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1、幼儿园文明创建工作计划 没有方案的人生杂乱无章，看似劳碌却是空缺的。 方案是行动的爱护伞将来不是现实，将来的事情往往很少能确定。今日我给大家整理了幼儿园文明创建工作方案供大家参考，我们一起来看看吧! 幼儿园文明创建工作方案篇1 一、围绕“三个提倡”，培育和践行.主义核心价值观 仔细贯彻落实.关于培育和践行.主义核心价值观的看法，紧紧围绕“三个提倡”基本内容，注意宣扬训练、示范引领、实践养成相统一，开展多种形式的宣扬引导和道德实践活动，倡树文明新风尚，传播.正能量。 (一)开展主题宣扬训练活动。 1、组织我校师生开展庆祝新中国成立_周年宣扬训练活动，深化开展“我的中国梦”和“培育和践行.主义核心
2、价值观”主题训练实践活动。充分发挥学校现有各类宣扬阵地的作用(学校网站、官方微博、校内广播站、校报、板报、宣扬橱窗等)，开设专题或专栏，开展.主义核心价值观宣扬活动。 2、设置校内公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。大力弘扬中华优秀传统文化，深化“我们的节日”主题活动，发挥重要节庆日传播.主流价值的独特优势。以“做文明人、办文明事”为主题，自觉遵守“开封市文明市民公约”，加强宣扬引导，使之成为人们的自觉行动。 (二)加强公民道德建设。 1、深化实施公民道德建设工程，组织开展多种形式的道德实践活动，彰显崇德向善的道德力气。乐观参与开封市开展的“我推举、我评议身边好人”和“开封好人”评比，推出更
3、多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”。 2、连续建设和完善学校“道德讲堂”，发挥道德讲堂乐观作用，进一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程，切实让身边人讲身边事，用身边事训练身边人。建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制，对生活困莫非德模范及各类先进人物进行帮扶、救助，促进道德模范不断涌现。 (三)大力推动诚信建设。加强诚信训练，大力宣扬崇德向善、诚恳守信的先进典型，树立舆论导向，培育诚信文化，营造“守信光荣、失信可耻”的校内舆论环境。开展“文明诚信班级”、“文明诚信同学”、“文明诚信职工”创建活动，引导师生诚恳工作、诚信学习。 二、围绕开封市“三城联创”重点工作，乐观推动我校相关工作开展 围
4、绕开封市巩固提升省级文明城市创建成果，大力推动创建国家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作，乐观开展我校省级文明单位创建工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创建工作。 (一)推动创“四优”(美丽环境、优良秩序、优质服务、优化管理)活动。结合开封市打造漂亮城市、生态城市、宜居城市、和谐城市，提升城市创“四优”水平工作的工作要求，结合我校新校区建设，努力创建文化化院、实力化院、漂亮化院、和谐化院，推动创建工作动态化、常态化、长效化。 (二)深化“讲文明、树新风”实践活动。 1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播行动，加强训练引导和制度约束，培育遵德守礼意识，引导人们养成“做文明人、办文
5、明事”的良好行为习惯。大力宣扬中国公民出境旅游文明行为指南、中国公民国内旅游文明行为公约，引导公民守法旅游、文明旅游。 2、连续实施文明交通行动，开展文明交通志愿服务和公共文明引导志愿服务，进一步优化公共秩序。 3、深化开展文明餐桌行动，把“文明餐桌”与餐饮行业的服务、管理和考评结合起来，增加公民勤俭节省、疼惜粮食的意识。 4、建立健络文明传播机制，连续办好我校官方微博，加强网络文明传播志愿者队伍建设，加强网上舆论引导，传播正能量，形成网上文明传播合力。 (三)拓展群众性精神文明创建活动。连续开展“创文明校内、做文明人”活动，进行文明处(室)系(部)、文明教职工、文明班级、文明同学等创评活动。
6、细化考核细则，加强日常动态管理。 三、围绕制度建设，推动学雷锋志愿服务活动 通过建立平台，扩大队伍，完善机制，推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化，进一步营造我为人人、人人为我的深厚.氛围，打造志愿服务品牌。 (一)加强“文明使者志愿服务站”建设。根据“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目，落实志愿服务活动”的要求，进一步完善我校“文明使者志愿服务站”的志愿服务功能。进行结对帮扶，定点、定期开展志愿服务。以站点建设为平台，实现志愿者、服务对象、服务项目有效连接。 (二)加强志愿服务队伍建设。加强我校志愿服务组织建设，充分发挥党(团)员、和同学志愿服务队伍的作
