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幼儿园大班语言教案拼音g大班语言活动教案拼音g活动目标：学会g声母，读准音，认清形，正确书写。活动准备：拼音、生字卡片。活动过程：一、复习、抽读个单韵母卡片。、接顺序读读个声母卡片。二、学习g、k、h的音形及书写（一）学习声母g、学习g的音：出示g图，提问：图上画的是什么借助鸽子的鸽的音学习g的音，读的时候注意读得轻短些。教师边范读边讲解发音方法：发音时，用手掌对着嘴，感觉不到气流冲出。学生随读体会发音方法，可用手掌试一试。开火车读，教师注意纠正不正确的读音。、学习g的形：仔细观察图怎样记忆g的形编记忆小儿歌：字加弯g、g、g。、书写字母g：认识基本笔画竖左弯。观察书中g的笔顺和占格位置，请同学说一说。教师范写g：第一笔是什么点什么格教师写；第二笔是什么占什么格教师写；注意竖左弯要在第四线上边一点写弯，一定不要挨着第四条线。学生书写。教师巡视，个别辅导，纠正学生的写姿和执笔方法，对姿势合格的学生发合格小奖票。内容总结（1）幼儿园大班语言教案拼音g大班语言活动教案拼音g活动目标：学会g声母，读准音，认清形，正确书写（2）教师边范读边讲解发音方法：发音时，用手掌对着嘴，感觉不到气流冲出（3）、学习g的形：仔细观察图怎样记忆g的形编记忆小儿歌：字加弯g、g、g（4）观察书中g的笔顺和占格位置，请同学说一说（5）教师范写g：第一笔是什么点什么格教师写（6）学生书写3