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1、桂林山水读书心得 都说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”现在我们就一起去看看桂林山水。以下是我为大家细心整理的桂林山水读书心得，盼望大家能够喜爱! 桂林山水读书心得1 这篇文章开头就说“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇吗?带着这个问题我接着往下读。 文章先说了桂林的水，我观察过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没观察过漓江这样的水，漓江的水使我陶然欲醉，它有静、清、绿三个特点，漓江的水静得让你感觉不到它在流淌;漓江的水清得可以观察江底的沙石;漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的水真美啊! 然后文章又讲了桂林的山，我攀登过峰峦宏伟的泰山，巡游过红叶似火的香山，却从没观
2、察过桂林这一带的山，桂林的山让我感到不行思议，也使我心惊胆战，它同样能够有三个特点，那就是奇、秀、险。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰排列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的.竹笋，颜色明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋似乎一不当心就会栽倒下来。桂林的山真是奇异啊! 山水相间，山围绕水，水倒映山，加上云雾迷漫，绿树红花，江上竹筏小舟，这真是一幅漂亮的画卷，“舟行碧波上，人在画中游”正是写了小船行驶在碧绿的水面上，人在犹如画卷的桂林中巡游。 这篇文章采纳了总分总的结构，淋漓尽致的表现出了喜爱、赞美我国大好河山的思想感情，我深深体
3、会到桂林实在是太美了，不愧说是“桂林的山水的美居天下第一。 桂林山水读书心得2 桂林山水是一篇写景的文章。它记叙了桂林的那一带风景如画的山和水，让人们对漂亮的桂林更加憧憬。 课文主要以静、清、绿来体现了漓江的水，又着重地把桂林的山的特点奇、秀险写得多姿多彩。学了这篇文章，让我对桂林的山水更加赞叹，而且被那种精彩的作文文笔给打动了。人们读起来，就像走进了一幅连绵不断的画卷。 桂林的山和水让我特别喜爱。桂林的山和水让我特别喜爱。桂林的山，形态各异，怪石嶙峋，似乎你一不留意就会栽倒下来，让人感觉特别惊险。而且，桂林的山，形态比其它的山更多，像巨象，像骆驼，像象鼻，像老人让我更加喜爱桂林的山;桂林有一
4、条漓江，漓江的水很美丽，像一块透亮的镜子，又像一条清白的纱裙，更像一块无瑕的翡翠。假如一只鱼鹰从水面飞过，脚爪点了点水面，便立即荡漾起一圈圈水纹，那这刻是多么漂亮的景色! 我攀登过又高又险峻的华山，那里怪石嶙峋，奇峰排列，石头有大有小，有轻有重，一条涓涓的小溪在山路的两旁欢快地流着，在太阳光的照射下，小溪显现出五颜六色的光荣。但读了桂林山水后，让我更加喜爱桂林的山水。桂林的山水，有郁郁葱葱的树木，颜色明丽的鲜花，水平如镜的漓江，半倒半立的怪石，还时不时传来声动听悦耳的鸟歌，观察小巧玲珑的鸟儿这种情景真是诗情画意! 桂林的山水真美，我真盼望桂林可以越变越诗情画意!就像“诗中有画，画中有诗”! 桂
5、林山水读书心得3 我们的祖国是一个历史悠久的国家，不仅如此，还保留着很多的名胜古迹和自然风景区。“桂林山水甲天下”这句话，我想应当已经传遍“天下”了吧。既然我已经学过了桂林山水这篇课文，我不妨说说我的读后感吧! 咳咳!自从读了桂林山水一文，得知桂林景色美丽，山，素有“奇、秀、险”之称，水吗，“静、清、绿”总是离开不了的。文章主要写了桂林的山，漓江的水，分成两个部分来表达，从不同的方面、不同的特点来介绍，此时，我们的眼前确定会出现出桂林山水的漂亮景色，“江山如画”的发源地就是这儿，四百多个字就写出了桂林山水比大海、西湖、泰山、香山都漂亮，它们对于桂林山水来说，只是几个相当小的小小小小点，从而又以
