《2022年教案-饱和与不饱和溶液及溶解度-有答案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教案-饱和与不饱和溶液及溶解度-有答案 .pdf（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀教案星火教育一对一辅导教案学生姓名性别年级初三学科化学授课教师罗老师上课时间年月日第（ ）次课共（ ）次课课时：课时教学课题饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度与质量分数的关系教学目标1记住饱和溶液、 不饱和溶液的概念，知道饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下是可以相互转化的。2了解溶解度的含义，知道溶解度的相对大小与溶解性的关系。3认识溶解度曲线，能利用溶解性表或溶解度曲线查阅有关物质的溶解性或溶解度。4认识影响气体溶解度大小的因素。教学重点与难点重点：饱和溶液与不饱和溶液、溶解度难点：饱和溶液与不饱和溶液、溶解度教学过程二、饱和溶液和不饱和溶液：1、饱和溶液：在一定温度下，一定量的
2、溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。2、不饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂里，还能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。3、相互转化：饱和加溶剂升温 ( 一般 ) 不饱和溶液加溶质蒸发水降温 (一般 ) 溶液4、浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。相同温度下，同种溶质的溶液中，饱和溶液最浓。典型例题1、(2011. 湛江市 ) 下列说法正确的是（）A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C. 将 200g 质量分数为10% 的氯化钠溶液稀释到5% ，需要加水200g D. 在溶液中加入K
3、NO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法，都能把8% 的 KNO3溶液变成15% 的 KNO3溶液2、下列说法中，正确的是（）A相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多B在一定温度下，M物质的饱和溶液不能再溶解任何物质C某一时刻，某盛放NaCl 溶液的烧杯中有部分NaCl 晶体，则此溶液一定是该温度下的NaCl 的饱和溶液D有时某一物质的溶液是稀溶液，同时也可能是饱和溶液精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 14 页名师精编优秀教案变式练习2欲将某温度下的KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液，下列方法可行的是（）
4、A加入 KNO3晶体B加水C降低温度D恒温蒸发水分3可以证实某硝酸钾溶液是20时的饱和溶液的事实是（）A降温到10时，有硝酸钾晶体析出B蒸发掉10g 水，有硝酸钾晶体析出C20时，向原溶液中加入少量硝酸钾晶体，溶液中硝酸钾的质量分数不变D加热到30后，再加入硝酸钾晶体能继续溶解4. 常温下，向一未知质量分数的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾晶体，经充分搅拌，发现有部分硝酸钾晶体溶解。原溶液是（）A. 饱和溶液 B.不饱和溶液C. 各部分性质不相同的液体 D.无法确定5 20时，下列四种物质分别溶解在水里恰好制成饱和溶液。其中易溶物质是（）A.1g 物质溶解在100g 水里 B.15g 物质溶解在10
5、00g 水里C.20g 物质溶解在150g 水里D.100g 水里溶解0.5g 物质5、固体的溶解度（1）溶解度的定义：在一定温度下，某固态物质在100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素 ：条件：一定温度标准： 100g 溶剂状态：达到饱和质量：溶解度的单位：克（2）溶解度的含义：20时 NaCl 的溶液度为36g 含义：在 20时，在 100 克水中最多能溶解36 克 NaCl 或在 20时，NaCl 在 100 克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36 克经典练习1、20 时将 60 g NaCl 放入 150 g 水中，充分搅拌，求所得溶液中溶质的质量分数（20 时 NaCl 的溶
6、解度为36 g ） 。答案：（36+18）/150=36% （3）影响固体溶解度的因素：溶质、溶剂的性质（种类）温度大多数固体物的溶解度随温度升高而升高；如KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小；如NaCl 极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2（4）溶解度曲线例：（1）t3时 A 的溶解度为80g （2）P 点的的含义在该温度时， A 和 C 的溶解度相同80 0 t1t2t3N t4S P A B C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 14 页名师精编优秀教案（3）N 点为t3时 A 的不饱和溶液，可
7、通过加入 A 物质，降温，蒸发溶剂的方法使它变为饱和（4）t1时 A、B、C、溶解度由大到小的顺序CBA （5）从 A 溶液中获取A 晶体可用降温结晶的方法获取晶体。（6）从 B 的溶液中获取晶体，适宜采用蒸发结晶的方法获取晶体（7）t2 时 A、B、C 的饱和溶液各W 克，降温到t1会析出晶体的有A 和 B 无晶体析出的有C ，所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为ACBr2I2(1)NH4HCO3 (2)在同温度下碳酸氢铵的溶解度小(3) 变式练习1、 （2011. 南充市）溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是（）A. 5gNaCl 完全溶解于100g 水中，所得溶液中溶质
