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1、变废为宝策划书（通用5篇）变废为宝策划书1 活动背景： 随着.活动的不断进展，人们生活水平也发生了日新月异的变化，物质需求不断提高，而随之带来的是大量的废弃物的产生，大量资源在消耗，这使得我们不得不思索节省能源，如何实现资源的循环利用。因此，在这样一种大的形势下，我们应当将环保的理念传承下去。 活动目的： 增加我院同学的环保意识，同时丰富同学们的其次课堂文化生活，激发同学们的想象力，为同学们供应一个展现自我创新力量和动手力量的平台，丰富同学们的高校生活。 活动时间： 20xx年03月28日04月30日 活动地点： 鄂州职业高校建筑工程学院 活动对象： 鄂州职业高校全体同学 活动主办单位： 鄂州
2、职业高校建筑工程学院 活动策划承办单位： 高校生.实践协会 活动流程： 一、xx年03月26日04月10日 活动宣扬（定点宣扬，张贴海报）阶段 二、xx年03月26日04月1日 活动报名阶段（个人或组队参赛，组队队员不行超过2人） 三、xx年3月28日4月15日 方案构思与作品设计阶段 四、xx年4月 15日4月 25日 征集并收集作品阶段 五、4月25日4月30日 院团委老师及同学代表进行作品终评并颁奖。 作品要求： 参赛作品必需以生活中的废，弃，旧物为原材料，设计出的作品应具有肯定的创新性，科技性，有用性或欣赏性。 评分细则： 评分采纳百分制作品评分标准：创新性 40分有用性 30分科技性
3、 15分美观性 15分 活动可行性分析： 环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性，将吸引各级同学参加其中。在本次竞赛中，可以充分激发起同学对手工艺品的追求与喜爱，提高他们的环保意识。竞赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。 奖项设置活动预算（按最大限度预算） 奖项 奖品/元 证书/元 总计/元 一等奖 100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36 宣扬费用：宣扬单：500张0。3元=150元海报：8张15元120展板：2块10元20横幅：6条30元1
4、80其他费用：200元总合计： 1110元 各部门职责 外联部：活动场地申请，邀请老师，协调各部门等 宣扬部：海报的制作与宣扬 秘书处：活动记录 后勤部：供应颁奖典礼所需物品 新闻部：活动拍照 变废为宝策划书2 一、活动主题： 我秀我“新”，变废为宝秀精彩 二、活动目的： 1、利用废品的回收利用，充分发挥同学们的想象力和创新思维力量。 2、利用废弃物制造出有观赏价值的艺术品，号召同学们注意环保，提高环保意识。 3、进一步发挥校同学会科技部特色，打造校内特色科技文化。 三、主办单位： 金陵科技学院校团委 四、协办单位： 主要：校同学会科技部 其他：宣扬部、治保部、生活部 五、活动时间： 20XX
5、年4月中旬，详细再定。 六、活动地点： 作品收集：高校生活动中心206同学会办公室 展现地点：南、北区食堂门口 颁奖地点：初定在5号教学楼(靠近多媒体掌握中心 教室) 七、个人奖项： 1、金牌创意奖(一等奖)1名 2、最佳人气奖(二等奖)2名 3、最佳有用奖(三等奖)3名 4、最佳参加奖(优秀奖)10名 八、大赛评委团成员： 校团委老师、大众同学评委、校同学会部门成员 九、活动过程： 1、前期宣扬： 第一、海报宣扬。初定宣扬海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届 “变废为宝”创意大赛的活动照片，达到更好宣扬效果)，两张贴在两个食堂门口用展览板，其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口，海报可以由
6、我们部的某些干事帮助宣扬部出，我们部出两张，宣扬部出三张。假如条件允许，会另外增设两张喷绘海报，至于详细再调整。(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责) 其次、通过科技部召开的联系各学院科技创新沟通会，由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做具体宣扬，再由班长向每位同学介绍，达到宣扬目的。(目的：争取一个班级至少有一份作品，略带强制性。) 第三、借助同学会的力气宣扬。考虑到海报的掩盖率极高，科技部将联手生活部在食堂门口和各个宿舍楼予以宣扬。 2、报名表征集： 第一、可以实行到个班的班长那里报名，领取报名表，在规定的时间收取。 其次、到学高校生活动中心206报名，领取报名表，值班的同
7、学做好记载。 第三、同学自行报名，向校科技部公共邮箱jitxkjb发送一份包含个人基本信息的邮件(如：张三、机电工程学院、08机械2班、手机15851858888、172051399)，科技部有关负责人会把活动报名表及具体参赛细则以附件形式回复给参赛选手。 3、作品制作过程的工作： 对于选手的作品，我们会定期的进行跟踪调查(约2至3周的制作时间)，安排我们的每一位干事负责一个学院的同学作品，定期电话联系询问制作状况，供应关心，做好记载。 4、活动展览的通知: 1、制作两张通知海报并在地上张贴若干小贴士(活动后科技部会回收)通知(主要内容：*日*区*地点校科技部“变废为宝”活动作品的展览，作品新
8、奇、独特、创新，而且参加投票有机会成为幸运观众，请大家去看一下。) 5、评比方式： 我们可以实行3种方式结合来进行评比。 第一、在南北食堂分两次，各展览半天。支配三张大的投票板，预备好笔和便利贴作为选票。在投票的同时，我们还会做一份活动调查问卷，询问同学们对于我们活动举办的满足程度，依据问卷状况抽取幸运观众，广泛接受建议，不断的改进，达到我们预想的效果。 其次、我们的专家评审和同学会、科协的主要干部也要发挥作用，对作品要赐予相应的评价，从有用性和创意性上面把握。 第三、邀请团委等老师作为专家评委，给作品予以评价。 6、后期宣扬： 第一、海报宣扬(2张放于南北区食堂门口)。对获奖同学进行宣扬表扬
