《石头汤》的读后感感悟六篇.docx

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1、石头汤的读后感感悟六篇 这个绘本故事叙述了三个和尚:阿福、阿禄、和阿寿。他们经过了一个曾经经受过许多苦难的村庄,村民们都不情愿信任也不接纳任何人。下面我给大家带来石头汤的读后感感悟,盼望大家喜爱! 石头汤的读后感感悟1 放学后,我在张老师家读了一本很有意义的绘本石头汤。这个故事主要讲的是三个和尚来到一个人情淡漠的村庄用石头煮汤喝,村民们都很奇怪石头怎么能煮出好汤?于是在三个和尚的引导下,有了锅、盐、胡椒粉、萝卜最终他们一起欢宴,一起讲故事,一起唱歌,他们感受到很久很久没有过的幸福。 读完这个故事,我想起了得了80元稿费给小伙伴们买棒棒糖的事情。那是我第一次拿这么大金额的稿费,我想:独乐乐不如众

2、乐乐。于是,我买了棒棒糖给文学社的同学们。当他们用夸张的表情表演口水直流三千尺的样子时,我的心里比吃蜜还甜。那一天,我用共享换来欢乐和幸福。 后来,江楠也拿了一百元稿费,给大家带来了布丁。文学社的小伙伴们争先恐后地共享自己的成果。有时候是吃的,有时候是玩的,还有时候是自己制作的手工。 那时候,我明白:共享能把一份喜悦、兴奋变成2倍、3倍共享得越多,喜悦就越多。共享能给人幸福,别人的“好棒啊!”“感谢!”都是一生中回味无穷的话语,布满着正能量。你付出了,我也在付出,这个世界会由于我们的付出而暖和。 我还想起在学校斗陀螺时的情形。我自制了一个叠陀螺,斗败了全部的同学。渐渐地,大家都不和我玩了。我觉

3、得没意思了,便把方法都教给了大家。同学们不但学会了制作叠陀螺,还勇于创新,改造了更有战斗力的陀螺,从今,校内里布满着欢快。 今日,读完石头汤,我明白了自己在这锅“汤”里加了一点点佐料,却收获了满满的一锅煮着爱和幸福的浓汤。 石头汤的读后感感悟2 在假期里我读了一本书,名叫石头汤。看着标题我就起了两个怀疑:为什么要用石头煮汤?是谁用石头煮汤?带着一颗奇怪心,我走进了故事。 有三个和尚来到了一个村庄,想在村庄里休整,可受到的却是村民们的冷遇。由于村民们饱受苦难饥荒、洪水和战斗耗尽了他们的怜悯心,所以他们不信任任何人,甚至怀疑自己的邻居。为了让村民们走出冷漠的状态,和尚们在一个小锅里面放上石头和水,

4、声称能熬制出世界上最美味的汤。这种惊奇的举动使村民纷纷走出来,问这是什么?“石头汤”和尚们回答。为了能让大家都喝上一口美味的汤,村民们大方的将自家的食物拿来,把食材补齐。最终大家如愿都喝到了美味的汤,齐声对和尚们说:“感谢你们!你们带来的礼物我们永久也享用不尽。” 读完这个故事,我明白了有共享才会更欢乐;当我们遇到麻烦时,我们可以一起想方法来解决问题。信任大家都听过这样一句话,赠人玫瑰,手有余香。文中的村民最终都想通了,在便利了别人的同时,也会给自己带来了欢乐。 石头汤的读后感感悟3 这是一个来自法国的民间故事。虽然故事非常的古老,但是它可以让我们从中感受到一些在今日仍旧很有价值的东西。 这个

5、故事讲的是:三个士兵拖着疲乏不堪的身体挨家挨户讨吃的,还盼望能在阁楼上借宿,可是村民们都不情愿关心他们,并且还撒谎说没吃的东西、没住的地方。后来士兵想了一个计谋制作石头汤,由于村民不想放弃尝尝“完善的石头汤”的机会,所以每次士兵说:我们需要什么什么样的原料。大家都会纷纷贡献出来。就这样,士兵用自己才智换来了一顿丰富的大餐。 读了这个故事以后,我想说:假如我们在日常生活中遇到挫折和困难的时候,不要哀痛和气馁,要用乐观的态度去面对,寻求解决的方法。同时,我们应当生活在一个和谐的环境当中,每当别人有困难的时候,我们就应当主动伸出自己的救济之手,或者是慷慨解囊,或者是赐予关爱和关怀。由此我又联想到在一

