,4049个,四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表,年 月,2,7,10,3,22,分段整理数据,1.收集数据; 2.分段整理(可用画“正”字的方法); 3.制作统计表; 4.分析数据,解决问题。,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,