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1、学习必备欢迎下载初二语文期末复习测试( 总分： 100 分) 一、判断题。 ( 共 10 分) 题号1 22233333答案1. 判断下列语句的翻译，正确的用“”，错误的用“”。且欲与常马等不可得。并且想要同普通的马一样要求它们是不可能的。 ( ) 2. 判断下列默写语句的正误(1) 斯是陋室，惟吾德馨。（）(2) 莲之爱，同余者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（）(3) 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（）3. 判断题 ( 正确的打“”，错误的“”) (1) 孔乙己是深受封建科举制度毒害的下层知识分子形象，作者对他的态度是哀其不幸，怒其不争。 ( ) (2) 张乡绅是鲁迅在孔乙己中塑造的另
2、一形象，旨在告诉人们，封建制度培养出来的读书人不是像孔乙己那样的废物，就是像张乡绅这样骑在人民头上作威作福的恶霸。( ) (3) 小说的故事情节通常包括开端、发展、高潮、结局四个部分。有的前面有序幕，后面还有尾声。孔乙己的故事情节是：孔乙己进咸享酒店( 开端 ) ；孔乙己被潮笑，被迫害( 发展、高潮 )；孔乙己悲惨死去( 结尾 ) 。( ) (4) 小说的环境描写包括自然环境描写和社会环境描写，重点是自然环境描写。( ) (5) 鲁迅先生的作品孔乙己、故乡、一件小事、社戏和从百草园到三味书屋都是使用第一人称，这些文中的“我”是小说中的人物，都不是作者。( ) 二、单选题。 ( 共 24 分)
3、题号4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案4. 选出注音完全正确的一项( ) A篆章 zhu4n 袒露 d4n 重峦 l2n 器皿 m!nB镂空 lu 嶙峋 x6n 隐没 m 突兀 w)C轩榭 xu1n 摇曳 y8 丘壑 h8 多髯 r2n D雕镂 lu 篛篷 ru 征兆 sh4o 映衬 ch8n5. 选择合适的词语填在括号中( ) 当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然（）这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？A矗立 B 耸立 C 挺立 D 直立6. 破折号用法判断正确的一项是( ) A“它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵。”（表示转折
4、）B海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜（表示声音延长）C它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（表示解释）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页学习必备欢迎下载D海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐，轰隆隆的雷声把它们吓坏了。（表示递进）7. 对加粗字解释有误的一项是( ) A但闻屏障中抚尺一下但闻：只听见。B一时齐发一时：一会儿。C满坐宾客无不伸颈无不：没有不。D宾客无不变色离席席：座位。8. 话说得比较得体的是( ) A我刚知道，你爸爸是个跛子。B教师，他爷爷昨见上
5、帝去了。C请您来做报告，想来您也会觉得荣幸的。D李师傅，奶奶耳背，您大点儿声。9. 对下面诗句中的引号作用的分析正确的一项是( ) 有的人 /骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人 /把名字刻入石头想“不朽”A都表引用 B都表讽刺、否定C表引用，表讽刺、否定 D 表讽刺、否定，表引用10. 下列各组词语中字形有误的一项是( ) A柑橘蓬勃蜜腺万紫千红B烂漫震奋耀眼红蓝交晖C芙蓉萎谢花卉虞美人D柔嫩花瓣栽培蒲班克11. 对课文标题“花儿为什么这样红”的表达作用理解不准确的一项( ) A用一首人们比较熟知的歌曲名字作标题，高雅含蓄，富有品位。B抓住人们所熟知的花的特征“红”提出问题，有助于揭示文章
6、中心。C设疑激趣，富有吸引力。D文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，这样使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。12. 下面的句子中没用拟人修辞方法的一项是( ) A它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。B如果说亚历山大三世桥是珠光宝气的盛装王后，则连接城岛和左岸拉丁区的小桥就是朴实无华的小家碧玉。C白杨树傲然挺立，像守卫家乡的哨兵。D这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。13. 选出与原文排列顺序一致的一项( ) 当是时口中呜声一时齐发众妙毕备大儿初醒声妇手拍儿声儿含乳啼声夫叱大儿声A BC D14. 阅读下面文
7、字，回答问题。有的人活着。他已经死了；有的人死了他还活着。这四句诗的主要意思是( ) A作者对两种人的人生意义的评价。B作者对两种人的人生观的概括描写。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页学习必备欢迎下载C作者对两种人的生活态度的感想。D作者对两种人的人生观的概要说明。15. 选出最符合原句意思的译文( ) A从乡之先达执经叩问。译：拿着经书向有道德学问的前辈请教。B余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。译：我站在左右侍立，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵听讲。C余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。译：我就拿着破旧的衣
8、服在他们之中，丝毫没有羡慕的意思。D以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译：因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。三、填空题。 ( 共 22 分) 16. 按注音填字。ru _篷覆之石青 s3n_之17. 默写(1)_ ，愁云惨淡万里凝。( 白雪歌送武判官归京) (2)_ ，水村山郭酒旗风。( 江南春绝句) (3) 春夜喜雨一诗中作者从视觉角度描写雨中江村夜景的诗句是：_ ，_。(4) 岳阳楼记中表现古仁人“宠辱不惊”的语句是：_，_。18. 熟读课文，填写下列空白。从这点出发，就可以变为_的人。一个人能力有大小，但_，就是一个_的人，一个_的人，一个_的人，一个_的人，一个
