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1、现在学习的是第1页，共31页 甲型肝炎 甲型肝炎属肠道传染病 特点是 传染性强，容易暴发现在学习的是第2页，共31页 1，传染源：病人和隐性感染者。2.传播途径：途径为粪-口传播，手是主要媒介。主要有以下三种传播方式：经食物 经水 经接触现在学习的是第3页，共31页 3.临床表现 潜伏期：15-50天 症状：发病较急、发热、疲乏无力、食欲不振、厌油腻、恶心、腹胀、肝区不适或疼痛、肝肿大等。部分病人可出现眼巩膜黄染、尿呈深茶色。一般不会转变为慢性肝炎。现在学习的是第4页，共31页 4.预防与控制（1）个人卫生习惯、饭前便后洗手，不喝生水、不吃未煮熟的食物，蔬菜、水果要洗干净再吃。（2）公共餐具必
2、须严格消毒处理（3）隔离病人至少30天。对患者接触的食物及用具进行消毒（4）对密切接触者可接种甲肝疫苗现在学习的是第5页，共31页 流行性感冒 流行性感冒简称流感 是由流感病毒引起的一种进行呼吸道传染病。人群对它普遍敏感。现在学习的是第6页，共31页 传染源 主要是病人和隐性感染者，自潜伏期末即可传染，发病后三天传染性最强。现在学习的是第7页，共31页 传播途径 通过空气、飞沫传播 通过咳嗽、喷嚏、大声说话等排出大量带有病毒的飞沫。在通气不良、拥挤的地方，传播更为迅速。另外，通过直接接触被污染的食物或物品也可传播。现在学习的是第8页，共31页 预防与控制（1）发现流感病人应及时隔离治疗，及时传
3、播，降低发病率（2）流行期间不搞大型聚会和集体活动，互相接触戴口罩。（3）加强户外活动，增强抵抗力（4）病人应卧床多饮水，进食可口清淡的流食或半流食现在学习的是第9页，共31页（5）在发病早期可给抗病毒药物及对流感病毒有抑制作用的中草药制剂，可以减轻症状现在学习的是第10页，共31页 细菌性食物中毒 细菌性食物中毒是进食被细菌或细菌毒素污染的食物而引起的急性中毒性疾病。胃肠性食物中毒多发生在夏秋季 特征：潜伏期短。常为集体发病，以急性胃肠炎为主要表现现在学习的是第11页，共31页 临床表现 潜伏期短，发病急，常于进食后数小时发病 主要症状腹痛、呕吐、腹泻 病程短，多在1-3天内恢复现在学习的是
4、第12页，共31页 预防 加强食物卫生管理和饮食卫生，是关键措施 一旦发生应立即报告 加强完善宣传，不吃不腐败、变质食物，不吃未经合理烹调制作的食物现在学习的是第13页，共31页 细菌性痢疾 细菌性痢疾是痢疾杆菌引起的，经粪-口传播的传染病 多发生在夏秋季，但常年可有散发病例现在学习的是第14页，共31页 传染源 是病人和带菌者 主要有4个途径传播 经手：很重要 经水 经食物 经苍蝇、蟑螂现在学习的是第15页，共31页 预防（1）养成良好的完善习惯，饭前便后洗手，不喝生水、不吃不洁变质食物（2）大力开展爱国卫生运动，搞好室内卫生，杀蛆灭蝇灭蟑螂、消灭传染媒介（3）加强食物、水源和粪便的管理。公
5、共餐具必须严格消毒现在学习的是第16页，共31页（4）发现患者应及时隔离治疗，隔离至症状消杀后一周（5）对病人住处及粪便应随时消毒处理现在学习的是第17页，共31页 手足口病 手足口病是一种常见多发传染病，以婴幼儿发病为主，多种肠道病毒都能引起EV7病毒是其中的一种。一般全年均有发生，5-7月为高发期。现在学习的是第18页，共31页 传染源 患者和隐性感染者均为本病的传染源现在学习的是第19页，共31页 传播途径（1）经胃肠道（粪-口）传播（2）也可经呼吸道（飞沫、咳嗽、打喷嚏）传播（3）也可因接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液（4）被污染的手及物品等造成传播现在学习的是第20页，共31页
6、临床表现 潜伏期为2-10天 急性起病，发热。口腔粘膜出现散在疱疹，手、足、和臀部出现斑丘疹、疱疹，疱疹周围可有炎性红晕，泡内液体较少现在学习的是第21页，共31页 预防 注意环境卫生 讲究个人卫生 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物 勤晒衣被 保持室内口腔流通现在学习的是第22页，共31页 控制 消毒方法 餐具、毛巾煮沸3分钟 污染的物品、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂消毒 痰、唾液、粪便、擦拭用纸等，消毒后再丢入厕所现在学习的是第23页，共31页 儿童 健康检查 在托幼机构中，对入园儿童的 体格水平和 健康状况进行检查，以便 及时发现疾病，早期发现传染病，杜绝传染病
7、的 蔓延，保证儿童的 健康。现在学习的是第24页，共31页 包括入园前的 体格检查，定期健康检查，餐前健康检查和全日健康观察。内容包括 一摸：是否有发热 二看：观察精神，五官，皮肤等 三问：在家饮食，睡眠，大小便，有无咳嗽，腹泻等 四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查有无造成外伤的物品携带入园现在学习的是第25页，共31页 1，晨检时间为早晨7：158：00的儿童入园时间，地点在 晨检室或者幼儿园入口处。保健医师要求保教人员密切配合，坚持每日晨检，要有晨检牌子现在学习的是第26页，共31页 2，晨检中发现传染病患儿或可疑者要拒绝入园，由家长带到医院去诊治或留隔离观察，对一般小伤病
8、不可限制儿童活动，带药回班，由保育员给予服药，护理。对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理 3，晨检后详细填写晨检记录现在学习的是第27页，共31页 午间 晚间巡视及全日健康观察 1)保健医生在对幼儿每日数次巡视，观察儿童，听取老师介绍情况，及时发现生病儿童，尽早隔离治疗，在巡视中纠正和消除不符合卫生保健要求的行为以及不安因素。现在学习的是第28页，共31页 2）午间巡视重点检查儿童用餐卫生要求是：儿童餐前洗手，进餐采取分餐制，餐前30分钟不做剧烈运动，进餐时间不得少于30分钟，要讲究进餐文明，吃饭细嚼慢咽，不可粗暴地催促幼儿，进餐环境要优美、愉快，餐间播放轻音乐有助于增进食
9、欲和食物消化吸收。现在学习的是第29页，共31页 3）午间、晚间巡视的另一个重要内容就是检查儿童的睡眠卫生，要求是：放下卧室窗帘，制造良好的睡眠环境气氛，每童一床一被一枕，被褥要求清洁柔软，室内空气流通，湿温度适宜。寄宿制幼儿园儿童夜间就寝前常规刷牙、盥洗，睡眠前30分钟不宜做激烈活动或者有刺激性的电视节目（如凶杀、打斗、科幻等恐怖电视），以免儿童梦呓或夜惊。现在学习的是第30页，共31页 4）儿童离园前巡视 全日制幼儿园儿童每日下午（寄宿制为周五）离园时保健医生应加强健康巡视的次数和范围。因此时儿童情绪尤其兴奋激动，极易酿成事故。应配合教师和家长做好儿童安全离园的宣传教育，及时发现并处理可能出现的意外事故。现在学习的是第31页，共31页