6、次大地震发生后,学校组织捐款活动,我们班同学都踊跃参与,虽然每个人捐款的金额不多,有5元到500元不等,但至少这是同学们的一点心愿呀!我信任,只要人人都献出一份爱,世界将变成美妙的人间! 这就是我读后的一点心得体会。 石头汤的读后感感悟4 今日,我取得了一本杂志期刊,打开文件名目,一篇文章的题型吸引住了我的留意,我对着页数打开了。 文章内容的题型叫石头汤,小故事是那样的:有三个和尚各自叫阿牛、阿禄、阿寿,她们又饥又渴,赶到了一个村子,群众们都不愿给他食材,她们便捡起三块石块放入锅中说能够熬汤,群众都来收看,因此,僧人们就东向家关键点食物,西家关键点调料。最终,石头汤在大伙儿的共享下熬成了,大伙

7、儿欢歌笑语,感受来到共享的快乐。 念完本文,我不由自主地脸发红了,由于我想起了上周的事儿:那一天,母亲买来一盒我最喜爱的蜡笔,我一拿起来就欲罢不能,此刻,表妹来我们家了,要了解,她但是十足的粗暴,看到什么就将哪些万劫不复,我正想将蜡笔藏起来,她就赶到我眼前了,此次,她没有将我的蜡笔万劫不复,只是要我分她两根,我竟小家子气地将蜡笔抢回,还对表妹痛骂。如今想一想真不应当。也有一次,在考试时,同学的钢笔水少了,他向我借钢笔,我摇了摆头,考试报名时间来到,他只有将洁白洁白的试卷交了上来,不良影响显而易见。 念完本文感受颇深,原先共享那么快乐,设想一下,我假如将蜡笔分到表妹,那麼一份快乐将变为二份快乐;

8、我假如将钢笔出借同学,那麼他将考出好成果。 快乐依据共享就会一点一点地增加,苦恼依据共享就会一点一点地削减,共享便是一种快乐,让我们记住这一大道理,一起和别人共享吧! 石头汤的读后感感悟5 今日看了一个叫“石头汤”的故事,故事是讲三个饥饿的士兵通过他们的聪慧才智,使那些因饱受战能而只顾自保,不情愿信任、不情愿接纳任何人的村民那里获得了丰富的食物,并教会了村民共享能使生活更美妙的道理。从生活的角度,我学到的是人要学会共享,一个人能够拥有的和创建的东西是有限的,而和四周的人共享自己物质或精神的东西,这样,许多人奉献出了的东西在一起,就会创建出更加美妙、让人出乎意料的东西或事物来。这样,每个人都会变

9、得更欢乐!从一个企业管理人的角度,我从士兵那里学到了关于怎样让你的员工能愿意齐心协力,为了一个共同的目标而努力负出。 创业人有时就像那一无全部的士兵,其实并不需要你有什么东西,只是需要一个能让那些有食物的人愿意把东西拿出来,把他们的东西拿出来,一起加工,制造出来更有价值的东西。.上有许多有力量的人,但许多事情仅凭个人之力是做不成的。所以,这时就需要要像士兵这样的组织者,用自己的人事管理和组织方面的才能,为这些有才能的人供应一个平台,将他们有力地组织在一起,产生更大的效用。这样,一方面,你这个本饥肠辘辘一无全部“士兵”不仅吃到了一顿美食,还结识了不少伴侣、受到“村民“的爱戴。另一方面,你的员工能

10、在一起的工作中吃到美食,还增加了集体感和幸福感。这样看来,那些士兵做的事,虽有些哄骗的嫌疑,便终究还是百益而无害的。那么我为什么不学做这样的“士兵”呢? 石头汤的读后感感悟6 “妈妈,我们也在院子里煮一锅石头汤吧!”小时候读了石头汤这本书,我经常这样天真地提议。 这锅石头汤是三个和尚煮的。有一天,他们经过一个村庄,发觉那里的人们相互戒备,互不来往。曾经的苦难和战斗,让村民们身心疲乏。于是,和尚们就借来一口锅,煮起石头汤来了。奇怪的村民们陆间续续地带来了做汤的材料。而且,每当一个人付出时,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越多。汤煮好了,大家聚在一起吃饭,热喧闹闹,其乐融融。和尚们要走时,村民们都来送行。“感谢你们,”村民们说,“你们带来的礼物让我们明白了,共享使人更加富足。” 当时,妈妈慈祥地看着我,笑着说:“好啊!我们也煮一锅石头汤,请邻居们来吃!”说完她哈哈大笑起来了。我知道妈妈是在笑话我呢!不过妈妈仔细地说:“你主动地和小伴侣一起玩,大方地跟别人共享,这样就能收获友情,不信你试试看!” 每当我和小伴侣交往的时候,我就想起了石头汤的故事。现在,我拥有了很多好伴侣。读书,让我懂得了友爱。 石头汤的读后感感悟六篇

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