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1、中班主题活动我成长，我快乐！教案反思中班主题活动我成长，我快乐！教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册，体验自己从出生到现在是个不断成长的过程，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我成长，我快乐！教案吧。活动目标：1.学习用多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。2.体验自己从出生到现在是个不断成长的过程。3.积极参与成长过程中快乐往事的交流。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5.发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备：1各种不同的纸、笔若干，剪刀、胶水、照片等人手一份。2录音两段、录音机一个，小本子每人一份
2、。3向父母采访过自己已记忆模糊的快乐成长往事。活动过程：1.出示照片，引起幼儿兴趣。师：你们认识这些照片吗猜猜是谁这些都是什么时候的照片比一比，有那些变化2.通过排序体验自己的生长过程。师：.刚出生不久的宝宝叫什么他有那些特点呢想知道你们还是婴儿的时候是怎样慢慢长大的吗出示图片，请幼儿排序。3.分享成长的快乐。师：在我们小朋友的成长过程中，有着许许多多快乐的事情，有一部分我们能自己回忆，记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了，你们愿意把你们快乐的往事和大家一起分享吗我们再来听一段录音，通过父母的录音分享快乐。4.提供多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。出示装饰好的相册，幼儿欣赏。选择不同材
3、料为自己做我成长，我快乐相册，过程中，可请客人老师帮助写提示语。活动反思：选材主题是来自于生活，只要是贴近他们的生活，活动的开展必然会受到关注。而且主题确定在于老师平时对孩子的交谈，喜好关注，及时抓住他们所关心的热点，是大部分幼儿感兴趣。兴趣是所有活动的动机，我们应关注、尊重并追随孩子的兴趣，不断创造、探索，感知的平台，不断拓展他们的经验和视野。内容总结（1）中班主题活动我成长，我快乐（2）师：.刚出生不久的宝宝叫什么他有那些特点呢想知道你们还是婴儿的时候是怎样慢慢长大的吗出示图片，请幼儿排序（3）师：在我们小朋友的成长过程中，有着许许多多快乐的事情，有一部分我们能自己回忆，记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了，你们愿意把你们快乐的往事和大家一起分享吗我们再来听一段录音，通过父母的录音分享快乐3