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1、“垃圾分类我先行”小学开展垃圾分类主题教育 活动总结为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的 意识，我校在3月份多措并举开展“垃圾分类我先行”的主题教育活 动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大 手，创造家校共育的新气象。在本次主题教育活动期间，我校首先积极开展垃圾分类宣传工作, 利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣 教，并下发了关于垃圾分类的致家长一封信，营造浓厚的校园文 化气氛，切实提高学校全体师生和家长们对垃圾分类工作的知晓率和 参与率。其次,学校设立垃圾分类领导小组,有明确的分管领导、责任人、 清洁员等，制定校园可回收垃圾
2、分类管理制度，利用3月29日周一 升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动建议，介绍校园垃圾和生活 垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园内按要 求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾等， 引导全体师生及家长抵抗乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。最后，在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:开展“垃 圾分类我先行”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、 并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，并在此次主题教育活 动中，进行了调研报告，孩子们就调研的主题，提出问题，同时也进 行了许多行之有效的措施和建议，在学生自己日常生活中，也起到了 互相监督作用。垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做 下去，就会收到意想不到的效果。相信，博才小学全体师生和家长必 将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创立文明城市、美丽 家园作出更多的努力！