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1、-江苏教育出版社小学四年级下册科学单元练习试题与答案全册-第 13 页江苏教育出版社小学四年级下册科学第一单元骨骼与肌肉练习一、填空1、人体的支架叫骨骼，它由块形状不同的骨组成。人体的骨头可以分为、四部分。我们的身体分为：、和四个部分，我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是。2、骨骼具有、的作用。骨骼的更大作用是。3、骨头中间的软物质叫，它能制造。4、骨与骨之间相连的地方叫，脊柱骨之间是靠连接的。5、根据关节的运动方式不同，我们常把关节分为：（代表关节是膝关节）、（代表关节是肘关节）、（代表关节是肩关节）等三种关节6、肌肉占人身重量的%，人体的各种动作都是由收缩带动运动而实现的。我们身体的肌肉有
2、多块。7、人不运动时，负责、的肌肉仍在继续工作。8、关节所起的两大作用是作用和作用。抬臂运动主要活动的关节是。9、收缩后的肌肉会、。10、体育运动可以强健我们的和，使我们的身体更加健康。经常运动可以改善人体的；经常运动可以增强功能并增大，使人体更有耐力；经常运动的人肌肉发达且收缩力强，充沛。11、常吃和含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。12、运动前做一下，我们的身体就不会受伤。二、判断。（对的打上“”，错的打“”）（）1、人体的骨架叫骨骼。（）2、人体中骨与骨之间是以关节的形式连接起来的。（）3、骨骼很硬，无论姿势怎样都不会变形。（）4、人体身高与骨的生长有密切的关系。（）5、脊柱是人体中
3、最长的一块骨头。（）6、人的身体越高体内骨的块数就越多。（）7、人体有了关节才能行走。（）8、用力过猛或不慎摔倒，可以使关节脱开，这叫脱臼。（）9、骨头中间的软组织叫骨髓，它能制造血细胞。（）10、体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉，使我们的身体更加健康。三、連线：1、把骨骼与它的作用用线連起来。头骨保护心脏和肺胸骨保护肠和胃骨盆脑2、把能做出相同动作的关节用线連起来。肩关节旋转关节膝关节铰链关节腕关节球状关节肘关节四、选择。1、人体的骨骼由（）块形状不同的骨组成。 A、26 B、206 C、2602、脊柱骨之间是靠（）连接的。 A、关节B、皮肤C、软骨3、抬臂运动主要活动的关节（）。 A、指关
4、节B、肘关节C、肩关节4、人体的骨骼可以分为（）。A、头骨、躯干骨、手臂骨、脚腿骨四部分B、肋骨、脊柱骨、胸骨三部分 C、上肢骨、下肢骨、胸骨三部分5、关节的作用是（）。A、把骨连接在一起，使骨不断开B、 支持运动、保护我们的内脏器官C、把骨連在一起，使骨头能活动。6、人体中的关节（）。A、 都能做相同的运动 B、可以做任意的活动C、只能根据关节的构造做相应的运动7、经常参加体育活动能促进骨的生长，使关节（）。A、容易脱臼B、灵活运动C、灵活牢固8、（）好象门、窗上的全面合页一样，只能向一个方向伸缩。A、肩关节B、肘关节C、腕关节9、人体的各种动作都是由（）带动骨骼运动而实现的。A、肌肉B、关
5、节C、骨头10、人体肌肉的主要作用是（）。A、填补骨骼间隙B、美化人体C、牵引骨骼运动五、问答1、经常运动有哪些好处？答： 2、怎样预防运动受伤？答： 3、可以保护内脏器官的骨头有哪些？ 答： 4、有的青少年弯腰驼背，你认为是怎么回事？我们应该怎么做？答： 5、一般说，锻炼之后，哪个部位的肌肉感到特别疲劳，甚至有些酸疼，哪个部位的肌肉就得到了锻炼。与同学试一试，经常跑步可以锻炼哪些部位的肌肉？答：6、活动一下身体，找一找身上有哪些是可以自由活动的关节？我们身上哪个关节最灵活？答：7、小明说：人体的运动不是由肌肉来完成的，而是由骨骼、关节、肌肉共同完成的。肌肉收缩时，可以产生力量，牵动骨运动。也
