《2022年初一英语上册知识点归纳人教版191 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初一英语上册知识点归纳人教版191 .pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初一英语上册知识点归纳人教版?初一英语上册知识点归纳人教版? 一、48 个国际音标及 26 个英字母的正确书写? 要熟练掌握元音和辅音，个元音字母（a, e, i, , u）,字母的正确占格及单词间距。? 二、be动词的用法? be动词有三种变形，分别是：a, is, are 。记忆口诀：? “ 我” 用 a, “你” 用 are, is用于“ 他、她、它 ” ；单数全都用 is，复数全部都用 are。? 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）? 1、三种人称：第一人称（ i, e） ，第二人称（ u, u） ，第三人称（ he, she, it, aria） 。? 2、人称代词的主格，即
2、人称代词位于句子主语位置时的形态：i, e, u, u, he, she, it, aria 。? 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：e, us, u, u, hi, her, it。? 4、形容词性物主代词： , ur, ur, ur, his, her, its, their。? 、名词性物主代词： ine, urs, urs, urs, his, hers, its, theirs 。? 6、反身代词： self, urselves, urself, urselves, hiself, herself, itself, 精选学习资料 - - - - - - - -
3、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 10 页theselves 。? 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）? zer, ne, t, three, fur, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, telve, thirteen, furteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, tent, tent-ne, tent-t, tent-three,tent-fur, tent-five, tent-six,? tent-seven, te
4、nt-eight, tent-nine, thirt, frt, fift, sixt,sevent, eight, ninet, ne hundred,ne hundred and ne 。? 五、一般疑问句及特殊疑问句? 1、一般疑问句：能用es或 n 回答的问句。一般疑问句句尾读升调。? 2、特殊疑问句：不能用es或 n 回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。? 六、可数名词变复数? 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。? 1、规则变化：? 1）一般情况直接在词尾加 “-s ” ，如： ae-aes, bag-bags, da-das, fae-faes, range-ranges
5、 等；? 2）以 s, x, sh, h 结尾的词，要在词尾加 “-es ”，如：bus-buses, ath-athes, bx-bxes等；? 3）以辅音字母加结尾的词，变为i 再加“-es ” ，如： bab-babies, untr-untries, fail-failies 等；? 4）部分以 f (e)结尾的词，变 f (e)为“ves ” ，如：nife-nives, half-精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 10 页halves等；? ）以结尾的词，加 “-s ” 或“-es ” ，如：z-zs, pht
6、-phts, tat-tates, ptat-ptates等。记忆口诀：除了 “ 英雄”her 外，凡是能吃的，加 “-es ” ，不能吃的加 “-s ”。? 2、不规则变化：? 1）改变单数名词中的元音字母：an-en, an-en, ft-feet, tth-teeth等；? 2）单、复同形： sheep-sheep, hinese-hinese, apanese-apanese等；? 3）其他形式： use-ie, hild-hildren 等。? 七、简单句的成分及主谓一致原则? 最基本构成：主语 +谓语+宾语，其中谓语由动词充当。? 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上
7、的一致性。当主语是第三人称单数（简称“ 三单” ）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“ 三单” 时，谓语动词就用原形。实意动词变“ 三单” 的规则如下：? 1）一般动词在词尾加 “-s ”，如： lie-lies, tell-tells, pla-plas 等；? 2）以字母 s, x,h, sh结尾的动词加 “-es ” ，如： guess-guesses, teah-teahes, ath-athes 等；? 3）以结尾的动词一般加 “-es ”，如： d-des, g-ges等；? 4）以辅音字母加结尾的动词，先变为i，再加“- 而是” ，如： fl-flies, arr-arr
8、ies等；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 10 页? ）have的三单形式是 has。? 八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）? 冠词分为定冠词（ the）和不定冠词（ a, an）两种。? 1、定冠词 the表示“ 特指” ，可译为 “ 这个” 、 “ 那个” 、 “ 这些” 、 “ 那些” 。? 2、不定冠词 a, an用表明（可数）名词的数量是“ 一个” 。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a 则英语非元音开头的单词前。? 3、不定冠词 a, an与基数词 ne的区别是：不定冠词不是刻意强调“
9、 数量” ，而基数词则强调 “ 数量” 。? 九、助动词（ d, des ）的用法? 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以lie 为例：? 1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“ 主谓一致 ” 原则。? eg : i lie english a lt? ihael lies hinese fd ver uh? 2）当句子为否定句时，要根据主语的人称决定使用相应的助动词：当主语为 “ 三单” 时，要使用 des;当主语为 “ 非三单 ” 时，用助动词原形d。例如把下列句子变否定句：? angang lies ath-angang desnt lie ath? the lie sprt
10、s-the dnt lie sprts? 3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语决定在句首使用d精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 10 页或 des例如下列句子变问句：? ihael lies hinese fd-des ihael lie hinese fd? es, he des/ n, he desnt? ane and helen lie usi-d and and helen lie usi? es, the d/ n, the dnt? 十、名词所有格? 1、angangs bs；t and helens
