感恩老师的作文学生.docx

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1、感恩老师的作文学生 感恩老师,是他们阳光般的笑脸抚慰心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章,我们要抓住身边的小事,并将它无限放大,通感恩的种子,懂得惜福和感恩。你是否在找正预备撰写“感恩老师的作文同学”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 感恩老师的作文同学1 新学期开头了,我们以前的数学老师刘老师调去教一班级了,我们的新数学老师叫翟老师。他的性格是多变的,下面就让我来介绍一下他吧! 他的脸胖胖的,眼睛小得像一颗小小的黄豆,他还戴着一副大大的眼镜,由于鼻梁不够高,所以眼镜总是滑下来,上课时会时不时顶一下它。老师看起来胖头胖脑的,既滑稽又严峻。下面我们来看看他是怎么上课的吧! 记得有一

2、次,数学老师出了一道数学题让我们做,在我们快做完的时候,翟老师请了我们班上最淘气的同学-陈同学上台。小陈渐渐地走上讲台,拿起粉笔,我在想:“小陈确定又会弄出个什么乱子来的,真替老师担忧啊!”小陈做完后,我们一看黑板,天啊,他在黑板上乱写乱画一通。老师一看,发怒了,他的脸鼓得通红通红的,眼睛瞪得大大的,嘴嘟了起来。他放下手中的粉笔,走到小陈面前,用手指着他,咬牙切齿地说:“下次假如你还再这样,看我怎么修理你!”小陈一听,动都不敢动了。 别看这个翟老师那么凶,其实他还是有温顺的一面的。有一次,他请了小薛同学上黑板上做题,小薛可是我们班上很优秀的女生喔。当她做完后,老师就讲解题目了。讲到小薛写得那道

3、题时,老师就打了一个小小的叉,同学们立即在下面谈论纷纷,有的在说:“真差劲!”;有的在说:“原来优秀的同学也会做错啊!”;还有的在吃吃地偷笑。小薛觉得很委屈,而翟老师却温顺地对她说:“没关系,来,我教你吧!”便急躁地教懂了小薛,真的很温顺喔! 你看,这就是我们的两面老师,我还是喜爱他温顺的一面,你呢? 感恩老师的作文同学2 水清草秀的广场,遇见了怡情自然的老师。一脸笑意。熟识的亲切的面容,二十多年了吧,老师却从来没有离开我的脑海最深处。那时的不厌不烦的教育、鼓舞,那时的循循诱导、解惑支持,渐渐引领年少懵懂的我有了自己的爱好趣向。想起网络上一句曾经特别校内的歌词“过去的时间,怎能忘?”老师真正启

4、蒙了我,而我,却没有成为老师精彩的弟子! 桃李天下芳香四散的弟子中,我应当是一颗没有直起腰的小草。真的无颜面对老师,真的无颜看到老师曾经意气风发的青春已然在讲台上静静逝去,观察老师光滑明净的眼角慢慢生出的些许皱纹,想着自己直到此刻还是琐事无成,真的好想抱着老师痛哭一场。 时间真的转动的如此之快吗?!一刺眼,还是一瞬间?心底想起那句熟识的高亢的老歌,“我曾经豪情万丈,归来却空空的行囊”,没有正真的刻苦努力开头,没有头悬梁锥刺股的铭心付出,空有年少的豪情万丈,哪里来的累累归来?!好想能够回去那时,那年,坐在老师的讲台下,贪欲吸允着曾经敷衍过的学问的甘甜。好想在那个旧日的课桌前,细细咀嚼曾经错过的书

5、中红颜。好想好想,老师的教尺狠狠在我头脑上重重敲打?!赶走曾经生出的天马行空般的轻狂杂念?! 生活在每天变化的世界里的我们,总是感到成熟的太晚太晚!生活在焦虑茫然城市中的我们,总是一次一次被动选择随遇而安!只是有时,会觉得无可奈何?!头脑里的声音真的太多太乱了,以致我们始终无法体会宁静?无法静下心来看清自我?!无法正确去端详思索明天! 看着老师神采奕奕的眼睛,寻着老师怡情自然的追求,老师,找一处相看两不厌的风景,行一座山重水复,柳暗花明的安静山林,笑看风起云叠星如雨,是您的指引吗? 感恩老师的作文同学3 我的老师有许多,但“我最喜爱的老师”这个称号还是属于我的语文老师于老师。 我们语文老师的头