7、用，壮大志愿者队伍，吸引更多的人加入志愿服务队伍。围绕全市和我校重大活动，组织开展志愿服务活动。组织志愿者开展“三关爱”(关爱他人、关爱.、关爱自然)主题志愿服务。组织开展“我奉献、我欢乐、我叙述”志愿服务演讲竞赛，大力传播志愿服务精神。 (三)建立健全志愿服务管理制度。依据上级文明委要求，对志愿服务者推行统一的电子注册制度，进行统一注册、培训和管理，建立健全需求对接、训练培训、服务登记制度。建立完善志愿服务工作领导体制，整合全校志愿服务资源，发挥好我单位志愿者的作用。 四、围绕立德树人，扎实推动我校青年同学思想道德训练 乐观构建学校、家庭、.“三结合”训练网络，落实立德树人根本任务，抓好青年
8、同学思想政治训练和未成年人思想道德建设。仔细贯彻河南省未成年人思想道德建设工作测评体系，分解任务，明确责任，督促落实。 (一)丰富拓展道德实践活动。发挥学校主渠道作用，发挥爱国主义训练基地的育人功能，加强.主义核心价值体系训练，开展中华优秀传统文化、革命传统训练，深化“做一个有道德的人”、“日行一善”等道德实践活动，并进行评比表彰。开办青年同学为主题的“道德讲堂”，引导青年同学乐观参与学雷锋志愿服务活动，开展“文明使者志愿服务站”入站体验活动。 (二)加强活动阵地建设。乐观支持我院“心理健康训练”辅导的各项活动，拓展青年同学道德训练和实践平台。 (三)大力净化.文化环境。连续抓好文明上网宣扬训
9、练活动，为青年同学营造良好的校内文化氛围。 五、围绕乡风文明，推动我校对口帮扶工作精神文明创建活动的开展 以培育新型农夫、倡树文明风尚、建设漂亮乡村为目标，做好对口帮扶工作，扎实推动农村精神文明建设。 (一)关心对口帮扶单位开展文明村镇创评活动。关心对口帮扶单位东郊乡十里铺村乐观开展文明村镇创评活动，广泛开展好儿媳、好公婆、好邻居、好妯娌等创评活动，大力推动乡风文明建设。 (二)关心对口帮扶单位推动农村“清洁家园行动”。以着力抓好“五乱”治理，加强环卫基础设施建设为着力点，乐观开展志愿者服务活动，制定村规民约和环卫保洁制度，建立卫生保洁队伍，改善村容村貌、推动“清洁家园行动”不断深化拓展。 六
10、、围绕务实创建，全面提升工作水平 建立健全精神文明建设工作体制机制，强化学校部门责任，突出职业训练特色，增进创新活力，打造创建品牌，形成创建合力。 (一)加强组织协调。学校精神文明创建工作由校党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全体师生乐观参加。学校成立文明单位创建工作领导小组。校文明办发挥统筹谋划、组织协调、联系沟通和督导落实的作用。 (二)加强项目化管理。校文明办将把全年精神文明建设重点工作项目化、详细化，制定工作任务分解，实行目标管理责任制。校文明办将与与各部门签订目标管理责任书，年终进行严格考核。各部门要依据工作任务分解，结合实际，创新载体，突出特色，细心运
11、作，落实到位。 (三)切实转变作风。坚持以人为本、务实创建，仔细落实.八项规定，结合目前我校进行的深化开展.训练实践活动，着力解决“四风”问题，切实加强自身建设，增加工作本事，转变工作作风，提高工作效率，提升工作水平。着力创新思想观念、内容形式、体制机制、方法手段，增加精神文明建设工作的规律性、针对性、制造性和实效性。坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众，本着节俭、朴实、实效的原则开展创建活动，力戒形式主义和表面文章。 幼儿园文明创建工作方案篇2 餐桌文明是.文明的缩影，小小的餐桌上传承了中华民族敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节省的传统美德。为了进一步提高师生文明素养，树立“粒粒皆辛苦”的理念，向全园师
12、生大力普及餐桌文明学问，推广餐桌文明礼仪，提高文明用餐素养，全面营造文明节俭的良好.风气。特制定实施方案如下： 一、活动主题： 不剩饭不剩菜 二、宣扬口号： 谁知盘中餐、粒粒皆辛苦 三、指导思想： 以“不剩饭、不剩菜，文明餐桌、以俭养德”为主题，以提高广阔师生文明健康素养和.文明程度为目标，强化“节省光荣、铺张可耻”的理念，营造和谐文明的用餐氛围，把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活，落实到对幼儿用餐节俭平安和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广阔教职员工的自觉行动。营造文明用餐、平安用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。 四、组织领导： 组 长： 副组长： 成 员
