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幼儿园大班科学教案认识时钟大班科学活动教案认识时钟幼儿园大班科学活动教案：认识时钟活动目标：认识半点，能正确辨认并叫出它的名称。活动过程：1、出示大钟面，认识半点：教师出示大钟面，把分针、时针分别拨至8：30、9：30幼儿平时在幼儿园游戏、运动、学习等活动时间。教师报时间，幼儿拨时针、分针。2、学习认识半点：“假如现在是10：00点，在钟面上怎样表示呢”（1）、幼儿讨论、尝试拨钟，教师告知正确的表达方法。（2）、幼儿听教师报时间，拨出相应的半点。（3）、请个别幼儿演示。3、看卡片拨半点：教师出示卡片，幼儿拨相应的半点。4、幼儿书面练习：幼儿做认识半点的练习，教师观察指导。内容总结（1）幼儿园大班科学教案认识时钟大班科学活动教案认识时钟幼儿园大班科学活动教案：认识时钟活动目标：认识半点，能正确辨认并叫出它的名称（2）幼儿园大班科学教案认识时钟大班科学活动教案认识时钟幼儿园大班科学活动教案：认识时钟活动目标：认识半点，能正确辨认并叫出它的名称（3）（3）、请个别幼儿演示（4）4、幼儿书面练习：幼儿做认识半点的练习，教师观察指导2