9、(写清姓名、院系、作品名称、所获奖项，还有颁奖典礼的时间与地点。) 。 其次、颁奖典礼。制作PPT ，包含获奖同学的作品的图片，介绍此次活动过程和意义，对此次活动进行总结，并给获奖同学颁发证书和奖品。里面有支配主要人员讲话。 十、经费预算： 打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元 奖品： 1、一等奖1名：颁发证书，嘉奖80元水晶奖杯。 2、二等奖2名：颁发证书，嘉奖50元水晶奖杯。 3、三等奖3名：颁发证书，嘉奖30元奖品。 4、优秀奖10名：颁发证书。 5、活动参加时问卷调查幸运观众奖品100元 合计：450元 变废为宝策划书3 一、 活动主题： 回收废品，变废为宝，实现
10、再利用！ 二、 活动宗旨： 以回收废品的形式组织活动，一方面能起到宣扬环保意识的作用，另一方面能变废为宝，增加收入！ 三、 活动人员： XX级工商班全体同学 四、 活动时间： 3月9日到3月10日 五、 活动流程： 1、前期预备：进行市场调查，确定回收价格；确定与废品回收站的交涉时间与周期；确定废品临时存放处。 2、活动进行：以寝室为单位，由班长和青志协小组长分别组织男女生寝室的废品回收活动。 3、后期宣扬：后期宣扬由宣扬委员进行，采纳海报宣扬的方式，海报内容突出本次活动取得的成果，并在此重申本次活动的意义。 4、活动总结：由青志协小组长对活动进行总结。 5、留意事项： a、 活动的前期预备要
11、做到充分，并保证前期预备的内容能够应付活动中的一些突发状况。 b、工作人员应仔细、恳切地对待工作，并充分调动大家的乐观性。 六、资金预算： 无 变废为宝策划书4 【活动引言】 地球是人类共同的家园，爱护环境是正值青年的我们义不容辞的责任，更是环境爱护与资源可持续进展的重要力气。为此，由生劳部策划举办，以“爱护环境，节省能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。 此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在熟悉环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑呈现自己的创想的舞台。 而作为一个全校性的，又有乐观的环保意识
12、的活动。盼望每个班级共同参加，打造真正意义上的环保校内。 【活动目的】 增加同学们的环保意识，建立“环保校内”，增加同学的动手力量和审美观念。 【活动内容】 将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵活双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。 【活动对象】 全校同学 【活动时间】 10月中旬至11月中旬 【活动后期展览作品地点】 各楼层的团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员） 【活动总体支配】 、前期宣扬支配 从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣扬和海报宣扬，再给
13、每班发放宣扬单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣扬会议，让他们回班级后再另行宣扬。由于是以打造“环保校内”为主题的活动。所以每班至少要有一人参加。 、中期活动支配 在宣扬周之后接下来的两周，即5月19日至5月30是给选手预备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0交到在5号楼团学活动室的值班人员 （负责收作品的生劳部成员）。 11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点：亿佳惠食堂 、后期活动支配 总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和关心表示感谢。调查同学们对这次活动的看法和看法。有不足之处将与改正，好的方面连续推广。 【奖项奖品及其经费】
14、 本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。 奖品经费 一等奖 1名 人气奖 1名 二等奖 2名 艺术奖 1名 三等奖 3名 创意奖 1名 优秀奖 10名 有用奖 1名 经费 500元 注：每个参赛的作品只得一个最佳奖项，不能得重复的奖项！ 变废为宝策划书5 一、活动名称： 心灵手巧，变废为宝。 二、活动主题： 绿色低碳，合作创新。 三、活动背景： 随着经济的进展，伴随而来的是资源铺张与环境污染的后果。每天人们都会产生大量的生活垃圾，给环境与生态都带来了危害。环保，刻不容缓。作为高校生来说，更应当注意环境，爱护生态，在消费的同时.环保。 四、活动目的
15、： 通过策划举办此次活动，使同学们能更好地在行动中体会环保带来的欢乐，同时提高我系同学的创新实践力量，培育团队合作力量。 五、活动时间： xx年5月15日 六、活动地点： 1号楼307老师 七、活动对象： 我院全体同学 八、活动内容： 1、围绕“绿色低碳，合作创新。”的主题，绽开丰富的想象，利用废旧物品通过细心设计与制作，让其发挥全新的功能。 2、创作的题材与材料不限，参赛队员利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等通过裁剪、折叠、粘贴等方式制作成日用品或装饰品等。 九、活动形式： 以班级为单位两到三人一组自由结合。每组提交一个以上的作品参与评眩 十、活动前期预备： 1、制作展板，并将组宣成员
16、制作的样品（参见附件）粘贴在展板上进行展现。 2、通知各班团支书为各班同学进行具体的活动宣扬，鼓舞同学们乐观报名。 3、采集每班的报名.进行整理。 十一、活动流程： 1、组宣成员制作活动ppt，提前到场布置会常 2、参与活动的组员到场后进行签到，通过抽签，依次上台叙述自己作品的制作理念以及制作方法，由到场嘉宾进行投票打分。 3、由组宣人员供应废弃材料，请参赛选手在规定时间内现场制作成生活用品或手工艺品。由嘉宾依据参赛者的创意及手工来打分。 4、情愿与其他组交换作品的组员进行作品交换。 5、组宣成员打扫会场，进行工作总结。 高校变废为宝策划书 变废为宝活动策划书（共8篇） 变废为宝说课稿 变废为宝活动方案（共4篇） 废物利用策划书