13、： 五、行动目标： 以幼儿园食堂为重点，开展文明餐桌创建活动，引导师生从文明餐桌细节入手，切实做到：节俭用餐不剩饭菜少盛勤添吃多少盛多少：平安用餐：不用地沟用，不用变质食品。 六、详细措施： 1.教职工： 广泛开展“文明餐桌行动”的宣扬和日常的训练工作，提示教职工留意节俭、讲究卫生。 (1)要求老师在盛饭的过程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不让幼儿吃汤饭、冷饭。 (2)班子成员轮番抽查班级文明用餐状况。(包括洗手、餐前预备、餐中、餐后的组织) (3)利用晨间谈话时间，以班级为单位发放活动倡议，争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过孩子传递到千家万户，使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位孩子
14、的家庭生活中去。 (4)食堂能依据养分需求，低油低盐饮食，供应幼儿养分合理的菜单，合理搭配菜品。 2.幼儿： (1)通过生活活动等环节，渗透“节俭用餐、卫生用餐、平安用餐”的好处，训练幼儿节俭饮食不仅节省资源、爱护环境、削减铺张，而且有利于身体健康。 (2)幼儿用餐时加强指导和检查，留意用餐工程中的平安。 (3)利用幼儿园“餐前谈话”等讲清“剩菜是地沟油主要来源”，.上发生的饮食中毒大事等，提高幼儿的饮食平安。 3.教学活动 (1)利用训练教研、图文并茂的课件对全体师生进行以“绿色饮食，健康生活”为主题的思想训练，动员全体师生乐观参加到活动中来。 发倡议书:利用接送孩子时间，以班级为单位，将“
15、绿色饮食，健康生活”的思想通过幼儿传递到千家万户，使文明餐桌行动落实到每一名幼儿的家庭生活中去 (3)训练幼儿吃多少盛多少，用餐不剩菜、不剩饭;讲养分，不挑食;讲秩序，不喧哗;讲究卫生，留意形象，文明用餐。 4.家长： 通过多种途径(如：家长园地、微信群、群)等，将“餐桌文明”的理念传达给家长，并带入家庭，影响更多的家庭参加进来，扩大幼儿园训练的辐射作用。 幼儿园文明创建工作方案篇3 为使幼儿园争创巾帼文明示范岗规范管理，进一步增加为人师表的自觉性，塑造“自尊、自信、独立、自强”的女岗员新形象，结合幼儿园实际，本着高起点、规范化的原则，幼儿园“巾帼文明示范岗”制定以下考核细则： 一、职业道德
16、1.依法治教，坚决抵制任何不利于岗员的行为。 2.敬业爱岗，有高度的责任心和进取性。 3.关爱幼儿，师生关系融洽和谐，不体罚与变相体罚。 4.团结协作，关怀集体，敬重同志，老师间相互学习，博采众长。 5.以德修身，廉洁从教，注意家庭美德，追求科学文明的生活方式。 二、训练教学水平 1.有肯定的文化专业学问水平，乐观参与连续训练的学习，仔细参与各种业务培训。 2.围绕教学目标创设相应的教学环境、材料等，教学方案能突出重点、难点。 3.具有多种形式教学活动的组织力量，在教学实践中，敬重幼儿需要，因材施教，渐渐形成自己的教学特色。 4.关注每一个孩子，切实做好观看、分析、评价幼儿的工作，并做好幼儿的
17、个案记录。 5.能定期地反思自己的训练行为，每月完成两篇教养笔记，每年有一篇以上的训练论文。 6.有服务家长的剧烈意识，与家长准时沟通、沟通。 7.乐观参与园本课程建设，努力提高教科研力量。 8.自觉报名参与各类公开课、观摩课，在各类竞赛中名列前茅。 三、园风建设 1.团结奋斗、与时俱进的园领导。明确领导就是为教职工、为孩子供应进展的环境、条件和服务。 2.营造“相亲相爱在幼儿园”的园风、班风环境，给孩子家的温馨、爱的体验。 3.乐观参与公益活动、义务劳动。 幼儿园文明创建工作方案篇4 为仔细贯彻落实区委、政府和教体局创建全国文明城市的要求，确保创建全国文明城市各项责任目标落到实处，努力实现我
18、园创建工作在全局领先，根据区文明城市创建分解任务表和区未成年人思想道德建设工作测评体系的有关要求，结合幼儿园实际，特制定本实施方案： 一、指导思想 以构建和谐训练为主线，以提高师幼文明素养为核心，坚持.主义核心价值体系，突出文明和谐文化内涵，调整创建活动思路，丰富创建活动载体，充实创建活动内容，紧紧围绕区委、政府创建全国文明城市的工作部署，仔细落实区文明城市创建分解任务表和区未成年人思想道德建设工作测评体系工作任务分解的详细要求，进一步提升全园文明创建水平，为着力打造文明健康、和谐向上的学前训练环境，切实办好人民满足的幼儿训练，为基础训练的进展和创建全国文明城市做出乐观有效的贡献。 二、总体目