8、的质量分数为5% B. 固体物质的溶解度随温度升高一定增大C. 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D. 在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小2、 （2011. 烟台市）下图是甲、乙两种物质( 不含结晶水 ) 的溶解度曲线。下列说法中正确的是（） A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t1时， 50g 甲的饱和溶液中有15g 甲 C.t2时甲的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液 D. 当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲3、 （2011. 无锡市）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是（）At1时，三种物质的溶解度大小顺序为ABC Bt2时， A、B两种物
9、质的溶解度相等Ct3时 B的饱和溶液降温到t1，变成不饱和溶液D若要将组成在N点的 A溶液转变为M点的 A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法/g溶0解度温度/t3ABCNMt2t14、（2011. 咸宁市）右图是A.B 两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：（1）P点的意义是。（2）t2时，将60g A 物质放入100g 水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g 。（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有（答出一种即可）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 14 页名师精编优秀教案5、 （2011大连市）右图为A
10、、B两种固体物质的溶解度曲线。(1) 在时， A 、 B两种物质的溶解度相等。(2)t2时， 100g 水中溶解 gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10的溶液，应加水 g。(3)t2时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1，溶质的质量分数保持不变的是。6、（2011. 天津市）（ 5分）溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能（填“溶解”或“乳化”）油污。（2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与有关。（3）某固体物质的溶解度曲线如下图所示： 20 时，
11、要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法，它们分别是、。巩固提高1. （2011. 福州市）氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5 所示，下列叙述正确的是（）A.60 时，硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B. 40 的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液C.t时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等D.60 时， 100g 水中加入120g 硝酸钾，充分搅拌，得到的是硝酸钾不饱和溶液精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 14 页名师精编优秀教案2. 【05 年衢州】 t时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量
12、的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（）A.仍为饱和溶液B.溶质的质量变小C.溶质的溶解度不变D.溶质的质量分数不变3/ 例 1下列有关固态物质饱和溶液的说法正确的是（）A. 饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液B. 同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C. 将热饱和溶液降温时，一定会析出晶体D. 饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液解析：此题主要考查“饱和溶液”的概念。在理解这个概念时，要注意（溶质为固态）如下几个关键：一定温度、一定量的溶剂；同种溶质溶解的量不能继续增加（但其它溶质可以继续溶解）。比较同种溶质的饱和溶液、不饱和溶液的浓稀，一定要在同温下进行比较。如A 中未指明“一定温度”
13、、 “一定量的溶剂” ，也未指明是不是同种溶质，故不正确。B 中未指明“相同温度” ，也不正确。 C 中因为并不是所有的物质的溶解度都是随温度的降低而减小的，有些溶质的溶解度（如氢氧化钙）是随温度升高而减小的，故C 不正确。答案： D。混合物的分离和粗盐的提纯1、混合物的分离把混合物里几种物质分开得到较纯净的物质，叫做混合物的分离，其原理是利用混合物中各组分物理性质( 如溶解性、 熔沸点等 ) 的差异， 把混合物里各组分转变为不同的状态而分离开。工业上制氧气的方法就是分离混合物的方法之一。过滤和结晶是两种最常见的混合物的分离方法。2、过滤和结晶的比较过滤结晶原理溶剂和溶质的分子或离子能透过滤纸
14、，而不溶的固体不能透过滤纸而留在滤纸上固体物质的溶解度受温度变化的影响不同，使一种物质先结晶适用范围分离不溶性固体和液体的混合物或除去混合物中不溶性物质从溶液中得到溶质或分离几种可溶性固体混合物方法用过滤器进行过滤蒸发溶剂，降温结晶举例粗盐提纯分离 NaCl 和 KNO3，的混合物3、粗盐提纯的步骤溶解：玻璃棒的作用是加快溶解速率。过滤：玻璃棒的作用是引流。操作的要点是一贴、二低、三靠。一贴：滤纸要紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡；二低：液面要低于滤纸边缘，滤纸边缘低于漏斗边缘；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 14 页
