2022年小学“快乐阅读放飞理想”寒假读书活动方案 .pdf

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1、小学“快乐阅读放飞理想”寒假读书活动方案一、指导思想:书籍是人类宝贵的精神财富, “是人类进步的阶梯”。读书可以扩充知识,读书可以陶冶性情,读书可以提升品味,读书是传承民族文化的有效途径,是汲取精华的良好学习方式。寒假即将来临,为了丰富师生的假期生活,让广大师生遨游在书海中,使整个寒假过得更有意义,学校提议在寒假期间“每人读一本好书”。二、活动目的:此次读书活动旨在让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,培养学生读书的良好习惯,提高学生读书的能力,使学生学会充分利用学校的图书室、网络等资源读书。以读书活动为载体,让学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,形成读书的热潮,营造浓厚的“书香氛围”,

2、建设有特色的班级文化品牌。激励师生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格。三、活动主题: 快乐阅读放飞理想四、活动对象: 中心小学全体师生五、活动时间: 2014 年 1 月 16 日2014 年 2 月 17 日六、活动内容 : 第一阶段:全体动员推荐好书,制定计划全面实施为了让学生能够积极参与假期阅读活动,争取更多的人能够参与到书香寒假读书活动中;让更多的家长参与其中,支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读氛围;再次通过老师、家长、学生共同参与推荐适合孩子进行精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,

3、共 5 页阅读的图书,做到阅读高效化。具体要求:1. 班主任老师向学生推荐好书3-4 本(可以参考教研室下发的寒假读书推荐书目,也可以根据班级读书实际情况另外推荐。(中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。2. 各班级制定阅读计划;学生个人写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读内容、阅读地点、阅读方式)和书单。第二阶段:欢度寒假,享受阅读(一)学生读书1.不动笔墨不读书作批注。建议学生在读书时,随时把阅读的感受记录在空白处,养成作批注的好习惯。采蜜集。每个学生准备一本摘记本,在阅读的过程中及时摘录优美的词句或新问题、新知识,新感受,以便以后查阅,养成边读边

4、记的好习惯。(3-4年级不少于 6 篇。5-6 年级不少于 8 篇)2.思维之花绽放笔端好书推荐。 3-6 年级每位同学根据自己的阅读感受以及读书笔记,写好以诸如“我读 * 有感”为题的读书心得或好书推荐(中年级在400 字左右,高年级在 500字左右) 。每个学生制作一册 “快乐阅读放飞理想”为主题(题目自拟) 的手抄报,开学后,以班级为单位装订成册。(二)教师读书1.读书内容精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页一是教育教学相关书籍。二是相关学科课程标准、教材教法(教材分析、教学设计、案例分析)等方面内容。2.读书要

5、求做到读写结合,做好读书笔记,教龄5 年以下教师不少于3000字,其余老师不少于 2000字,杜绝字迹潦草现象。“悦读俱乐部的成员” 要求选读的书目做好批注, 建议做“双色读书笔记”(黑色为摘录,红色为体会),并写一份 1500 字以上的读书心得。第三阶段:成果展示,亮出风采学生层面:1. 开学后,各班召开一次以“快乐阅读放飞理想”为主题的寒假读书交流会。2. 年级内开展“读书漂流”活动,将自己的读书体会分享给同年级的伙伴。3. 以学校为单位开展读书笔记、读书心得的评选活动。4. 全处组织开展读书手抄报、读书推荐卡的评比活动。教师层面:1. 以学校教导处为单位,组织主题性的读书沙龙活动。2.

6、组织“悦读俱乐部”成员的交流活动。3. 组织全处教师的读书体会评比活动。第四阶段:评比表彰,总结经验根据实际情况及时评选并表彰阅读先进单位、先进集体及先进个人七、活动评估:本次读书活动安排的所有内容,中小将教学研究指导中心以各种形式进行精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页检查督导。望各单位高度重视,精心策划,认真组织,把读书活动落到实处。街道中心小学 2014年 1 月 12 日附 1:学生寒假课外阅读推荐书目附:课外阅读推荐书目一年级阅读推荐课内外链接:语文课外读本1. 小猪唏哩呼噜(拼音版)2. 格林童话(拼音版)

7、3. 列那狐的故事(拼音版) 4.伊索寓言(拼音版)二年级阅读推荐课内外链接:二年级语文课外读本1. 木偶奇遇记2. 安徒生童话全集3. 稻草人 4.爱丽丝漫游仙境三年级阅读推荐课内外链接:三年级语文课外读本1. 鲁滨孙飘流记 2、汤姆 . 索亚历险记3. 严文井童话 4.魔法师的帽子(芬兰)托芙 .扬松四年级阅读推荐课内外链接:四年级语文课外读本1. 假如给我三天光明2. 苦儿流浪记精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页3. 时代广场的蟋蟀 4、 野风车五年级阅读推荐课内外链接:五年级语文课外读本1. 亲亲我的妈妈2. 海底两万里3. 吹牛大王历险记 4.卓娅和舒拉的故事六年级阅读推荐课内外链接:六年级语文课外读本1. 青铜葵花2. 根鸟3. 好兵帅克 4.窗边的小豆豆备注:各年级第一本书为必读书目,其他为自选书目,自选书目范围不限,各年级老师也可根据自己班级实际情况,向学生推荐优秀儿童文学作品或中外名著。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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