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1、2017年小学体育教学个人工作总结闫韶梅本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职 工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步 总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作 自我总结一、努力学习理论知识，积极参加业务学习。紧跟时代步伐在飞速开展的 当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时，我能积 极利用课余时间，认真学习自费订阅的小学体育教师等教育类刊物，从刊 物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自 己的教学中去，到达事半功倍的效果。同时，认真学习了基础教育课程改革 纲要，
2、对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教 育观念。另外，在教学和工作中，我能按学生体质健康标准（试行方案） 及学生体质健康标准（试行方案）实施方法来教学和测试。二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我担任1、3年级体育教学工作, 深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此, 我从以下几个方面努力提高教学质量。1、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内 容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、 不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪 律的一代新人。2、教学中能面向全体
3、学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生 在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管 工作。3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课；课间定量课 后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的 新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。三、教学工作中成功的方面本学期的教学成功的方面有：使1、3年级的学生在体育方面的知识有了较 大的进步。1、知道了一些关于国家体育锻炼标准的知识，基本明确了锻炼标准的 有关规定、工程及标准所规定的考核事项。有了一定的体
4、育考核专业知识。对 于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核工程已经掌握，并取取得了较好 的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向 右转走，向左转走和高抬腿跑。2、在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口令迅速 做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过 让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生 对体育课的浓厚兴趣。五、采取的措施与方法1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动 脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。2、教师要不断学习专业知识，提高自身素质，充实自己。要不断研究新 课程标准，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使学生受到先进 的体育教育。3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，知道上体育课时应 该干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，游戏规那么，并从游戏中学到社 会知识。