6、“舟行碧波上，人在画中游”总结，让人回味，而且首尾呼应，实在是“下笔如有神”! 真是令人赞美! 人人都说：“桂林山水甲天下。”我真想乘着木舟，荡漾在漓江上，一边观赏桂林的水，一边观赏桂林的山。来享受甲天下的味道。 嘿，真巧!本学期的其次课就是桂林山水。由于我对桂林山水憧憬已久。便更加认真地读。读着读着，仿佛观察漓江的水美得如：一望无际的大海，水平如镜的西湖。是怎样写漓江的水呢?用三个字就概括了：静、清、绿。让人感觉似乎在一幅漂亮的画卷里。 然而桂林的山写得更加奇怪：奇、秀、险。桂林山真奇啊，一座座拔地而起，像老人，像巨象，奇峰排列，形态万千。桂林的山真秀啊，像新生的竹笋，颜色明丽，倒映水中。桂
7、林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，似乎一不当心就会栽倒下来。 读了这篇课文后使我感悟出一个深刻的道理：桂林的景色的确很美，真不亏是甲天下。从现在起，我要加倍努力，把握现代科学文化学问，长大了肯定要去桂林那儿观赏美景。 桂林山水读书心得4 今日胡老师给我们上了一堂美丽的课文桂林山水，把我们带进了漂亮的桂林，领会了桂林漂亮的风光。 当我读到桂林的水的时候，先拿波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖作比较，赞美了漓江的水;接着用了一个排比句，详细写出了漓江水的静、绿、清的特点;还用翡翠做比方，形象地突出了漓江水的绿;最终用船浆激起的微波集中出一道道水纹，来近一步衬托出漓江水的静.读到这儿，仿佛是我欣赏了桂林
8、的山水. 再看看桂林的山，先拿峰峦宏伟的泰山和红叶似火的香山再一次作对比，突出了桂林山的三个特点：奇.秀.险.奇在千姿百态，无奇不有;秀在青翠葱郁，颜色明丽;险在危峰兀立，使人望而生畏，多美的桂林山啊!我忍不住要在桂林的山的顶端高歌一曲。 我仿佛饱吸着山上的新奇空气，坐在船上荡漾着，把我引进了仙境，我多想尽情高喊桂林山水：我来了! 桂林山水读书心得5 我非常喜爱桂林山水这篇文章。读后，我不仅对桂林的山和水的漂亮景色而赞美不已，并产生了憧憬之情! 当我读到这文章中描写漓江的水的段落，我非常惊异!漓江的水那么静，那么清，那么绿，多像一块绿色的玻璃。这使我不由想起了东海的水，那儿的水是蔚蓝的，不过是
9、翻动着的，像一块蓝色的绸布。那里有一片景最使人流连忘返，那就是珊瑚群。一座大岩石下，透过清亮的海水，可以看到距海面两米一下的珊瑚，多么清亮的海水! 文中有这么一句话，“似乎一不当心就会栽倒下来。”这句话正说明白桂林这一带山的险峻。我去过峨眉山也有过亲身的体会。登上“金顶”什么人呀、物呀、景呀，全浸在浓雾中，而且站在山崖边有一种眩晕的感觉，只观察脚下千万丈的深渊和几棵长在峭壁上的红叶是火的枫树。只要一不当心，就会栽倒下来。多么险的山! 这篇文章描写了桂林的山水，也充分展现了祖国大好河山的壮美无比，使我感到骄傲。我们应当等多地了解祖国的名胜风景，丰富、开阔我们的视野，以后为祖国建设事业添砖加瓦!
10、桂林山水读书心得6 六班级的第一篇课文是桂林山水，早读课的时候，我手捧课本怀着奇怪的心仔细阅读这一篇文章。读着读着自己仿佛就走进了那“连绵不断”的画卷。 你看那桂林的水，先用波澜壮阔的大海和水平如静的西湖(一动一静)作对比，直接点明白漓江水独特的美;着重描写了漓江水的静、清、绿的特点。还用翡翠作比较，突出了漓江水的“绿”，读到这时，我仿佛坐在小船上，听到了划水声，看到了一只只小船悠闲地在江上的情景，多美的桂林水啊! 再看桂林的山，巧借峰峦宏伟的泰山，红叶似火的香山与桂林山做比较，写出了桂林山的三个特点：奇、秀、险。奇在千奇百怪、拔地而起、各不相连;秀在峰峦叠幛、颜色明丽;险在危峰兀立、怪石嶙峋。我的家乡是大山深处的一个村庄，作为一个山里娃，见得最多的就是家乡的山，家乡的山虽然也不乏峰峦叠幛、小巧玲珑、郁郁葱葱，却是连绵不断，缺乏特点喝共性，充其量只能算“木秀于林”。哪里能和桂林的山相比? 到了最终，把桂林山水结合起来，更使我如痴如醉，我仿佛在桂林的山间小路上闲逛;又好象回味自己在漓江上尽情地荡舟，流连于山水之间，怎能不让人心旷神怡? 啊!漂亮的桂林山水，你的丰姿吸引来自五洲四海的游客，是我梦寐以求的天堂。