中班暴雨教案20篇.docx

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1、中班暴雨教案20篇这是中班暴雨教案20篇,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。第1篇、中班安全活动教案:打雷下雨时教案(附教学反思)活动目标:1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。3、加强幼儿的安全意识。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。2、电视图片。3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。活动过程:一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。二、在

2、打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的还有什么也是和雷电一起出现的呢(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)3、下雨又打雷时,我们应该怎么办(有什么地方可以让我们躲雨的呢)4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢)三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对应该怎样做-图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。-雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。-雷雨天,一幼儿在家看电视。-雷雨天,一幼儿在打电话。1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做

3、2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些我们应该怎么做四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做-情景表演:下雨天请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好应该怎么做五、活动延伸:进行我不玩电、不燃放爆竹、我不玩火、不随便吃药等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。活动反思:对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的,只是关于雷电形成的过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很认真,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标

4、1、2大成效果较好。第2篇、中班科学活动雨的秘密教案反思活动目标1引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知水蒸气蒸发以及雨是怎样形成的等一些科学现象。2了解雨与人类的关系。3激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。4使幼儿对探索自然现象感兴趣。5学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备1木偶台、木偶小兔、兔妈妈。2酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。3投影机、故事小水滴旅行记、有关幻灯片、磁带。活动过程一、教师木偶表演,提出尝试问题,教师以兔妈妈带小兔出去玩,忽然天下雨了,小兔问妈妈:天上为什么会下雨的故事情景导放课题,提出问题:小朋友,你知道天上为什么会下雨吗二、小朋友做小实验(幼儿第

5、一次尝试,分组活动)1幼儿点燃酒精灯,把水加热。2教师提出尝试问题:仔细观察一下,你发现了什么3小结:水热了就会有水蒸气,许多水蒸气向上跑的现象叫做蒸发。4讨论:你平时看到过蒸发现象吗(发散性思维)三、观察水蒸气遇冷变成小水珠的现象幼儿第二次尝试,集中活动)1请你摸一下,玻璃片是冷的还是热的2倒热水在杯里,问:杯子里冒出来的是什么(水蒸气)3把玻璃片盖在茶杯上,会出现什么为什么玻璃片上会有小水珠得出实验结果:水蒸气遇冷就会变成小水珠。四、放幻灯(通过直观教学,重点理解为什么会下雨的科学现象)1太阳是一个大火球,又像一个厅怪的炉子,衣服、手帕、江河、土地里的水被太阳一晒,都变成了水蒸气,这么多的

6、水蒸气都到哪里去了呢2请小朋友听一个有趣的故事小水滴旅行记(结合幻灯)3请小朋友把天上为什么会下雨的小秘密告诉兔妈妈和小兔。五、了解雨与人类的关系1请幼儿试着说出雨的好处。2请幼儿试着说出雨的危害。3总结幼儿讲的雨的好处的危害,教育幼儿从小学知识、学本领,长大当下名科学家,要让雨为人类做更多的好事。活动反思新纲要强调:科学教育应密切结合幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此,我以幼儿的科学教学为切入点,尝试了通过生活化的幼儿科学教育。在活动设计和组织实施中,我也遵循了纲要中的多种原则。在本活动中,我以谈话导入,调动了幼儿已有的经验,激发了幼儿活动的兴趣。通过提供多种幼

7、儿身边熟悉的操作材料进行操作、观察、猜想、思考中体验、获取有关的知识经验。第3篇、中班科学教案:雨的秘密幼儿园中班科学教案:雨的秘密活动目标1、引导幼儿关注自然现象,培养好奇心和探索欲。2、积极参与谈话交流,能语句完整的表述意见。3、理解雨的形成过程,知道安全的避雨方式。活动准备1、音乐:小雨小雨别下了2、避雨的图片。3、动画折纸:彩色的雨滴活动过程一、声音引入主题1.教师:小朋友,你们听,这是什么声音(下雨)是下的大雨还是小雨分别播放大雨、小雨的声音。2.欣赏歌曲小雨小雨别下了二、了解雨的形成好作用1、演示课件,雨水怎样形成的。(1)你知道雨水是怎样形成的吗(集体讨论)小结:空气中含有水蒸气

8、,水蒸气不断受热升到空中,聚集在云朵里,水蒸气越积越多,水滴就会降下来,也就是下雨了。2、谈话:雨水的作用。(1)雨水对动物有什么好处(2)雨水对植物有什么好处(3)雨水对人类有什么好处(集体讨论)小结:雨水可以使种子发芽、促进植物生长。雨水可以汇成小河和湖泊使动物们喝上水。雨水可以净化空气,给人们带来舒适的环境,地球上所有有生命的物种都离不开它。3、学习安全的避雨方法。(1)下雨后,应该怎样采取正确的方法避雨呢(幼儿互说)(2)小结:在春夏秋三个季节下雨的时候会电闪雷鸣,人们不能站在大树下避雨,因为树被雨水淋湿后会传电,会引来雷电,很危险。下雨的时候不能站在户外打手机,因为这样会引雷电击身,

9、很危险。最好的方法在商场内避雨。三、折纸:彩色的雨滴引导幼儿观看动画学习折纸雨滴,巩固所学知识。相关文章中班主题教案:海底世界:中班主题活动海底世界教案主要包含了课题生成,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道海底世界是各种海洋生物的“家”。喜欢海洋生物,萌发对各种各样的鱼的兴趣。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看幼儿园中班主题海底世界教案吧。中班主题活动教案:我爱秋天教案:中班主题活动我爱秋天教案主要包含了活动由来,教育目标,实施过程等内容,引导小朋友认识秋天的天气特征,使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看我爱秋天教案吧。中班主题活动教案:爱心杯教案:中班主题活动爱心杯教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学会角对角、角对中线的折叠方法,能够有主题地装饰爱心杯,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看爱心杯教案吧。内容总结(1)中班暴雨教案20篇这是中班暴雨教案20篇,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习(2)活动过程:一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了(3)(1)雨水对动物有什么好处(2)雨水对植物有什么好处(3)雨水对人类有什么好处(集体讨论)小结:雨水可以使种子发芽、促进植物生长8

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