6、就是说，肌肉只不过是人体运动的发动机罢了。根据前面学习的知识，你认为小明说得对吗？为什么？答： 江苏教育出版社小学四年级下册科学第一单元骨骼与肌肉答案一、填空1、人体的支架叫骨骼，它由206块形状不同的骨组成。人体的骨头可以分为头骨、躯干骨、手臂骨、腿脚骨四部分。我们的身体分为：头、颈、躯干和四肢四个部份，我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。2、骨骼具有运动、支撑、保护的作用。骨骼的更大作用是支持运动。3、骨头中间的软物质叫骨髓，它能制造 血细胞。4、骨与骨之间相连的地方叫关节，脊柱骨之间是靠软骨连接的。5、根据关节的运动方式不同，我们常把关节分为：铰链关节（代表关节是膝关节）、旋转关节（
7、代表关节是肘关节）、球状关节（代表关节是肩关节）等三种关节6、肌肉占人身重量的40%，人体的各种动作都是由肌肉收缩带动骨骼运动而实现的。我们身体的肌肉有600多块。7、人不运动时，负责消化、呼吸、血液循环的肌肉仍在继续工作。8、关节所起的两大作用是运动作用和缓冲作用。抬臂运动主要活动的关节是肩关节。9、收缩后的肌肉会变短、变硬、变粗、变紧。10、体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉，使我们的身体更加健康。经常运动可以改善人体的柔韧性；经常运动可以增强心脏功能并增大肺活量，使人体更有耐力；经常运动的人肌肉发达且收缩力强，体力充沛。11、常吃蛋白质和钙含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。12、运动前
8、做一下准备活动，我们的身体就不会受伤。二、判断。（对的打上“”，错的打“”）（）1、人体的骨架叫骨骼。（）2、人体中骨与骨之间是以关节的形式连接起来的。（）3、骨骼很硬，无论姿势怎样都不会变形。（）4、人体身高与骨的生长有密切的关系。（）5、脊柱是人体中最长的一块骨头。（）6、人的身体越高体内骨的块数就越多。（）7、人体有了关节才能行走。（）8、用力过猛或不慎摔倒，可以使关节脱开，这叫脱臼。（）9、骨头中间的软组织叫骨髓，它能制造血细胞。（）10、体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉，使我们的身体更加健康。三、連线：1、把骨骼与它的作用用线連起来。头骨-脑胸骨-保护心脏和肺骨盆-保护肠和胃 2、把
9、能做出相同动作的关节用线連起来。肩关节-球状关节膝关节-铰链关节腕关节-旋转关节肘关节-旋转关节四、选择。1、人体的骨骼由（B）块形状不同的骨组成。 A、26 B、206 C、2602、脊柱骨之间是靠（）连接的。 A、关节B、皮肤C、软骨3、抬臂运动主要活动的关节（C）。 A、指关节B、肘关节C、肩关节4、人体的骨骼可以分为（A）。A、头骨、躯干骨、手臂骨和脚腿骨四部分B、头、颈、躯干、和四肢四个部分 C、上肢骨、下肢骨、胸骨三部分5、关节的作用是（C）。A、把骨连接在一起，使骨不断开B、支持运动、保护我们的内脏器官C、把骨連在一起，使骨头能活动。6、人体中的关节（C）。A、都能做相同的运动
10、B、可以做任意的活动C、只能根据关节的构造做相应的运动7、经常参加体育活动能促进骨的生长，使关节（C）。A、容易脱臼B、灵活运动C、灵活牢固8、（B）好象门、窗上的合页一样，只能向一个方向伸缩。A、肩关节B、肘关节C、腕关节9、人体的各种动作都是由（A）带动骨骼运动而实现的。A、肌肉B、关节C、骨头10、人体肌肉的主要作用是（C）。A、填补骨骼间隙B、美化人体C、牵引骨骼运动五、问答1、经常运动有哪些好处？答： 改善身体的柔韧性，增强心脏功能，增大肺活量，使肌肉发达，体力充沛。2、怎样预防运动受伤？答：做好准备活动，穿戴保护器具，使用软垫，掌握正确的方法，选择合适的场所。3、可以保护内脏器官的