19、标 着眼于推动幼儿园和谐、文明、进步，努力使幼儿园在创建文明城市的过程成为不断深化师德师风建设、不断推动未成年人思想道德建设、不断优化校内文化建设、不断提升训练教学和卫生保健质量的过程，促进幼儿园成为孕育文明、传承文明、弘扬文明的重要基地和平台，促进.公共文明整体水平全面提升。严格对比区文明城市创建分解任务表和区未成年人思想道德建设工作测评体系各项指标，力争通过3年的不懈努力，切实做到教职工、幼儿和家长精神面貌良好，行为举止文明有礼，政务环境高效廉洁、法治环境公正公正、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境可持续进展，各项指标全面达标。 三、全国文明城市创建目标 确保做到：园务环境廉洁高
20、效、校内环境干净优雅、人文环境健康向上、生活环境轻松开心、创建活动扎实有效，树立文明校内的形象。 四、全国文明城市创建任务 （一）进一步加强师风师德建设 1、定期组织教职工学习老师法中有关老师职业道德的内容和中学校老师职业道德规范，学习时事政治，提高广阔老师教书育人的乐观性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增加广阔教职工的服务意识和大局意识，树立训练行业的新形象。 2、深化长久地对老师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明老师”为主题，进一步提高师德修养。对老师进行职业道德和法制训练，大力提倡无私奉献和人梯精神，提倡建立新型的文明和谐师生关系，使广阔老师“敬业、乐业、精
21、业”。进一步严格规范训练行为，推行老师文明用语，要求老师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。 （二）开展形式多样的创建活动，提高幼儿文明素养和思想道德水平。 1.弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深化开展系列活动，加强对幼儿进行革命传统训练、爱国主义训练，激发幼儿爱国、爱乡热忱，营造优雅、健康向上的校内文化环境。 2.深化开展“文明礼仪伴我行，做个文明人”主题实践活动。大力加强师德师风训练活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，训练师幼注意微小细节，养成文明习惯，使广阔师幼自觉成为崇尚文明的宣扬者、实践者、示
22、范者。 3、大力开展绿色校内活动。连续开展绿化、美化、净化、艺术化校内；开展“爱绿、护绿”等活动，培育幼儿的环保意识，促进校内的生态文明建设，让绿色布满校内，营造舒适的学习生活环境。 4、深化“礼仪训练和德育活动”。加大宣扬力度，营造良好氛围，邀请有关专家进行专题讲座，提高师幼的礼仪；充分利用黑板报、家园联谊等开展系列宣扬训练活动；做好把礼仪训练渗透到保教工作的各个环节。 5、深化开展“我们的节日”主题活动，丰富和充实师幼的精神生活。主要围绕各种传统节日，艺术节等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题训练、抱负训练、感恩训练、成长训练、环保训练、责任训练、礼仪训练、法制训练等。
23、6、深化“书香校内”活动。定期开展读书心得共享活动，在校内中营造浓郁的文化氛围，让浓浓的书香飘满校内、飘满济源，以提高教职工的文化素养带动市民文化素养的提升。 7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“文明老师”等评比活动，引导师生说文明话、办文明事、做文明人，训练幼儿在幼儿园做个好宝宝、在家庭做个好孩子、在.做个好市民，促进同学全面进展。 （三）建立健全幼儿、.、家庭“三结合”的训练网络，促进未成年人健康成长 1、建立健全未成年人思想道德训练领导体制和工作机制，协作市文明办设立特地的协调机构，建立健全学校、.、家庭“三结合”的训练网络，促进未成年人健康成长。特殊是要深化
24、家长学校建设活动，加强家校沟通，提高训练成效，促进未成年同学健康成长。 2、连续深化平安文明校内创建活动。以创建全国文明城市为契机，加快和深化平安文明校内创建活动，联合公安局等相关部门加强对文化消遣场所，特殊是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的校外的有效管理、规范管理，净化未成年人成长的.环境。 （四）切实加大宣扬力度，营造深厚的校内“创文”氛围 要严格根据教体局“创文”的工作要求，加大校内“创文”宣扬训练力度，营造深厚的校内“创文”氛围，让每个师生员工、家长伴侣都知晓、关注、支持、参加“创文”工作，形成良好的校内创建氛围。学校领导要仔细抓好“创文”工作的组织落实。 五、创建全国文明城
