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1、朝花夕拾二年级读书笔记100字 朝花夕拾，它就是触及灵魂深处的文学，它带给了我们思想上乃至精神上的鞭策，鲁迅的书，让我们享受着从文字中流露出来的那种天真烂漫的情感。你是否在找正预备撰写“朝花夕拾二班级读书笔记100字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 朝花夕拾二班级读书笔记100字1 手捧鲁迅先生的朝花夕拾，品尝着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思好像也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。 朝花夕拾，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当时的味道，想必还别有一番味道吧。早晨绽放的鲜花有了晨曦
2、会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照耀却使它平添了一中风韵，那若有若无的芳香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，渐渐漾开。 鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年好像是在一首大自然圆舞曲中度过的。 枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的
3、最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来，成天除了读书还是读书，闲来无趣。 从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间好像也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。 有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅的确厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，酷热的情感却展露无疑。他盼望与大自然真正拥抱在一起，向往在山水间流连，憧憬与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人立刻变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的
4、气息。 小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜爱坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只。”喜爱奔跑在林间小道，抛快乐中的不开心，尽情去笑，不用管礼数是否;还喜爱躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自己的劳碌身影，最终由于自己躲的技术太超群，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了，又象是躲过了一场小小的“灾难”。 我们的童年渐行渐远，留下的是一个漂亮的回忆。朝花夕拾，去领会一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年月，一样的欢乐，童年，惹人怀念啊。 朝花夕拾二班级读书笔
5、记100字2 暑假中，我读了一本颇好玩味的散文朝花夕拾，在不知不觉中，就对这本书产生了深厚的爱好，它在不知不觉中成了我最亲热的伴侣，一个似曾相识的老友。 朝花夕拾，听名字就有一种很浅显的感觉。“朝花”，“夕拾”，分开来读，“朝”对“夕”，“花”需“拾”，早晨的花傍晚捡起来，又反复的去读，一遍又一遍，似乎慢慢明白了，这写的是年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”，写出了时间的迁移。 初读朝花夕拾，只是对其表面有所感受，细读品尝，便觉得另有一番风味。这本书主要写了鲁迅的童年生活，令我印象最深刻的是那篇从百草园到三味书屋。从百草园到三味书屋，从字面上就觉得有一股仙气，能够让人浮想联翩，有一种遥不行及的
6、感觉，给人留下的印象总是深刻的。 百草园是鲁迅家的一个园子，不过早已卖给朱文公的后代了，但这可是小时候的乐园，布满了童趣，你看那碧绿的菜畦，光滑的石井栏，紫红的桑葚，无一不是乡下的田园风光，这或许就是所艳羡的一种生活吧，就像闰土那样可以捕鸟的生活。 三味书屋，听名字让我想起了三昧真火，可想而知是多么的“凶狠”，它是学习的书塾。印象深刻的是那教书先生，严峻的似乎随时就要喷三昧真火一样，俗话说得好，严师出高徒，想必正是这样，才成就了鲁迅这个伟人吧。 三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建.的那种私塾
7、的严厉和教书先生对孩子们的严峻，在那里好像没有一点乐趣，这完全是一个孩子所待不住的地方，没人能想到像这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了，这或许就是毅力吧。 在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得，谁呢?长妈妈。到现在我还记得她说的美女蛇，那是一个奇妙的故事，这让我想起了小时候看的动画片葫芦娃中的蛇精，是不是和她一样美呢? 说起长妈妈，又不得不提那本山海经了，它可是的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?唯恐连记住名字都很困难!也难怪她把山海经记成了“三哼经”，这也可见长妈妈对真挚的爱。 读了这本书，我才真正的明白了，为什么人们称鲁迅为文学巨匠，为什么有那么多人喜爱他的作品。就拿朝花夕