11、骨头有哪些？ 答：胸骨、肋骨、脊骨、骨盆、4、有的青少年弯腰驼背，你认为是怎么回事？我们应该怎么做？答： 这是由于平时不注意坐立行走的姿势使骨骼发育不正常造成的。答：应注意多运动，保持直爽的姿势。5、一般说，锻炼之后，哪个部位的肌肉感到特别疲劳，甚至有些酸疼，哪个部位的肌肉就得到了锻炼。与同学试一试，经常跑步可以锻炼哪些部位的肌肉？答：趾部肌肉，小腿部位的肌肉，大腿部位的肌肉，胸部肌肉，腹部肌肉，手臂单位的肌肉。6、活动一下身体，找一找身上有哪些是可以自由活动的关节？我们身上哪个关节最灵活？答：肩关节、肘关节、腕关节、指章节。髋关节、膝关节、踝关节、趾关节。答：肩关节最灵活。7、小明说：人体的
12、运动不是由肌肉来完成的，而是由骨骼、关节、肌肉共同完成的。肌肉收缩时，可以产生力量，牵动骨运动。也就是说，肌肉只不过是人体运动的发动机罢了。根据前面学习的知识，你认为小明说得对吗？为什么？答： 小明说的对。答：人体的各种运动都是由肌肉收缩带动骨骼运动而实现的。江苏教育出版社小学四年级下册第二单元养蚕练习一、填空。1、蚕的一生分为以下四个阶段： 、 、 、 。2、刚孵出的小蚕叫 ，在蚕的成长过程中，它要经过 次蜕皮。蚕蜕皮的原因是 。蚕是通过 进行呼吸的。3、蚕蛾的身体分为 、 、 3部分，有 对足， 对翅膀，它的触角是 形状的。4、世界上最先种桑养蚕的国家是 ，传说是五千年前的 教人们养蚕抽丝
13、的。5、一个蚕茧的蚕丝最长达 米，一个蚕蛾一般产卵 多粒。6、蚁蚕在蜕皮前，吐出丝来把自己的脚固定在 上，头部和胸部都高高的抬起，不再动弹，等到旧皮退去新皮长出以后，蚕宝宝就进入下一个 。7、2000年前，我国西汉的张骞正是用 打开了中国通往西域各国的贸易通道，使得中国与西方的物质和文化交流成为现实。8、抽丝的最佳时机是结茧 天后，这时茧内的蛹体已发育比较成熟，不会流出血液，而且距羽化还有两三天的时间。9、在养蚕过程中，我们发现剪开茧后的蛹 （能、不能）正常发育。二、判断。（ ）1、在养蚕过程中，我们发现剪开茧后的蛹就不能正常发育了。（ ）2、一个蚕茧就是由许多根蚕丝构成的。 （ ）3、蚕卵是
14、椭圆形的，呈淡灰色，中间有些凹下去。 （ ）4、蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态。 三、问答：1、你会辩认蚕蛾的雌雄吗？请将辨认方法记入下表。性别特征雄蚕蛾雌蚕蛾触角腹部翅膀振动情况其它2、对于养蚕，你曾有哪些感兴趣的问题想研究？（至少四个）答：3、怎样帮刚出壳的小蚕挪地方？答： 4、结合养蚕情况，写一写蚁蚕是什么样的？5、在养蚕活动中小亮想“比一比吃桑叶的蚕和吃莴苣叶的蚕，那个长得更好些？”，你认为他是怎样研究的？答：6、把蝴蝶的一生的几个过程写出来。答：四、填图：把蝴蝶的一生的几个过程写在空白处。（原图见课本第70页）五、把蚕的一生变化画下来。（见课本第24页图）江苏教育出版社小学四年级下
15、册第二单元养蚕答案一、填空。1、蚕的一生分为以下四个阶段：卵、幼虫、蛹、蚕蛾。2、刚孵出的小蚕叫蚁蚕，在蚕的成长过程中，它要经过4次蜕皮。蚕蜕皮的原因是旧皮阻碍身体长大。蚕是通过气门进行呼吸的。3、蚕蛾的身体分为头、胸、腹3部分，有3对足，2对翅膀，它的触角是羽毛形状的。4、世界上最先种桑养蚕的国家是中国，传说是五千年前的嫘祖教人们养蚕抽丝的。5、一个蚕茧的蚕丝最长达3000米，一个蚕蛾一般产卵500多粒。6、蚁蚕在蜕皮前，吐出丝来把自己的脚固定在纸盒上，头部和胸部都高高的抬起，不再动弹，等到旧皮退去新皮长出以后，蚕宝宝就进入下一个龄期。7、2000年前，我国西汉的张骞正是用丝绸打开了中国通往
