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1、学生感恩老师作文范文 假如认为老师是一个将同学作为一个完整的人看待，全面地促进同学成长的角色，老师的任务就是引导、关心和促进同学的成长。以下是我整理的同学感恩老师作文.，欢迎大家借鉴与参考! 同学感恩老师作文.1 感谢您，老师，由于有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，在黑暗之中，才会有指路的明灯。 您在我们生病时无微不至的关怀，送来暖和的一杯水，最爱护的一句问候，让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的时候，牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理，让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候，严峻地批判了我们，让我们准时订正了错误，不会误入歧途。您在我们遇到困难时，送来一个鼓舞的眼神，让我们自信
2、地跨越困难，克服困难。您在我们跌倒的时候，伸出一双大手，让我们拍拍尘土，站立起来连续向前冲。您在我们通往胜利的陡峭路上，铺上一层平坦的道路，让我们踢掉绊脚石，英勇地向胜利走去 您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，让火焰把自己吞噬，而我们得到光明。您是园丁，把学问和人生道理浇灌给我们这些幼苗，盼望我们长成参天大树。您是太阳，时刻都暖和着我们。您是雨露，滋润着我们 当我们在玩的时候，您在干什么?批改作业。当我们在休息时，您又在干什么?备课。老师，您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永久忘不了，我们只能用一样的东西来报答尊敬的老师那就是成果! 老师对我们的恩说不完、道不尽，全部的恩情我们牢记在心!
3、同学感恩老师作文.2 在学校，老师就等于是我们的父母，是家庭中的我们其次个老师。老师们始终在悄悄地为我们服务。传授给我们更多的人生道理和课本学问。 我要感谢教过我的全部老师。假如他们不教我，我也不会升到四班级那么快。他们之中可能有些以前一星期只教我们1、2节课，也会有长期为我们操劳的老师。我会永久记得他们教过我的学问，并做到永.记。 接下来，我要感谢现在担当我们班主任的黄老师。她不但上课语言生动好玩，而且经常教一些课外学问给我们。还会举办一些好玩的活动，让我们自己亲自动手做。我特别喜爱黄老师，她是全部老师之中我最喜爱的一个。她不喜爱上课有人开小差，要让我们全神贯注的听课，没有一丝的不用心。 然
4、后，就是现在的副班主任了，数学老师梁老师。梁老师说话很大声，讲课时我们都听得一清二楚。书本上的学问我们不会理解的话，他会让我们合上书本，渐渐地教我们。虽然现在数学的进度很慢，但我们懂了。若是讲的快，我确定听得一塌糊涂。 最终一位就是教我们英语的冯老师了。她去过英国留学，英语特别棒。让他教不用几遍就会背了。她每次学单词时都会在下面写上音标。一开头不是很会，后来渐渐熟识了就会猜了。她会教给我们学校以后会学的英语。 我很感谢这三位老师及教过我的老师，我这学期所学到的东西比以前多了许多，成果也进步了。感谢你们，我尊敬的老师。 同学感恩老师作文.3 老师，您是大海，我们是海中的小鱼，有您才有我们。老师，
5、您是一位辛勤的园丁，我们是一棵棵小苗，您给我们浇水，我们才会健壮成长。老师您是大树，我们是小草，您给我们拦住了如烈火般的骄阳。老师，您是沙滩，我们就是沙滩上的石子，我们在您的怀抱中感受到了暖和。 我此刻已经上六班级了，从一班级开头我就踏上了学习的旅程。每一个教我的老师，我都非常感谢您们，您把您的学问传授给我们，也传授给下一代，当然我也感谢没有教我的老师，由于老师也把学问传授给了别人，我也很欢快，在我的意识当中，也有很多老师，在鼓舞我，帮忙我，我也非常感谢他们。 在课堂上，我不会的题，老师还会有急躁的给我讲解。我记得有一次，我有好几道题不会，老师不但没有批判我，并且还急躁的给我讲明白。我看到老师