6、发像瘦长的绸带一样,还有一双炯炯有神的大眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们听不见的声音,我们语文老师都能听见,我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴,每天给我们说个不停。 我们的语文老师有许多优点,比如:她温顺,字写得好,等等等等。 有一次,老师检查作业,我撒谎说我写了作业,只是没带而已。下课了,我心想:我应当做一个知错就改不撒谎的好孩子,于是,我来到了办公室,对于老师说:“我对您撒了谎,其实我没有写作业。”于老师说:“你真是个好孩子。”我闷闷不乐的说:“我对您撒了谎,不就是坏孩子了吗?怎么还说我是好孩子呢?”于老师说:“承认错误就是好孩子。”我对老师说:“嗯,我再也不撒谎了。” 说完,我就走了,在回

7、教室的路上,我心想:老师不仅温顺,而且还负责任。我又想:我说到不撒谎,我肯定要做到,这样还是好孩子。回到教室后,我感觉我有个这样的语文老师,真是幸福呀! 还有一次,我发烧了,我带了药,可是没有杯,语文老师到办公室,拿了她的杯子,给我吃药,我吃完了药,感觉有一点暖暖的感觉。这时,老师给我妈妈打了电话,老师把我送到妈妈面前,妈妈把我接走了。晚上,老师打电话问我好一点了吗?我对老师说:好点了。 这时,我心想:老师,您是那么慈爱,那样和气可亲。您对我的教导之恩,我一生一世也不会遗忘。 感恩老师的作文同学4 每一个人都有自己喜爱的老师,如说话像连珠炮,爱穿裙子的语文老师;上课怪招迭出,下课和同学们打成一

8、片的体育老师;或者可能是人物、动物、植物,都画得栩栩如生的美术老师等等。但我却喜爱风趣幽默,走路像一阵风的我的数学老师王老师。 “叮铃铃”上课了,刚开头教室里还算是宁静,可是当一群淘气的男孩子进入教室后,教室瞬间乱成了一锅粥,班长始终在喊:“宁静!宁静!”可是教室里怎么也宁静不下来。这时不知道是谁大喊一声:“王老师来了!王老师来了!”话音未落,教室的门口便出现了王老师的身影。 只见她一头中长发披在肩上,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,碎花裙子随风摇摆,在阳光下衬的如雪的皮肤白得发亮。她一眼锁定了那位刚要逃回位子上的王同学,王同学便立即像霜打了的茄子蔫了,抓紧灰溜溜地回到了座位上,我们都以为

9、老师肯定要批判他。这时老师说:“王同学,你在干什么?刚刚是在仿照大虾吗?别说,还挺像的。”听完这话,全班都笑得直不起腰,连王同学也长舒一口气,竟忍不住“咯咯咯”地抖着肩膀笑了起来。王老师接着补充说:“但是下次要留意上课时间哦,好了,同学们,让我们打起精神来,上课!”我们立马收起了笑声,个个精神饱满挺直了腰板,王同学神情也变得严厉仔细起来了。 “我们今日讲”老师,拿起一根粉笔,在黑板上写了今日要学的题目。一节课,老师时而一本正经的说,时而龙飞凤舞的写,我们完全被老师吸引着。 “叮铃铃”下课铃响了,她竟像计算好时间一样,学习的学问也刚刚好结束,“同学们,那我们下节课再见!”说完便大步流星的走出了教

10、室,很快便消逝在了走廊里。 这就是我最喜爱的老师,一位风趣幽默,雷厉风行,学识过人的老师,我喜爱我们的数学老师王老师! 感恩老师的作文同学5 每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。 是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在学问的海洋里畅游;是老师关心我们拿到学问宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧! 大爱无言,真爱无怨。老师的悄悄奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们鄙视;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师如同辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师如同冬天里的一丝火光,是我们感到暖和;老师如同悄悄

11、奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路。 让我们感谢老师的恩德和教导,师恩在我们心中是神圣而不行侵害的:如同雄伟的高山令我们仰视;如同宝贵的珍宝不行侵害。老师是伴随我们的。老师的批判,是为我们指引方向;老师的嘉奖,是为了让我们连续努力;老师的激励是让我们奋勉向上。让我们感谢老师吧! 感谢老师,经常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓舞,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了盼望。就像雪中送炭,一切都来得那么准时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝暖和,始终扩散到心田。 我们应当感谢老师的悄悄奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭。让我们永久感谢我们心中最值得鄙视的老师吧! 感恩老师习作

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