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1、学习好资料欢迎下载走出教室认方向教学设计综合活动组林青教学目标：1、通过学习本课， 让学生学会利用身边常见到的工具，如：手表、竹竿等物品来判定方向。2、通过学习，让学生懂得在树林、野外迷了路由哪些辨别方向的方法。3、让学生动手做，利用时针来判定方向。教学重点、难点：让学生了解更多辨别方向的方法。教学准备：多媒体课件、尺子等。教学过程：一、导入师：同学们，你们喜欢旅游吗？（生：喜欢）师：那你们都到哪里旅游过呢？可以跟大家分享一下你的旅游经历吗？生：我去了九寨沟，那里风景非常美丽，一大片的树林。生：我去了海南岛，在海滩上玩耍，可好玩了。师：大家能够这么积极的了解做过的大好河山，是非常好的事情，不过
2、，在玩耍的时候，也要注意安全啊，不精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习好资料欢迎下载要单独行动。想一想：如果你们在旅游途中突然迷路了，你会做些什么呢？生：打电话、用指南针、问过路的人等等。师：真不错，大家能够冷静的做出决定已经非常的好了，但是如果当时我们身边并没有手机、指南针那些工具怎么办？现在我们一起来学习第五课走出教室认方向，学习了这节课，大家就会知道，在自然界中判定方向的方法有很多，可以适用于不同的场合，是生活中一项十分重要的能力。二、基本活动1、立竿测影定方向（放映图片）师：大家来看，他们在做什么啊？他们在
3、做一项辨别方向的方法立竿测影，它是根据竹竿影子来判定方向的。一起来学习吧！选择一块平坦的地面，把一根竹竿垂直竖立在地面上。与正午前一小时左右，把竹竿的影子描画在地面上，然后，以影长为半径，以竹竿底端为圆心，画一段弧。此后，注意竿影的变化，当竿影再一次落到所画的弧线上时，把竿影画在地面上，这时，取前后两影线夹角的平分线，其指向就是“正北” 。大家学会了吗？那有谁知道竹竿的影子师根据什么精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习好资料欢迎下载来变化的呢？生：根据太阳的照射方向。师：因为太阳是从东方升起的，它的影子方向是西方，
4、竹竿影子在中心的话，正好是正午，正午前竹竿的影子是西北方向，正午后竹竿的影子落到弧线上时东北方向，取它们的平分线就是“正北”。2、根据太阳的位置认方向（图片）师：简单的侧影方法应经学会了，那么我们一起到大自然中区寻找辨别方向的方法吧！早晨起来，面对太阳升起的方向是 “东” ， 背面是“西”，左面是“北”，右面是“南” 。3、利用低等植物定方向（图片欣赏 ）在树林里，可以利用树干上生长的地衣和苔藓判别方向。因为树干的北侧更阴湿，容易生长苔藓、地衣等低等植物，树干一般也比较粗糙。想一想，在树林里还有什么办法可以帮助我们确定方向呢？（1）在密林中，岩石南面较干，而岩石北面较湿且有青苔。（2）桃树、松
5、树分泌胶脂多在南面。（3）树墩的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习好资料欢迎下载（4）山沟或岩石等物体积雪难以融化的部位，总是在朝北的方向上。（5）蚂蚁的洞穴多在大树的南面，而且洞口朝南。（6）一些自然村落一般都是集中在山的南侧，而且大门多数是朝南开的，一般的古庙、古塔、祠堂等建筑物都是坐北朝南的。4、利用手表定方向利用手表定方向，需要把手表摆平，使表盘的时针对准太阳的方向。此时，时针和表盘中“12 点”夹角平分线指向，就是“正南” 。侦察兵口诀：“时间一半对太阳，12 指着正北方。 ”5、夜晚寻星找方向在晴朗的夜晚，利用星星判定方向是很方便的，利用北斗星和仙后座都可以找到北斗星，它的指向是正北方向。三、学生总结学到了很多种辨别方向的方法，并且能利用身边不起眼的工具来判定方向。四、教师总结随时随地正确的判定方向，是生活中一项十分重要的能力，并且要认识在生活中哪些物品可以用来判定方向，合理的使用它们。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页