15、名师精编优秀教案三靠： 玻璃棒要紧靠过滤器中三层滤纸处，盛混合液的烧杯口要紧靠在玻璃棒上，漏斗的末端要紧靠在承接滤液的烧杯内壁上。蒸发：玻璃棒的作用是使液体受热均匀；搅拌时玻璃棒向一个方向搅动；当出现多量固体时，停止加热，利用余热把食盐烘干。1、以考查混合物的分离为内容的选择题、填空题，往往同海水“晒盐”、过滤、结晶一块考查。2、以粗盐的提纯为考查内容的选择题、填空题、实验题，主要考查粗盐提纯的步骤、方法和原理。经典练习【例 1】 （2008潍坊）某校化学活动小组查阅资料发现，粗盐中除NaCl 外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质， 他们要除去杂质得到精盐，设计了下列实验
16、方案( 序号 表示实验操作，用于沉淀的试剂稍过量) ：根据上述方案，回答下列问题：(1) 操作中玻璃棒的作用是。(2) 第步操作的名称是。(3)“ 蒸 发 结 晶 ” 用 到 的 器 材 有 ： 铁 架 台 ( 铁 圈 ) 、 坩 埚 钳 、 石 棉 网 、 火 柴 、 玻 璃棒、。(4) 实验中加入“ Na2CO3溶液”的目的是。(5) 利用提供的沉淀试剂，再写出一种添加试剂的操作顺序( 填序号 ) ：。【答案】（ 1）加速粗盐的溶解； （2）过滤；（3）酒精灯、蒸发皿； （4）除去 CaCl2和过量的BaCl2 （5）【规律总结】 粗盐提纯的步骤是溶解，可以加入试剂， 把可溶性的杂质转变成
17、沉淀；过滤， 除去沉淀物；蒸发结晶；烘干。变式练习1、 （2009东营）海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源。（1）目前世界上60% 的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下：提取 Mg的过程中，试剂A可以选用 _，试剂 B选用 _，由无水 MgCl2制取 Mg的反应类型为。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 14 页名师精编优秀教案分离出Mg(OH)2后的 NaCl 溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl 溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、 Na2CO3溶液，过滤，
18、再向滤液中加入适量盐酸。实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去；加入过量Na2CO3溶液的目的是。（ 2）从海水中制得的氯化钠除食用外，还常用作工业原料生产相应的化工产品，如工业上利用氯化钠和水在通电条件下生成烧碱、氢气和氯气， 试写出上述化学方程式：。2、 （2008安徽）我国南方去冬今春的大雪，给人们的出行带来诸多不便。一些地方使用了大量的融雪剂用于消除积雪。某种融雪剂可能是由NaCl、CaCl2、CuSO4中的一种或两种物质组成。小明为了探究其成分，设计并完成了以下实验：根据以上实验，请你推断：(1) 该融雪剂中一定不含有_，一定含有 _。( 填化学式 ) (2) 写出第步反应的化学方程
19、式：_ 。(3) 第步分离操作的名称是_。(4) 融雪剂的大量使用会给环境带来一些危害。请你写出融雪剂对环境的一种危害或提出道路除雪的一条合理化建议： _ _。答案：1、 (1) 氢 氧 化钠 溶 液 ( 或 氢 氧化 钙 溶液 ) 稀 盐 酸分 解Na2SO4 CaCl2和BaCl2 (2)2NaCl+2H2O通电 2NaOH + H2+Cl2 2、 (1)CuSO4 CaCl2 (2)Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl (3) 过滤 (4)危害道路两旁的植物( 或缩短道路寿命、腐蚀钢铁桥梁、污染地下水等) ；或机械除雪为主、融雪剂融雪为辅( 或开发环保融雪剂、发动居民参与扫雪
20、等 )( 其他合理答案均给分) 3、（ 2008哈尔滨）某活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：【猜想与假设】甲同学认为：可能是NaCl、Na2C03、 Ca(OH)2 乙同学认为：可能是NaCl、NaOH 、Na2C03 丙同学认为：可能是NaCl、NaOH 、Ca(OH)2 丁同学认为：可能是NaCl、NaOH 【交流与评价】经过讨论，大家一致认为_同学的猜想不合理。理由一是_；理由二是_ 【活动与探究】 乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生，
21、于是得出该滤液中的溶质是 NaCl、NaOH 、 Na2C03的结论，证实了自己的猜想。丙同学取原滤液向其中加入Na2C03溶液无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中加入CaCl2溶液观察到 _，得出了和乙同学相同的结论。丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 14 页名师精编优秀教案【解释与结论】 大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因。你认为可能的原因是 _。经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质
22、的成分得出了正确结论。答案、 (1) 甲。溶质中一定有NaOH ； Na2C03和 Ca(OH)2在溶液中不能共存。(2) 有白色沉淀生成(3) 丁同学滴加的盐酸量很少，与氢氧化钠反应( 或氢氧化钠的量较多和少量的盐酸反应或盐酸与碳酸钠反应生成少量的二氧化碳被氢氧化钠吸收等合理即可) 。课后作业1、用氯化钠配制l00 g 溶质质量分数为20的氯化钠溶液，现有下列操作：溶解；称取氯化钠；过滤；量取水；计算；蒸发结晶。正确的操作顺序是【】A. B. C. D. 2、一定量溶质质量分数为8的食盐水蒸发掉50 g 水后，溶质质量分数增大一倍，则原溶液中溶质的质量为【】A. 8 gB. 6.4 gC.