16、西域各国的贸易通道，使得中国与西方的物质和文化交流成为现实。8、抽丝的最佳时机是结茧六七天后，这时茧内的蛹体已发育比较成熟，不会流出血液，而且距羽化还有两三天的时间。9、在养蚕过程中，我们发现剪开茧后的蛹能（能、不能）正常发育。二、判断。（ ）1、在养蚕过程中，我们发现剪开茧后的蛹就不能正常发育了。（ ）2、一个蚕茧就是由许多根蚕丝构成的。 （ ）3、蚕卵是椭圆形的，呈淡灰色，中间有些凹下去。 （ ）4、蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态。 三、问答：1、你会辩认蚕蛾的雌雄吗？请将辨认方法记入下表。性别特征雄蚕蛾雌蚕蛾触角较大较小腹部较小，直筒状，8个环节较大，圆筒状，7个环节翅膀振动情况两翅不
17、断振动两翅振动少而慢其它身体颜色较深身体颜色白，尾部具有香水囊2、对于养蚕，你曾有哪些感兴趣的问题想研究？（至少四个）答：（1）蚕只吃桑叶吗？（2）蚕需要呼吸空气吗？它用什么来呼吸？（3）蚕会不会生病？生了病怎么办？（4）蚕蛾吃食物吗？ （5）蚕是昆虫吗？3、怎样帮刚出壳的小蚕挪地方？答：可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻帮它挪地方。4、结合养蚕情况，写一写蚁蚕是什么样的？答：刚出壳的小蚕，全身乌黑，布满细毛，形似蚂蚁，因此叫它蚁蚕，一般只有3-4毫米长，身上有一根不长的细丝，作用是将它固定在食物上，以免被风吹跑。5、在养蚕活动中小亮想“比一比吃桑叶的蚕和吃莴苣叶的蚕，那个长得更好些？”，你认为他是
18、怎样研究的？答：把蚕分为两组，一组用桑叶养，一组用莴苣叶养，注意做好记号，决定喂莴苣叶的蚕，不能接触桑叶，每周测其体长，接好茧后用天平称重，并测量茧的长度和宽度，就能比较出哪个长得更好。6、把蝴蝶的一生的几个过程写出来。答：卵毛毛虫（幼虫）蛹蝴蝶（成虫）四、填图：把蝴蝶的一生的几个过程写在空白处。（原图见课本第70页）五、把蚕的一生变化画下来。（见课本第24页图） 江苏教育出版社小学四年级下册科学第三单元物体的运动练习一、填空：1，判断物体是否在运动，要这看一物体相对于另一物体 位置 有没有发生变化，这另外一个物体我们称之为，是事先假定为不动或静止的物体。2，选择不同的参照物，物体的运动状态就
19、。3，不仅对判断物体是否运动是必要的，对判断物体运动的快慢也是不可缺少的。运动快慢可以用来测量，这就是我们常说的。4，刘翔参加的运动项目是，他的最好成绩是。5，气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还要强调。6，小车的运动速度与拉力的大小有关，拉力越大，走得，拉力越小，走得。7，摆长越长，摆摆动的越，摆长越短，摆摆动的就越。摆摆动的快慢与摆锤的无关。8，按照运动的路线，运动可分为和。9，要判断物体的运动状态，首先选择一个假定为不动或静止的物体，这个物体叫。10，运动的快慢需要用一定距离中所用时间的多少来进行判断。这就是常说的。（运动的快慢一般要用来比较。）11，风车转动、小孩荡秋
20、千、水车转动是。滑滑梯、拍球、来回拉锯锯木头是。、既包括直线运动又包括曲线运动。12，“坐地日行八万里”是以为参照物的。13，坐在正在行驶的汽车上的人说他没动。他是以为参照物的。14，判断下列运动物体的参照物：（1）旭日东升 ；（2）日落西山 ；（3）“月亮在白莲花般的云朵里穿行” ；（4）月上柳梢头 ；（5）小小竹排江中游 ；巍巍青山两岸走 。15，在进行验证“摆的快慢与摆锤轻重的关系”的实验中，在摆角、摆长、摆重三个条件中，必须保持不变的条件是，需要改变的条件是。二、简答：1、怎样判断拔河比赛的输赢？答：2、说一说在易拉罐运动过程中，有几种运动方式同时存在？答：3、请你分别列举出5个直线运
