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1、精心整理欢迎下载桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并恰然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延其家，皆出酒食
2、。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然现往。未果，寻病终。后遂无问津者。1. 重点字词解释。（4分）阡陌：田间小路便要还家： 通“邀” ，邀请无论魏晋： 不要说， （更）不必说诣太守，说如此： 到，特指到尊长那里去2. 重点句子翻译。（ 6 分）土地 平旷，屋舍 俨然，有良田美池桑竹之 属。译文：这里土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。 率妻子邑人来此 绝境，不复出焉， 遂与外人 间隔。译文：率领妻子儿女和同县的人来到这
3、与世隔绝的地方，不再出去，于是与桃花源外的人断绝来往。3. 渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？桃源外的世界如此动乱，黑暗；桃源外的人不能过上安定和平的生活。4、作者在这篇文章里寄托了怎样的社会理想？这个理想在当时的条件下能不能变成现实？今天，我们应该怎样看待这样的理想？（6 分）答：作者描绘了一个没有战争、没有剥削、没有贫穷、人人安居乐业的理想社会。这一社会理想是对当时黑暗社会的批判，在客观上反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的积极意精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页精心整理欢迎下载义，但它又带有
4、一定程度的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。1. 重点字词解释。（4分） 可爱者甚蕃：多亭亭静植：立可远观而不可亵玩焉： 亲近而不庄重陶后鲜有闻：很少听到： 少2. 重点句子翻译。（6分） 予独爱莲之出淤泥而不 染，濯清涟而不 妖。译文：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受
5、到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。 莲之爱， 同予者何人 ；牡丹之爱， 宜乎众矣。译文：对于莲花的爱好，和我一样的人还有什么人呢？对于牡丹的爱好，应当有很多人了。3. 填空。 （3 分）爱莲说以花喻人，托物言志。 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”表现莲花的纯洁质朴 ，喻君子的 洁身自好 ； “中通外直，不蔓不枝”呈现莲花的体态正直 ，喻君子的 行为方正 ； “香远益清，可远观而不可亵玩焉”反映莲花的端庄美好 ，喻君子的 志洁行廉 。4. 作者称莲是“花之君子” ，试根据文中内容说说他心目中的君子应当具有哪些美好的品质？（3分）答：身处污浊环境而不同流合污、庄重质朴、正直不苟、豁达大度5. 爱
6、莲说写“莲”，为什么还写了菊和牡丹？作者对这三种花各持什么态度？（4 分）答：写菊和牡丹用于衬托“莲”之高洁。作者认为，牡丹虽艳丽富贵，但同于流俗，品格最下；菊花虽清逸脱俗，但隐逸避世，不值得效仿；莲花处于污浊环境，却洁身自好，难能可贵。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。1. 重点字词解释。（4分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页精心整理欢
7、迎下载念无与为乐者， 考虑，想到遂至承天寺，寻张怀民： 于是相与步于中庭： 共同、一起但少闲人如吾两人者耳： 只是2. 重点句子翻译。（6分）庭下如积水 空明，水中藻、荇交横， 盖竹柏影也译文：月光照在院子里， 像水一样空灵澄澈， 水中各种水藻交错纵横，原来是竹子，柏树的影子。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。译文：哪个夜晚没有月亮，哪个地方没有竹子柏树，只是缺少像我们两个清闲的人罢了。3.“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也” ，请说说作者在这里描绘的是一个怎样的境界。 （4 分）答： “积水空明”写月光的清澈透明， “藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨
8、，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。4. “何处无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样的思想感情？（4 分）答：文中表达的感情是微妙而复杂的，有贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜和漫步的悠闲。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间
9、之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页精心整理欢迎下载已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山
10、林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐， 而不知太守之乐其乐也。 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1. 重点字词解释。（4分）有亭翼然临于泉上者： 靠近佳木秀而繁阴： 茂盛、繁茂而不知太守之乐其乐也： 以为乐太守谓谁：为，是2. 重点句子翻译。（ 6 分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。译文：像那太阳升起来树林里的雾气散了，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。译文：醉翁的情趣不在酒上， 而在秀丽的山水之间。 欣赏山水的乐趣， 领会在心里，寄托在酒上。3. 作者到底都在“乐”些什么？（3 分）答：作者的“乐”归纳起来有三个方面： 一是“山水之乐”；二是“宴酣之乐”；三是“乐人之乐”。三乐归一，都是“与民同乐” 。4. 什么才是作者的真“乐”？你能谈谈你对柳宗元、范仲淹、欧阳修分别在课文中表现的思想感情的认识吗 ?(5 分) 答：作者的真“乐”乐于因百姓之乐而乐。柳宗元在文中表现出失意之悲愤和自得之乐，范仲淹在文中表现出不计进退得失都先忧后乐的情怀，欧阳修在文中表现出与民同乐的宽和仁爱之心。三者各有侧重，柳宗元重在自伤，范仲淹重在忧国忧民，欧阳修重在爱民。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页