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1、关于圆的认识(2)现在学习的是第1页，共35页说说生活中，哪些地方还能看到圆？现在学习的是第2页，共35页现在学习的是第3页，共35页现在学习的是第4页，共35页现在学习的是第5页，共35页这些平面图形是由线段围成的。圆是由 围成的平面图形。曲线现在学习的是第6页，共35页车轮为什么要做成圆的？你想知道其中的奥秘吗？现在学习的是第7页，共35页现在学习的是第8页，共35页圆的画法:1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径3厘米）。0 01 12 23 34 45 56 6 2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。现在学习的是第9页，共3
2、5页现在学习的是第10页，共35页O ABC现在学习的是第11页，共35页oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是径?哪些不是，为什么？现在学习的是第12页，共35页现在学习的是第13页，共35页o同圆内，半径有无条，长度都相等。现在学习的是第14页，共35页o同圆内，直径有无条，长度都相等。圆是轴对称图形，圆有无数条对称轴，每条直径所在的直线都是圆的对称轴。现在学习的是第15页，共35页odrr现在学习的是第16页，共35页odrrr现在学习的是第17页，共35页odrrr现在学习的是第18页，共35页odrrd=r+rd=2rr=d 2现在学习的是第19页，共35页OO等圆的半径相等，直
3、径相等。现在学习的是第20页，共35页或 (半径等于直径的一半；即 )圆的特征：1.在同圆（或等圆）里所有的半径都相等，所有的直径也都相等。2.在同圆（或等圆）里，直径与半径的关系是：2dr 2dd=2 r(直径等于半径的倍）现在学习的是第21页，共35页 3.圆是轴对称图形，圆有无数条对称轴，每条直径所在的直线都是圆的对称轴。4.圆内所有的线段中，直径最长。5.圆心决定圆的位置，半径或直径决定圆的的大小。圆规两脚间的距离是圆的半径。6.平面图形的对称轴：圆（无数条）长方形（2）正方形（4）等腰三角形（1）等边三角形（3）等腰梯形（1）扇形、半圆（1）椭圆（2）菱形（2）现在学习的是第22页，
4、共35页1.分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。rrdrrdrd现在学习的是第23页，共35页2.画一个直径是5厘米的圆，并用字母O、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。Ord5cm现在学习的是第24页，共35页r(半径)d(直径)20cm6m7cm0.24m40cm 3m14cm0.12m 0.78m0.39md=2rr=d2现在学习的是第25页，共35页Or3cmOd3cm现在学习的是第26页，共35页1、圆中心的这一点叫做（），用字母（）表示。2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（）,用字母（）表示。3.通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做（），用字母（）表示4.在一个圆中
5、可以画出（）条直径和半径。在同圆（或等圆）中，所有直径都（）所有半径都（），直径等于半径的（）倍。圆心o半径r直径d无数相等相等2现在学习的是第27页，共35页1.两端都在圆上的 线段叫做直径。（）2.圆的直径都是一条直线，半径是一条射线。（）3.所有的直径都相等，所有的半径都相等。（）4.画圆时圆规两脚间的距离是圆的半径。（）现在学习的是第28页，共35页三、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径 B.线段 C.射线ACB现在学习的是第29页，共35页 2、在一个长 6 分米、宽 4 分米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（）分米。1、在一个边长 8 厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是()厘米，半径是（）厘米。三、简单应用8厘米842现在学习的是第30页，共35页d=5厘米正方形边长=开放题：2.5厘米o现在学习的是第31页，共35页你知道车轮为什么要做成 圆的吗？现在学习的是第32页，共35页吗获收有你现在学习的是第33页，共35页作业：一：课本95页第4题（B本）二：课本98页第1、2、3、5题（A本）现在学习的是第34页，共35页感谢大家观看现在学习的是第35页，共35页