21、动和曲线运动的例子。答：三、观察与实验：问题：小车运动的快慢与什么因素有关？假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不变的是：、。需要改变的是：。在实验过程中，为了取得更为准确的数值，需求平均值。最后可得出的结论：，；，。江苏教育出版社小学四年级下册科学第三单元物体的运动答案一、填空：1，判断物体是否在运动，要这看一物体相对于另一物体 位置 有没有发生变化，这另外一个物体我们称之为参照物，参照物是事先假定为不动或静止的物体。2，选择不同的参照物，物体的运动状态就不同。3，参照物不仅对判断物体是否运动是必要的，对判断物体运动的快慢也是不可缺少的。运动快慢可以用单位时间内通过
22、的距离来测量，这就是我们常说的运动速度。4，刘翔参加的运动项目是110米栏，他的最好成绩是12秒88。5，气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还要强调移动方向和移动速度。6，小车的运动速度与拉力的大小有关，拉力越大，走得越快，拉力越小，走得越慢。7，摆长越长，摆摆动的越慢，摆长越短，摆摆动的就越快。摆摆动的快慢与摆锤的大小、重量无关。8，按照运动的路线，运动可分为直线运动和曲线运动。9，要判断物体的运动状态，首先选择一个假定为不动或静止的物体，这个物体叫参照物。10，运动的快慢需要用一定距离中所用时间的多少来进行判断。这就是常说的运动速度。（运动的快慢一般要用运动速度来比较。）
23、11，风车转动、小孩荡秋千、水车转动是曲线运动。滑滑梯、拍球、来回拉锯锯木头是直线运动。直升飞机直线上升、易拉罐沿直线向前滚动既包括直线运动又包括曲线运动。12，“坐地日行八万里”是以地心为参照物的。13，坐在正在行驶的汽车上的人说他没动。他是以汽车为参照物的。14，判断下列运动物体的参照物：（1）旭日东升 地面；（2）日落西山 地面；（3）“月亮在白莲花般的云朵里穿行” 云朵；（4）月上柳梢头 柳梢；（5）小小竹排江中游 青山；巍巍青山两岸走 竹排。15，在进行验证“摆的快慢与摆锤轻重的关系”的实验中，在摆角、摆长、摆重三个条件中，必须保持不变的条件是摆角和摆长，需要改变的条件是摆锤。二、简
24、答：1、怎样判断拔河比赛的输赢？答：拔河比赛时以地下的白线为参照物，绳上的红领巾偏向哪一方即为哪一方赢。2、说一说在易拉罐运动过程中，有几种运动方式同时存在？答：易拉罐沿直线前进，属直线运动方式，而它的本身在转，属曲线运动方式。3、请你分别列举出5个直线运动和曲线运动的例子。答：直线运动：在直滑梯上下滑、拍球、来回拉锯锯木头、火车前进、跷跷板、振动的橡皮、汽车直行、火车直行、飞机直飞等。曲线运动：风车转动、小孩荡秋千、水车转动、轮椅转动、青蛙跳跃、汽车转弯、火车转弯、飞机转弯等。三、观察与实验：问题：小车运动的快慢与什么因素有关？假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不
25、变的是：小车的重量 、 行走的距离。需要改变的是：拉力的大小。在实验过程中，为了取得更为准确的数值，需多次测量求平均值。最后可得出的结论：小车运动的快慢与拉力的大小有关，拉力越大，运动越快；拉力越小，运动越慢。江苏教育出版社小学四年级下册科学第四单元摩擦力的秘密练习一、填空：1，力是的，但我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。2，我们可以用来测量力的大小，力的单位，简称。测量力的仪器是。3，当物体受到外力作用时，或会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的或，这种性质叫。这种能使物体恢复到原来的和的力叫做。 4，是某种看不见的把苹果拉向地面，这种使其它东西掉下来时，也都落向地面，这个力来