23、3.2 gD. 4 g 3、10 g 溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液与40 g 溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液混合后，溶液中溶质的质量分数是【】A. 8% B. 16% C. 24% D. 25%4、用氯化钠固体配制50 g 质量分数为5%的氯 化钠溶液，下列仪器中需要用到的是【】来源 学科网 A. B. C. D. 5、晓晓同学需配制100 g 12%的 aOH 溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中，下列做法正确的是【】A. 在托盘上垫纸称量12 g NaOH 固体 B. 称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡C. 用 100 mL 量筒量取88 mL 水D. 用药匙搅拌，加速
24、NaOH 溶解6、有 m g 15%的硝酸钠 溶液，欲使其浓度增加一倍，可采用的方法是（）A蒸发掉溶剂质量的21B蒸发掉溶剂2mg C加入23mg 硝酸钠D加入43mg 硝酸钠7、含硫酸质量分数为90% 和 10% 的硫酸溶液等体积混合，所得硫酸溶液的质量分数为（）A 小于 50% B等于 50% C 大于 50% D无法确定二、填空题1、 （2011.南京市） （9 分）某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。（1）配置 150g质量分数为 10% 的氢氧化钠溶液。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 14 页名
25、师精编优秀教案通电计算：需要氢氧化钠固体的质量为g；水的体积为mL（水的密度近似看作 1g/cm3）称量：调节托盘天平平衡后，将放在托盘天平的左盘，称量其质量。然后再右盘添加。最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒，使其溶解，并冷却至室温。存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并，放到指定的地方。（2）粗盐的初步提纯实验称取 5.0g 粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为：称量剩余粗盐、（填编号） A. 过滤B. 计算产率C. 蒸发D. 称量精盐过滤操作如右图所示，指出其中的错误之处
26、：；。2、(2009 汕头 ) 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答 (1)60时，氯化钠的溶解度为 g。(2) 在 30时， 100g 水中加入50g 硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为 g。(3) 欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取方法。(4) 由表中数据分析可知， 硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x， 则 x 的取值范围是 g。3、 （2008太原）海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐。未来得到纯净的NaCl( 不考虑可溶性杂质) ，设计了如图所示的实验操作：(1) 上图有标号的仪器名称分别是a ，b 。(2) 操作的名称是，玻璃棒的
27、作用是。(3) 操作中看到时，停止加热。(4) 称取 5.0gNaCl 固体，可配制溶质质量分数为10%NaCl溶液 g。4、 （2009绵阳）氯化钠既是重要的调味品，又是重要的工业原料。实验室里有一小袋粗盐，其中含有较多的可溶性杂质（MgCl2、CaCl2等）和泥沙等不溶性杂质，要初步提纯这袋粗盐需要经过的步骤是溶解、过滤和。若要计算提纯后所得精盐的产率必须用的仪器是。工业上用给饱和食盐水通电的方法可制得一种碱R和氢气、氯气，化学方程式为： 2NaCl+2H2O= =2R+ H2+Cl2，其中R的化学式为，若反应中消耗了58.5g 氯化钠，则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 14 页名师精编优秀教案理论上可得到R的质量为 g。答案：2、(1)37.3 (2)145.8 (3)蒸发结晶 ( 或蒸发溶剂 ) (4)36.0 x36.3 3、 (1) a烧杯 b 铁架台 (2) 过滤引流 (3) 蒸发皿中出现较多固体 (4)50 4、蒸发天平NaOH 40 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 14 页