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1、关于临床科研设计的一般方法第一页，讲稿共二十九页哦第二页，讲稿共二十九页哦第三页，讲稿共二十九页哦第四页，讲稿共二十九页哦第五页，讲稿共二十九页哦第六页，讲稿共二十九页哦第七页，讲稿共二十九页哦第八页，讲稿共二十九页哦第九页，讲稿共二十九页哦第十页，讲稿共二十九页哦。第十一页，讲稿共二十九页哦 设计方案 研究因素能否主动控制？ NO YES 观察性研究(Observational) 试验性研究(Experimental) 是否有对照组？ NO YES 实验室 动物 人体 描述性研究(Descriptive) 分析性研究(Analytic) 从暴露因素还是研究结果开始研究？ 患病率发病率 (St
2、art with cause or result）(Cross-sectional)(Longitudinal) E O E O E /O 回顾性研究 前瞻性研究 断面研究 (Case-control) (Cohort)(Cross-sectional) 第十二页，讲稿共二十九页哦第十三页，讲稿共二十九页哦第十四页，讲稿共二十九页哦第十五页，讲稿共二十九页哦第十六页，讲稿共二十九页哦第十七页，讲稿共二十九页哦第十八页，讲稿共二十九页哦第十九页，讲稿共二十九页哦第二十页，讲稿共二十九页哦第二十一页，讲稿共二十九页哦第二十二页，讲稿共二十九页哦第二十三页，讲稿共二十九页哦第二十四页，讲稿共二十九页哦首次体检龋齿患者正常儿童干预组对照组干预组对照组体 检再次体检龋齿情况比较：1.儿童龋齿病人的情况 2.正常儿童龋齿病人的出现率第二十五页，讲稿共二十九页哦第二十六页，讲稿共二十九页哦第二十七页，讲稿共二十九页哦第二十八页，讲稿共二十九页哦9/3/2022感谢大家观看感谢大家观看第二十九页，讲稿共二十九页哦