26、自，它使地球上的万物都受到重力。5，苹果会落地是因为地心有。它使地球上的万物都受到重力。重力是施加的。重力的方向是 。6，一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个的接触面上会产生一种的力，这种力就叫做。物体穿过液体或空气时也会产生这种力，这种力叫。（我们把阻碍物体运动的力叫。鲸或海豚的身体形状有利于克服水的。）7，是改变了物体的形状和运动。8，使用弹簧秤前要先检查指针是否指在处。读弹簧秤的数时，。被测的力不可超过弹簧秤标定的。9，当重物不变时，我们可用或的方法来减小摩擦。二、简答：1、打出去的羽毛球在空中飞行时，受到哪些方向力的作用？答：2、使用弹簧秤应注意几点？答：3、举例说明人们在生产、生
27、活中是如何利用物体的弹性的？答：4、力是无形的，我们可以从哪些方面来感受力的存在？答：5、请你分别列举出5个减小摩擦力和增大摩擦力的例子。答：增大摩擦力：减小摩擦力：四、观察与实验：根据研究影响降落伞降落快慢的因素的实验填写下表（任意写出一种因素）影响因素我的实验方法结论伞面大小 江苏教育出版社小学四年级下册科学第四单元摩擦力的秘密答案一、填空：1，力是无形的，但我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。2，我们可以用弹簧称来测量力的大小，力的单位是牛顿，简称牛。测量力的仪器是弹簧秤。3，当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫弹性。这
28、种能使物体恢复到原来的形状和体积的力叫做弹力。 4，是某种看不见的力把苹果拉向地面，这种力使其它东西掉下来时，也都落向地面，这个力来自地心，它使地球上的万物都受到垂直向下的重力。5，苹果会落地是因为地球有引力。它使地球上的万物都受到重力。重力是地球施加的，重力的方向是垂直向下。6，一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力就叫做摩擦力。物体穿过液体或空气时，也会产生这种力，这种力叫阻力。（我们把阻碍物体运动的力叫摩擦力。鲸或海豚的身体形状有利于克服水的阻力。）7，是力改变了物体的形状和运动。8，使用弹簧秤前要先检查指针是否指在0处。读弹簧秤的数时，视线
29、要与指针平齐。被测的力不可超过弹簧秤标定的最大值。9，当重物不变时，我们可用加润滑油（使接触面光滑）或在重物下加滚珠（改滑动摩擦为滚动摩擦）的方法来减小摩擦。二、简答：1、打出去的羽毛球在空中飞行时，受到哪些方向力的作用？答：打出去的羽毛球在空中飞行时，受到竖直向下的重力和空气的阻力两个力的作用。2、使用弹簧秤应注意几点？答：使用前先检查指针是否在“0”处；读数时，视线要与指针平齐；被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。3、举例说明人们在生产、生活中是如何利用物体的弹性的？答：如：射箭、拍球、撑杆跳高、玩跳跳球等。4、力是无形的，我们可以从哪些方面来感受力的存在？答：我们可以通过观察力对物体运
