《幼儿园中班安全课教案活动《紧急电话的用途》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班安全课教案活动《紧急电话的用途》含反思.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班安全课教案活动紧急电话的用途含反思中班安全课教案活动紧急电话的用途含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解使用这些特殊的电话号码的具体情况，知道几种特殊的电话号码及其作用，具备初步的自救意识，快来看看幼儿园中班安全课活动紧急电话的用途含反思教案吧。活动目标：1.知道几种特殊的电话号码及其作用。2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。3.具备初步的自救意识。4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：PPT课件。活动过程：一、导入师：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗我们用这部手机打给爸爸妈妈。(出示电话)师：有一
2、些特殊的电话号码是很有用的，你们知道有哪些二、让幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途。师：小朋友，你们看看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢它对我们的生活有什么样的帮助呢打了这个电话，什么车子会出现，谁又会出现他们会怎么做(出示110图片)依次出示等电话号码图片。三：游戏怎么办做什么师：现在我们来做一个游戏，看看说得好，这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决问题呢谁出现了教师小结：今天小朋友们的表现都很不错，在游戏时候，你们的善于思考了问题，而且记住了一些特殊的电话号码。教学反思：在活动中教师能给予幼儿充
3、足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全语言教育活动。小百科：电话是一种可以传送与接收声音的远程通信设备。早在十八世纪欧洲已有电话一词，用来指用线串成的话筒(以线串起杯子)。电话的出现要归功于亚历山大格拉汉姆贝尔，早期电话机的原理为:说话声音为空气里的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲于导电金属上传递。贝尔于1876年3月申请了电话的专利权。内容总结（1）幼儿园中班安全课教案活动紧急电话的用途含反思中班安全课教案活动紧急电话的用途含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解使用这些特殊的电话号码的具体情况，知道几种特殊的电话号码及其作用，具备初步的自救意识，快来看看幼儿园中班安全课活动紧急电话的用途含反思教案吧（2）活动过程：一、导入师：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗我们用这部手机打给爸爸妈妈3