2009年度“国家精品课程”申报表(本科).doc

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1、实践教育课程建设项目申报书 创新创业教育优质在线开放课程 “专创融合”特色示范课程 线上线下混合式实践课程 公共艺术教育精品课程 课 程 类 型课 程 名 称 课 程 负 责 人 所 在 单 位 联 系 方 式 申 报 日 期 教务处 制1.课程负责人情况基本信息姓 名性 别出生年月最终学历职 称电 话学 位职 务E-mail所在单位教学情况近三年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、总学时、授课对象):教学研究情况主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过五项);获得的教学表彰/奖励

2、(不超过五项)。学术研究情况近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。2.其他主讲教师情况姓名出生年月专业技术职务行政职务从事学科所在单位联系方式注:若其他主讲教师非本校教师,请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。83.课程情况3-1 课程概况课程名称讲授节数预计总 学 时预计总时长每讲情况序号专题标题时长主讲教师关键词123456789103-2 课程描述3-2-1 课程建设基础(目

3、前本课程的开设情况,开设时间、年限、授课对象、授课人数,以及相关视频情况和面向社会的开放情况)3-2-2课程内容安排(课程完整教学内容简介、章节课时安排、每课时教学内容概述等)3-2-3课程预期受众的定位与目标3-2-4相关教学资源储备情况(包括但不限于录像储备)4.评价反馈4-1 自我评价(本课程的主要特色介绍、影响力分析,国内外同类课程比较)4-2 学生评价4-3 社会评价(如果本课程已经全部或部分向社会开放,请填写有关人员的评价)5.课程建设规划(填写不下可另附页)5-1建设目标:5-2 建设进度安排:5-3 教材编写或选用情况:5-4 建设经费预算(列出详细支出清单): 项目负责人(签名): 年 月 日6.审核意见院系审核意见: 负责人(签名): 年 月 日专家组评审意见:专家组组长(签名): 年 月 日学校意见:负责人(签名): 年 月 日

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