25、市实施措施 （一）组织机构 组长：（主持创建全面工作） 副组长：（分管创建工作，详细策划与落实） 成 员： （二）实施步骤 1.宣扬发动阶段。（20_年3月底以前） 对比上级文件精神，制定适合本园实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全园师生创建动员大会，利用国旗下讲话、宣扬栏、宣扬标语等大力营造创建氛围。 2.整体推动阶段。（20_年4月20_年12月底）根据大武口区创建全国文明城市任务分解表和大武口区未成年人思想道德建设工作任务分解表中相关要求，对比标准、摸清底数，分解任务，明确责任，强化落实措施，狠抓落实，将创城工作与思想道德训练、素养训练、养成训练、创先争优、进一步营造风清气正进展环境
26、活动、保教工作结合起来，推动创城工作有序、有亮点、有特色开展，做好创建工作材料的积累，确保完成各项指标任务。 3.全面迎检阶段。（20_年年初8月） 巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检预备全面落实。总结表彰先进，全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。 （三）详细活动 1.深化开展思想道德训练活动 （1）加强师风师德建设，扎实开展老师政治业务学习和职业道德培训，提高老师队伍整体水平，强化依法执教意识，坚持校务公开，外树形象，内强素养。 （2）加强对幼儿进行文明卫生习惯训练。乐观开展文明行为训练，落实日常行为规范要求，巩固养成训练的成果。训练幼
27、儿爱惜公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰；训练幼儿爱惜公共财物，做到不乱刻划乱张贴，爱惜花草树木，不践踏草坪，不折毁花木，节省水电；训练幼儿遵守.公德和交通秩序。 2.开展各种文明创建活动，净化、美化校内环境。 （1）仔细做好文明服务工作，树典型，促养成，努力提升师生文明水平。 （2）开展文明班级、文明幼儿、文明老师评比活动。 3.美化、亮化工作 净化工程，落实班级卫生包片责任制；绿化工程。校内内的绿化统筹支配、科学布局，见缝插绿，校内和操场要清除杂物。美化工程。办公室、教室内物品摆放有序整齐，老师的机动车要定点整齐摆放。亮化工程。亮化工作按幼儿园规划，统一要求，一步到位。 4.
28、加大校内治安综合治理力度，完善幼儿园及周边治安综合治理组织机构，群防群治，建立校内治安防控体系。组织师生进行普法训练。坚决禁止教职工参与任何邪教组织和各种封建迷信活动。加强幼儿园的平安训练与管理，加强巡察和督查，维护好校内秩序，确保校内平安。协作交通、城管等执法部门仔细参加对校内周边环境的整治。 5.加强幼儿园基础设施建设。 6.规范创建资料管理，做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。 幼儿园文明创建工作方案篇5 的看法(沪教委德20_22号)及长宁区关于深化开展“文明餐桌行动”的通知要求，打算在我园开展文明餐桌行动。现制定实施方案如下： 一、指导思想 以“不剩饭、不剩菜，文明餐桌、以俭养
29、德”为主题，以提高广阔师生文明健康素养和.文明程度为目标，强化“节省光荣、铺张可耻”的理念，营造和谐文明的用餐氛围，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭平安和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广阔师生的自觉行动。营造文明用餐、平安用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。 二、组织领导 领导小组 三、工作步骤 1、制定幼儿园实施方案。 2、成立领导小组和工作小组。 3、宣扬动员。 4、落实实施。 5、巩固成果。 四、详细措施 1、教职工： 广泛开展“文明餐桌行动”的宣扬和发动，提示教职工留意节俭、讲究卫生。 (1)在教职工食堂门口张贴标语。 (2)制定虹二幼儿园教工餐桌文明公约。 (3)班子成员轮番检查教工文明用餐状况，做到奖惩并举。 2、幼儿： 通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、平安用餐”的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮食不仅节省资源，爱护环境，削减铺张，而且有利于身体健康。 (1)每个班级在生活活动一块制定相应的目标和措施。