8、拾这本书来说，它反映了当时的.背景，也暗写了对当时旧.的批判。这本书真实反映了在用笔和敌人作斗争的过程，在当时那样的.，能有这种士气的人也真是难得，他拥有最强大的力气一种能够伤人于无形的力气，他就是鲁迅，人们心中永久的文学巨匠。 朝花夕拾二班级读书笔记100字3 鲁迅一个生活在封建.里的人，在那个被黑暗覆盖的.里他并没有同流合污，在那个正人君子为数不多的.里成为了一个真正的正人君子。朝花夕拾的字里行间是对.的讽刺，对于封建制度更是深恶痛疾。 朝花夕拾，早晨落下的花，晚上才捡捡起来。老年时回忆过去犹如昨日重现，定会别有一番景象。 在朝花夕拾里，给我印象最深的是无常和二十四孝图。 无常叙述的是邻居
9、家的儿子突发恶疾死了，阎王派了一个无常将那病死的人带回地府。那无常见他妈妈哭得可怜于是缓了半刻钟才回到地府，而阎王却认为他是收了别人的钱，于是就赏了他一顿板子。 在一个布满欲望的.里，在金钱的前提下，真情流露成了虚情假意，一切怜悯更是可笑，一切信任顷刻间荡然无存，在这个封建的.里，情感在一点点流失，虚情假意的表情深处是一颗颗冰冷的人心。 百善孝为先，古往今来，孝是评判一个人的重要标准。但孝里也不缺乏封建与愚昧。如卧冰求鲤，在寒冷的冬天，母亲想吃鲤鱼，儿子来到冰冷的河面上，脱下上衣用自己的体温溶化那层厚厚的冰。稍有不慎，就是性命之忧。在丢失性命的前提下为母亲求得鲤鱼，那真的是孝吗? 二十四孝图里
10、讲过一个故事，有个人在父亲死后和兄弟分了家，独自担当起抚养母亲的责任，家里慢慢地贫困起来，儿子诞生后，担忧儿子会占有母亲的粮食，于是准备活埋儿子。 身为旁观者看着这些文字，不禁想到这毕竟是真孝还是愚孝。那些为人称道的孝是否也布满封建与愚昧。 手里的书慢慢被翻完了，那书给我一种沉重的感觉。那是批判.的士气，那是污浊.的一股清流，在那漫长的历史里，它始终在流淌，从来不曾停息。 朝花夕拾二班级读书笔记100字4 寒假里，我不仅读了小狼小狼，还读了一本朝花夕拾。 朝花夕拾原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应当欢乐漂亮的童年，由于覆盖在那个封建.。从文章表面看，
11、鲁迅好像都是用了些温情的文字，其实，他把生气藏得更深。有人说松软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧! 在朝花夕拾中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在藤野先生中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很仔细的，血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的名贵品质，写出了鲁迅对他的鄙视。另外，藤野先生对中国留同学的一视同仁，这给我留下了深刻印象。 还有一个人物，我对他们的印象也是极深的。是衍太太，她在父亲的病中出场。在“父亲”临死前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经安静下去的
12、脸，突然紧急了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。后来”父亲“死了，这让”我“觉得是 我对于父亲最大的错误”。衍太太对别的孩子们很好，但对鲁迅不是很好，怂恿他吃冰，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却憎恨衍太太。 朝花夕拾用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧.，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。 朝花夕拾二班级读书笔记100字5 偶然间，我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品朝花夕拾。这本书我从未看过，自然没能理解这部散文集独特的名字。 悄悄地品尝着字里行间的故事，我发觉全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想，这也许便是书名的
13、内涵吧!我心中这样想着。这本朝花夕拾中，虽充满着一股率真烂漫的童趣，却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调，而鲜亮的对比手法为文章添色不少。就像在从百草园到三味书屋中，鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，表达了鲁迅对旧.私塾的不满。而在藤野先生中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的”。但藤野先生对工作是极其仔细的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比
14、手法，较好地写出了藤野先生的名贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留同学孜孜不倦的教导及对同学的一视同仁，这与日本同学对中国同学的轻视态度形成了鲜亮的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。可见，朝花夕拾用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧.，讽刺了伤人的封建礼教，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不开心的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，着实令人心旷神怡，无限憧憬。 朝花夕拾，旧事重提，如同早晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的明丽和芳香，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的芳香则更令人浮想连翩、回味无穷。 朝花夕拾读书感想