30、动及形状的影响和人体肌肉的感受来体验到力的存在。5、请你分别列举出5个减小摩擦力和增大摩擦力的例子。答：增大摩擦力：汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链、鞋底的花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖、用砂纸打磨铁锈、体操运动员手上涂镁粉、用搓澡巾搓身上的灰。减小摩擦力：自行车链条上加润滑油、轴承中的小钢珠、车轮做成圆的、往生锈的锁孔里注入油、在不好拉的拉链上涂蜡、流线型的船体、磁悬浮列车。四、观察与实验：根据研究影响降落伞降落快慢的因素的实验填写下表（任意写出一种因素）影响因素我的实验方法结论伞面大小 制作两个伞面大小不同的降落伞；两个降落伞只有伞面大小相同，其它条件（如伞绳长短、重物的轻重、伞面材料和形状、放
31、飞高度等）都相同；放飞降落伞，观察降落伞下降的快慢。伞面大的降落伞降落的慢；伞面小的降落的快。江苏教育出版社小学四年级下册科学第五单元 调查与预测 练习第1课调查一、问题解答1：昆虫的特征？答：2：三代人童年家庭使用的燃料的变化答：3：分析19892004年某城镇居民食物摄入中营养比例的变迁。答： 第2课预测一、问题解答1：生活中的预测经验? 答：2：猫的表现? 答：3：粉笔落地的实验? 答：4：食盐溶解与水位变化? 答：一、填空1、我们这学期所学的和是科学探究过程中的常用技能与方法。2、调查常用的形式有、。 3、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是。4、科学家的预测不是随意的猜想，
32、而是的推论。二、连线推理对已经发生事件的解释对正在发生事件的解释预测对事物的未来变化作出推测对现象的未来变化作出推测调查在某个地方有哪些东西存在两个事物之间是否存在关系某个时段内发生了什么事情三、列举题写出你在生活中成功预测的事例，并写出相应的依据。江苏教育出版社小学四年级下册科学第五单元 调查与预测 答案第1课调查一、问题解答1：昆虫的特征？答：身体分头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。2：三代人童年家庭使用的燃料的变化答：(1）环境污染小了 (2） 使用更安全更方便3：分析19892004年某城镇居民食物摄入中营养比例的变迁。答：脂肪摄入量逐年增加，碳水化合物摄入量逐渐递减，比
33、例失调。 第2课预测一、问题解答1：生活中的预测经验? 答：(1)傍晚狗纠缠主人：出去散步以解决“方便”的问题 （2）往冰冷的玻璃杯里倒热水，杯子可能会炸裂(3) 炉子上的油冒青烟了，继续加热，油可能会燃烧（4）乌云从天边飘过来，天气可能要下雨2：猫的表现? 答：(1)准备尝试美味(2)发现猎物准备扑上去或者感到惊恐不知如何是好3：粉笔落地的实验? 答：充气袋里的粉笔落地不容易粉碎，因为空气有弹性。4：食盐溶解与水位变化? 答：100毫升水中放入5克盐，水位变化不明显，放入15克食盐水位上升明显，放入50克食盐，水位上升到一定高度会看到杯底留有食盐。一、填空1、我们这学期所学的调查和预测是科学
34、探究过程中的常用技能与方法。2、调查常用的形式有现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查。 3、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是珍妮。4、科学家的预测不是随意的猜想，而是有根据的推论。二、连线推理对已经发生事件的解释对正在发生事件的解释预测对事物的未来变化作出推测对现象的未来变化作出推测调查在某个地方有哪些东西存在两个事物之间是否存在关系某个时段内发生了什么事情三、列举题写出你在生活中成功预测的事例，并写出相应的依据。1、冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水，杯子可能会炸裂。 依据：物体有热胀冷缩的性质。2、炉子上的油锅冒青烟了，如果持续加热，锅里的油可能会燃烧。依据：油锅冒青烟，说明油的温度很高。3、热天穿浅颜色的衣服比较凉快。 依据：浅色物体吸热慢。