大班音乐游戏《面条舞》.docx

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大班音乐游戏面条舞活动目标:1、在了解煮面条的基础上,用夸张的肢体动作进行模仿和创造 性的表现;2、能理解音乐的性质,根据音乐内容进行表现。3、乐意参与游戏,体验和同伴一起游戏的快乐活动准备:课件面条舞、厨师帽、围裙、汤勺活动过程:一、播放煮面条视频。提问:面条没下锅之前什么样子?下了锅之后的面条又发生了什 么变化?火越烧越大,面条又在锅里发生了什么变化?二、倾听与想象1、完整欣赏音乐提问:音乐一共有几段?2、再次欣赏音乐,幼儿书空跟画,3、随音乐分段表演。提问:(1)第一段表现的是什么时候的面条?用什么身体动作表 现?(2)第二段用什么身体动作表现?(3)第三段用什么身体动作表现?(4)用什么动作表现下锅的面条?4、幼儿跟完整音乐一起表演。5、教师扮演厨师和幼儿一起表演。

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