《【期中】六年级语文下册 第1-4单元阶段复习 句子（部编版 含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【期中】六年级语文下册 第1-4单元阶段复习 句子（部编版 含答案）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级语文下册第1-4单元阶段复习句子时间：40分钟总分值：100分班级：姓名：成绩：.一、选择题。1 .以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）A.暑假马上即将到来，我们的心情格外舒畅。 B.读读书，练练字，可以丰富和提高我们的知识。 C.受到别人的嘲笑并不可怕，可怕的是你自己看不起自己。 D.尽管他哭得很伤心，可是他的心情很沮丧。2 .以下对句子所运用的修辞手法判断正确的一组是（）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的 时候。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了。A.排比较人比喻B.排比较人拟人C.排比比喻比喻D.排比比喻拟人.填入下面文
2、段括号中的句子最恰当的一项为哪一项（）对于别人的批评我们一定要认真听取，因为（）；孝敬父母要从现在做起，不要等到（）；做学生时，一定要多读书、多实践，不要等到（）:我们要做一个节约的人，不能浪费，要做到（）。树欲静而风不止，子欲养而亲不待 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 常将有日思无日，莫把无时当有时 书到用时方恨少，事非经过不知难 A.B. C.D.以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A.读完匆匆这篇优美的散文，使我认识到时间的珍贵。B.锅里的粥也像是益发浓稠了。C.腊八粥里的食材有各种米，各种豆，与各种干果熬成的。D.在野马脱缰般的激流中，许多试图准备过江的百姓，被咆哮的江水吞噬了。5.填
3、入下面文段横线上的句子最恰当的一项为哪一项（）隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地等来了 一场及时雨。A.春雷召唤着千千万万个小雨点儿B.千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C.春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D.千千万万个小雨点儿把春雷召唤着6.下面和“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续” 一句写法不同的一项为哪一项（）A.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。B.天一擦黑，鞭炮就迫不及待地挤上来凑热闹。C.在这些粗壮的甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。7 .下面句子中标点符号用法不正确的一项为哪一项（）A.家中也有
4、灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到 时候就叮叮地响。8 . “怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。C.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮 食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地走到另一个 架桥工地。D. “我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉 你。”8.下面句子中没有运用修辞手法的一项为哪一项（）A.大雁的呼叫怎么不使这只年轻的雄鹅真的动心了呢？B.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。C.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？D.那声音永无休止就像时光的脚步。
5、9.将下面打乱的一段话按一定顺序重新排列后最合理的一项为哪一项（）他的心扑通扑通地跳，像是木榔头不住地敲打着胸膛。就在这时，他看到网下在不住地冒着两行水泡。大网好像被一股力量顶着，正往水面上浮起。青铜垂头丧气地走进水中去收他的网。那水泡越来越大。A.B.C.D.二、句子万花筒。1 .按要求改写句子。（4分）（1）弈秋是全国的下棋高手。（改为反问句）（2）这个长满了红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩写句子）3 3） “她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。（改为转述句）（4）我还记得我的第一次盼望。（改为双重否认句）.修改以下病句。（4分）（1）上课时，同学们全神贯注聚精会神地听讲。（2）
6、这是这个小镇前所未有的最辉煌的。（3）读名著时，使我对书里的人物作出自己的评价。（4）村里的人在星期二晚上各自休息，大家都怀着喜悦和绝望的心情。三、按要求完成下面的句子练习。1 .日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（用自己的话写出诗句的意思）（2分）.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思 雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（仿照例句写句子， 注意用上2个以上加点的词）（2分）2 .世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）（2分）.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用上加点词语仿写句子）（2分） 5 .名叫五月玫瑰的牛对男孩说：“你过
7、来，我给你一蹄子，让你永远不能忘记！” （改为转述句）（3分）.老师那亲切的话语和和蔼的笑脸时时浮现在我眼前。（修改病句）（3分）四、按要求完成句子练习。1 .燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（照样子，补写句子）（3分）太阳落了，;月亮, ;小草.根据括号里的情境，就心情“好”和“不好”两种状态，分别写几句话，把两种情感自然地表达出来。（奔跑在田野中）（4分）好：不好:五、按要求完成下面的句子练习。1 .有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。（用自己的话写出这句话的意思）（3分）.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头 发下面的平
8、静而慈祥的脸。（仿照该句，抓住人物的特点，写一个人的外貌）（3分）六、按要求完成句子练习。1 .今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（用自己的话写出这句诗的意思）（2分）.年轻的时候不思上进、虚度光阴的话，年老了肯定会很后悔！（根据意思写出 诗句）（2分）2 .野炊那天，妈妈说：“你去拾柴火，我去给你们做饭。”（改为间接引语）（2分）.请写一句关于读书的名言警句。（2分）参考答案一、1. C2. A3. D4. B5. B6. C7. D8. C9. C二、1. (1)弈秋难道不是全国的下棋高手吗？(2)鱼钩闪烁着光芒。(3)法官指着我问父亲，我是父亲最大的孩子吗？(4)我不可能不记得我的第一次盼
9、望。2. (1)上课时，同学们全神贯注地听讲。(2)这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个晚上。(3)读名著时，我对书里的人物作出自己的评价。(4)村里的人在星期二晚上各自休息，大家都怀着悲伤和绝望的心情。三、1.夜色降临，宫里忙着传赐蜡烛，袅袅轻烟在王侯贵戚的府第飘散开。2 .例如：综合实践活动成果展示中，一小组在演讲中拔得头筹，二小组在手抄报制作上勇夺第一，四小组在实践操作上摘得桂冠。3 .世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。4 .例如：这不是学校，而是人间的仙境。5 .名叫五月玫瑰的牛叫男孩过来，它要给男孩一蹄子，让男孩永远不能忘记。6 .老师那和蔼的笑脸时时浮现在我眼前。四、1.有再升的时
10、候 缺了 有再圆的时候 枯了 有再青的时候2.我高兴地奔跑在田野中，鸟儿在我头顶盘旋，叽叽喳喳地歌唱，田里的青 蛙也毫不示弱，亮开嗓子放声高歌，稻子在向我点头微笑。我沮丧地奔跑在田野中，天上的鸟儿、地上的青蛙居然也不放过我，它们 也在扯着嗓子嘲笑我，就连田间的稻子也在对我摇头，好像在讥笑我。五、1.有心去栽花，花却始终不开放；无心去插柳，柳却自然地长大成荫。比喻 有心去做某件事情，往往惨遭失败；反倒是无心去做的某件事情竟然成功了。2.例如：他今年7岁，个头不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着 很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小 红萝卜似的。见过他的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。六、1 .今夜明月当空，世间人人仰望，不知道这秋日情思会落到谁家。2 .少壮不努力，老大徒伤悲！3 .野炊那天，妈妈叫我去拾柴火，她去给我们做饭。4 .例如：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。