《自然资源的判断》教学设计.docx

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自然资源的判断教学设计教学目标：1、知道什么是自然资源，并能正确判断。2、掌握自然资源的分类，理解如何正确利用和保护每一类自然资源。3、会利用数据说明我国自然资源的特点。4、能在日常生活中践行保护资源的行为。树立正确的开展观和资源 观。5、教学设计：1、识概念通过分解概念，抓住关键词，帮助学生找准判断的依据。2、初步练习判断通过寻找身边的自然资源这一环节，抓住学生的错误点，进一步解释 判断自然资源的依据，让学生进一步明确判断的方法。3、练习巩固出示一组图片，让学生练习判断自然资源，从而真正掌握自然资源的 判断方法。