11、des; anns and arias bies;? 2、用 f 表示“ 的” ，但要从 f 后往 f 前翻译： a b f ine（我的一本书）? 第 2/页? 3、have与 f 的区别：? have一般表示 “ 主动拥有 ” ，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能 “ 主动拥有 ” ，表示所属关系时要用f。例如：? i have a ne bie she has t big ees? a dr f the huse? 十一、本中的知识点? 1、unit 1 unit 2? 1）问候语：? gd rning/ afternn/ evening? h are u?-ust , th
12、an u h are u?-nt bad, thans hi! hell!? h d u d? 2）道别用语：? nie/ glad t eet/ see u（eet用于初次见面， see用于熟人间）nie t eet/ see u, t精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 10 页? gdbe bebe be see u (later/ trr/ next tie)! s lng! gd night!? 3）介绍人或者物的句型： this is? 4）exuse e与 i srr的区别：? exuse e是要引起对方的注意，
13、而i srr则是向对方道歉。? ）词组 be fr = e fr? in english? ）当问句中问到 this/ that 时，回答要用 it；问到 these/ thse时，要用 the回答。 例如： hats this in english?-its an eraser? hat are thse?-the are bs? 6）对 thans的回答： that s / ure ele/ pleasur? 7）l the sae = have the sae ls? give sth t sb = give sb sth? be lie = l lie? in the tree/ n
14、the tree （树上结的、长出的用n，否则用 in）? in red（穿着红色的衣服）? in the des （在空间范围之内）? in english（用英语）? help sb d sth? 8）bth 与 all 的区别：? bth 表示“ 两者都” ；all 表示“ 三者及以上都 ” 。? 2、unit 3 unit 4? 1）spea的用法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 10 页? spea与 sa不同： spea表示“ 说” 的动作，不表示 “ 说” 的内容； sa则表示“ 说” 的内容。? spea后
15、面除了能接 “ 语言” 外，不能直接接东西，后面加了t 则表示“ 对说” 。 help sb ith sth （帮助某人做 /补习）? 第 3/页? ant t d sth（想要做某事）? uld lie t d sth? ntat all（一点都不）；nt at all（没关系 /别介意）? liea lt = liever uh? 2）se和 an的区别：? 口诀：se用于肯定句，否定、疑问变an。例如：? i have se ne? i dn t have an ne? d u have an ne? 3）have a seat = tae a seat（请随便坐）? 4）祈使句（表示命
16、令或请求的句子）? 祈使句一般都省略了主语u，所以其否定句直接用dnt开头。例如： dnt g there!? ）问职业：? hat des sb d? hat is sb? hat s sb s b?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 10 页? 6）r 与 b 的区别：? r 是未必有报酬的 “ 工作” ，例如 her, huser ；而 b 则一定是有报酬的“ 工作” 。? 7）n 指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：? n the des/ all/ far/ plagrund? 8）in hspital（住
17、院） ；in the hspital（在医院里）? l after（照料 /照顾/照看）? help neself（请自便 /随便吃）? 9）表示“ 建议” 的句型： “ 做某事如何？ ”? hat abut (ding) sth? （英式英语）? h abut (ding) sth? （美式英语）? h dn t u d sth? = h nt d sth? 10） “ 吃” 一日三餐要用 have：have breafast/ lunh/ supper? havefr breafast/ lunh/ supper? tae ne s rder? be ind t sb? 11）tr n 这
18、个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。? 12）在口语中往往用tae表示“ 买” 。? 13）h an与 h uh的区别：? h an + 可数名词； h uh + 不可数名词? 14）hat d u thin f? 是询问对方对某事物的看法；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 10 页? h d u lie? 是问对方对某事物喜欢的程度。? thin abut（考虑）? than u all the sae （即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢）? 第 4/页? thans = than
19、 u （than作为动词，不能单独使用。 ）? 1）ne与 it 的区别：? 当上下说的是同一种类事物时，任意一个可以用ne代替；如果上下所说的是同一个事物时则用it。例如：? ann ：i have a ell bag? ane ：i have a green net ： he, ie here is ur bie? ie ： l, its ver there? 16）倒装句? here u are? here it is? 17）be free （有空/免费）? frget t d sth（忘了去做某事）? frget ding sth（忘了做过某事）? hat s up? = hats
20、rng ith? = hats the atter ith? 18）g + v-ing 结构的含义：为了实现某目的才去的。例如：? g fishing/ bating/ siing/ shpping 等? 19）have t d sth （非主观因素，强调客观因素， “ 不得不去做某事 ” ）ust 则表示主观愿望精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 10 页? 20）fl a ite = fl ites? be free = have tie? 21）时间的表述? 当分针所指的时间大于0 分、小于等于 30 分钟时，用 “
21、分钟”past “小时” 。例如：8：23 tent-three past eight? 当分针所指的时间大于30分钟、小于 60 分钟时，用 “ 剩余的时间 ”t “下一个整点 ” 。例如：? 8：49 eleven t nine? 当然，还可以直接按照小时、分钟去读出时间，例如：? 8：23 eight tent-three; 8:49 eight frt-nine? 整点则在数词后加 “- l ”，例如： 8：00 eight l? 在钟点前介词要用at? 22）句型 “ 该干某事了。” ：it s tie t d sth = its tie fr sth? 例如：该吃午饭了? it s tie t have lunh = its tie fr lunh?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 10 页