9、_的人。19. 下边的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(1) 愚笨的企鹅，胆劫地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下(2) 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。(3) 望着她仿佛淋浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动，想起自己的少年时代。(4) 他喂养了许多鸟雀，扰有兴味地欣赏其啁瞅，聊以自娱。错别字改正20. 根据汉语拼音写出相应的汉字。(1) y0( ) 误(2) 斑 l 2n( ) (3)m1n( ) 顸 (4) 渊 s%u ( ) (5) shu ( ) 果 (6) 咀 j u6( ) (7)j!ng( ) 悟(8) j&n ( )裂四、多选题。 ( 共 7 分) 题
10、号21 22 23 答案21. “然而实在是不平凡的一种树”一句中“实在”一词的作用是( ) A加强肯定语气。 B表示白杨树不平凡，合乎事实。C说明实际就是这样。D表示赞叹语气。22. 下列加粗字注音不正确的两项是( ) A谈笑有鸿 儒(r ) 无案 牍之劳形 (d ) 陶后有 鲜闻（ xi n）B出 淤泥而不染 (y ) 濯清涟而不妖 (chu ) 不蔓不枝 (m n)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页学习必备欢迎下载C不可 亵玩焉（ xi ）花之隐 逸 者（ y）可以调 素琴 (ti o)D陋室 铭(m ng)
11、西蜀子云亭 (sh ) 苔痕上阶绿 (t i)23. 加粗词解释不完全正确的两项是( ) A牡丹之爱，宜乎众矣。宜：应当。自是指物作诗立就。就：完成。B斯是陋室。斯：这。世隶耕。隶：属于。C可以调素琴。素：灰色。往来无白丁。白丁：平民，这里指没有学问的人。D其诗以养父母、收族为意。收：收养。香远益清，亭亭净植。亭亭：美丽。五、主观题。 ( 共 37 分) 24. “但闻屏障中抚尺一下”中“但” 是什么意思？我们学过的文言文中哪些词的意思和它相同？写出两个。(3 分) _ 25. 阅读选段，回答问题。(8 分 ) 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未
12、开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着， 无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断， 就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？（1）这段文
13、字描写了哪些景物？_ （2）从选文中找出两个形容高原宽广、平坦的贴切的词语：_、_。（3）作者由“所见”而产生的“所感”有两点，这两点是（用原文词语填空）：_； _。（4）这两种感想程度有深浅之分，从文中找出表现深浅度的词。_ 26. 阅读下面的课文片段，回答问题。(10 分)白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹， 生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，
14、 麻木不仁。 这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民， 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。(1) 本段的中心论点是什么？（用原文语句回答）_ (2) 对论据理解不正确的一项是( ) A从反面列举不少的人对工作、对事情、对同志、对人民所采取的错误态度，和白求恩进精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页学习必备欢迎下载行对比，突
15、出白求恩的精神B从正面列举从前线回来的人，亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的军民，用这些人的反映来证明中心论点C作者通过三种人的表现和反映，即少数不够格的共产党员、从前线回来的人、亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的军民的表现和反映，来证明中心论点D论据中的第一种人，即“不少的人”中，有共产党员，也有非共产党员，正如文中所说“这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员”(3) 议论文中有时也使用叙述的方式，例如本段的_。(4) 本段文字层次划分正确的一组是( ) A B C D 27. 阅读下面选文，回答文后问题。(12 分) 马说世有伯乐，然后有千里
16、马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道， 食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之， 曰：“天下无马！ ”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（1）下列各组句子加粗词意义，用法相同的一项是( ) 其真无马邪且欲与常马等不可得A B. 乃重修岳阳楼，增其旧制北上愚公者、年且九十千里马常有，而伯乐不常有祗辱于奴隶人 之手C. D. 予独爱莲之出淤泥而不染吾欲 之南海（2）请写出四个带有“马”字的成
17、语。_ _ _ _ （3） 在现实生活中， 我们常常听到怀才不遇的人感慨道：“_ _ ”（用上文中的句子答）（ 4 ） 文 中 以 伯 乐 相 马 的 典 故 立 意 ， 以 千 里 马 _ 与 执 策 人 慨 叹_进行对照评说，讽刺当权者埋没人才。（用原文或自己的话回答均可）（5）用现代汉语翻译文中画横线的句子。_ （6）读了马说, 请你结合当今人才使用，谈谈自己的想法。_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页学习必备欢迎下载初二语文期末复习测试答案(总分：100 分) 一、判断题。 (共 10 分 ) (1 分)
18、题号1 22233333答案二、单选题。 (共 24 分 ) 题号4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案CCBBDCBADCAD三、填空题。 (共 22 分 ) (1 分) 16. 箬;糁17.瀚海阑干百丈冰;千里莺啼绿映红;野径云俱黑 ,江船火独明 ;不以物喜 ,不以己悲18.大有利于人民,只要有这点精神,高尚 ,纯粹 ,有道德 ,脱离了低级趣味,有益于人民19.错别字劫挲淋扰改正怯娑沐饶20. 贻;斓;颟;薮;硕;嚼;憬;皲四、多选题。 (共 7 分) ( 2.2.3 分) 题号21 22 23 答案ADBDCD五、主观题。 (共 37 分) 24. (3 分)
19、只 ； 惟、独等25. (8 分) （1）黄土、麦田、远山。 （2）无边无垠，坦荡如砥； （3）雄壮、伟大，倦怠、单调；（4）程度深：涌起来、倦怠、单调；程度浅：有点、味儿、潜滋暗长。26. (10 分) (1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。(2)D (3)两句(4)C 27. (12 分) （1）C （2）马到成功；龙马精神；天马行空；马失前蹄。（3）千里马常有，而伯乐不常有。（4）不以千里称；天下无马。（5）喂马的人不知道它是千里马而去喂它。（6）略（答案不求一致，言之成理即可。）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页