6、脸上的汗珠，感受到了，老师的辛苦。虽然很累了，可还是一向把题给我讲明白了。看这就是我的老师，为了我们学到更多的学问不顾自我的劳累。 记得一次我发烧了，爸爸妈妈去地里干活了，老师打手机一向没打通，于是老师就陪着我，一向到很晚爸爸妈妈才接的我，那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们学问还关怀我们的身体。 老师就是这样不只是对我，对我们每个同学都是一样的，一样的关怀，一样的鼓舞，一样的帮忙，就是期望我们好好学习，长大后有所成就。 老师，我非常感谢您，多谢您对我们的关怀，爱惜和鼓舞。老师您辛苦了! 同学感恩老师作文.4 我感恩我的老师，是恩师如花的的微笑、温馨的语言启迪我稚嫩的心灵，用无悔的青春教
7、会我如何去学习和做人，让我闪耀出奋进的火花。 老师您还记得吗?有一次我感冒了坚持上学，上课时总咳嗽难忍，您看在眼里，记在心里，其次天特意带草珊瑚含片给我含着，减轻了我连续不断的咳嗽。我心里真感动呀，那含片含嘴里凉丝丝的感觉好舒适啊!咱们班不管谁病了，您都到家去探望去补课。您细致仔细、风趣幽默，和您在一起都是舒心欢乐的美妙时间。 记得还有一次，我们只顾了下课玩，遗忘了擦黑板。您来上课了，有机智的同学跑上去要“补偿劳动”，您赶忙制止住了他，不动声色地说：“同学们上课够辛苦啦!好不简单到课间10分钟，还没来得及轻松呢。这回呀，也该轮到老师擦擦黑板了”说着，您拿起黑板擦，一板一眼地擦起来。一边擦，还一
8、边“请教”我们怎样擦得最洁净最卫生。擦完黑板，您用抹布轻轻地擦掉讲桌上的粉笔灰，摆好教案教具，微笑着上起课来。那节课同学们听得特别用心。您把恳切理解和真心关怀无声地传递给我们，我们更深刻地熟悉到了课前擦好黑板的重要性。以后，每次上课前讲台上都是一股清爽气息。 今年，咱们班里来了右腿有残疾的同学小康，很多孩子偷偷地笑，有的还叫他“铁拐康”。这些，都没逃不过您的眼睛。您特意在音乐课上给我们观看了大型舞蹈千手.和手语舞蹈星星你好，您引导我们说：“他们付出了比健全人更大、更多的努力，身残不是心残。让我们要学会把掌声献给别人，还要学会珍惜别人的掌声。”从今，我们一下课都争着同小康说话、做嬉戏，帮着干这干
9、那。正是这些看似不起眼的点滴小事，您润泽了我们的心田，为我们树立了做人榜样。 师恩如山，师恩似海。感谢您，老师!祝愿您，老师!感恩深深，真情切切! 同学感恩老师作文.5 时间荏苒，如今，我们已经在学校的校内成长、生活了一年，接触到了不少新的老师、同学。老师们或严峻或幽默，却都和气可亲，同学们之间也产生了深刻的友情。但是大家心底依旧惦记这学校的老师、同学，时常惦念他们，犹如我一样。 我的记忆里有这样一位老师，她个子不高，中等身材，总是面带微笑。她，就是我的学校班主任，沈老师。 沈老师是教语文的，六年来她始终都教我们，我们的一点一滴她都记在心里，平常喜爱和我们聊一聊我们的幻想。 有一天下课，他问到
10、我：你的幻想是什么?我说：我想像您一样当一位老师。那时我才一班级，总觉得老师是一个神圣的职业。老师笑了，笑得很温顺，给我一种暖和的感觉。好，那你就朝着这个方向好好努力吧!嗯!我坚决地点点头。 转瞬间，六年过去了，当我们已六班级，对老师有了一个深刻的印象之后，我对沈老师就不再是那种单纯的敬重了。她上课幽默风趣，讲得不快，却从不拖泥带水，上完了一节课，无论她有多忙，总会向我们问一些小问题，并不局限对课本上学问的提问，而是问一些关于我们生活中的一些常识。我印象最深的是，他有一次问我们：谁知道老师的含义吗?听到这个问题，大家七嘴八舌，一个平常有一些淘气的同学说：老师是一个管人的职业!一个同学成果特别好，他说：老师是一个教给人学问的职业。沈老师笑着摇摇头：老师并不像你们所想的那样，不应当是凌驾于你们之上的神圣的职业，老师是你们的伴侣，也是你们的亲人，是和你们公平的，你们在老师面前过于紧急，每次和老师沟通都像个木头人，以后你们和老师沟通时要把自己内心想说的话说出来，老师不会怪你们的。 哦，原来老师也不行怕，我们对老师的含义有了更深刻的熟悉。从今，我们有话就说，班集体更加团结了。 校内里的银杏树又一次落叶，但我们却无法亲眼看到这一景象，记忆中的校内，记忆中的老师，照旧站在那里，等待着我们长大成人、成才的消息。老师的训练之恩，我永生难忘。 同学感恩老师作文.