封闭图形的植树问题 课件.ppt

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1、关于封闭图形的植树问题 现在学习的是第1页,共14页小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?提取关键词:一排树、一端栽一端不栽 思考:间隔数=棵树 解答:35 5=7(棵)答:一共要栽7棵树。现在学习的是第2页,共14页你知道了哪些信息?这你知道了哪些信息?这个植树问题和以往的问个植树问题和以往的问题有什么不同?请你圈题有什么不同?请你圈出关键词。出关键词。2.揭示课题:今天我们就来研究揭示课题:今天我们就来研究封闭图形中封闭图形中的的“植树问题植树问题”。例例3:张伯伯准备在圆形池塘周围:张伯伯准备在圆形池塘周围 栽树。池塘的

2、周长是栽树。池塘的周长是120m,如果每隔如果每隔10m栽一棵,一共栽一棵,一共 要栽多少棵树?要栽多少棵树?现在学习的是第3页,共14页(一)回顾研究方法,布置研究内容(一)回顾研究方法,布置研究内容例例3:张伯伯准备在圆形池塘周围:张伯伯准备在圆形池塘周围 栽树。池塘的周长是栽树。池塘的周长是120m,如果每隔如果每隔10m栽一棵,一共栽一棵,一共 要栽多少棵树?要栽多少棵树?对于这个问题你打算用什么方法来探究?动手尝试一下对于这个问题你打算用什么方法来探究?动手尝试一下现在学习的是第4页,共14页(二)交流汇报,统一认识(二)交流汇报,统一认识你发现了什么规律?你发现了什么规律?周长(米

3、)间隔数(个)棵树(棵)2030405060现在学习的是第5页,共14页现在学习的是第6页,共14页(三)科学指导,统一认识(三)科学指导,统一认识问题:问题:1.如果我把圆拉直成线段,你有什么发现?如果我把圆拉直成线段,你有什么发现?我们将封闭图形我们将封闭图形“化曲为直化曲为直”后,发现封闭图形和在不封闭图形后,发现封闭图形和在不封闭图形“一头一头种一头不种种一头不种”中的棵数和间隔数的关系是一样的,都是中的棵数和间隔数的关系是一样的,都是棵数等于间隔数棵数等于间隔数。2.你要是能指着图,一一对应着说我们就更明白了。你要是能指着图,一一对应着说我们就更明白了。小结:小结:现在学习的是第7页

4、,共14页例例3:张伯伯准备在圆形池塘周围:张伯伯准备在圆形池塘周围 栽树。池塘的周长是栽树。池塘的周长是120m,如果每隔如果每隔10m 栽一棵,一共栽一棵,一共 要栽多少棵树?要栽多少棵树?1201012(棵)(棵)答:一共要栽答:一共要栽12棵树。棵树。现在学习的是第8页,共14页问题:问题:1.回忆一下,我们使用了怎样的方法解决这个问题的?回忆一下,我们使用了怎样的方法解决这个问题的?2.“植树问题植树问题”有几种类型?有几种类型?每种类型中棵数和间隔数什么关系?每种类型中棵数和间隔数什么关系?3.你能把这几种清况分分类吗?说说你是怎样想的。你能把这几种清况分分类吗?说说你是怎样想的。

5、棵数棵数间隔数间隔数160米米棵数棵数间隔数间隔数35米米两头种两头种棵数棵数间隔数间隔数1100米米棵数棵数间隔数间隔数现在学习的是第9页,共14页现在学习的是第10页,共14页1.圆形滑冰场的一周全长是圆形滑冰场的一周全长是150m。如果沿着这一圈每隔如果沿着这一圈每隔15m安装一灯,安装一灯,一共需要装几盏灯?一共需要装几盏灯?问题:问题:1.用你喜欢的方法,解决这个问题。用你喜欢的方法,解决这个问题。2.你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。3.还有不同的想法吗?还有不同的想法吗?1501510(盏)(盏)答:一共需要装答:一共需要装10盏灯。盏灯。现在学习的是第11页,共14页问:生活中还有哪些事情也属于这种情况,你能举几个例子吗?问:生活中还有哪些事情也属于这种情况,你能举几个例子吗?60512(颗)(颗)答:这条项链上共有答:这条项链上共有12颗水晶。颗水晶。2.一条项链长一条项链长60cm,每隔,每隔5cm有一颗水晶。有一颗水晶。这条项链上共有多少颗水晶?这条项链上共有多少颗水晶?现在学习的是第12页,共14页现在学习的是第13页,共14页感谢大家观看现在学习的是第14页,共14页

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