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1、尊师 守纪,803班主题班会 2017.09.04,中国是一个文明古国。 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 尊敬师长是我们中华民族的传统美德之一，也是礼仪规范的一项重要内容。,在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪？,尊师礼仪知多少,（1）见老师主动问好，分别时说“再见”。 （2）进出校及上下楼梯给老师让行。 （3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西。 （4）指出老师的错处要
2、有礼貌。 （5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。,（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。 （7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 （8）服从老师管理，不顶撞老师。 （9）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。 （10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。 （11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。,课堂礼仪,二、候课： 上课音乐响起，要迅速而安静地走进教室，班长提示“静息”，每个学生伏在课桌上“静息”，等待老师上课。,一、课
3、前准备： 上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的右上方，文具盒横放在桌面正中间。,三、铃声响后： 上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。 下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师，再见！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，进行课间活动。,课堂礼仪,四、举手发言： 右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。,课堂礼仪,五、坐姿： 老师和同学讲话时，要坐姿端正，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与
4、肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直。,课堂礼仪,六、学会倾听： 专心致志地听，积极思考，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。 不随便讲话，不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。,文明守纪 从我做起,整齐雄壮,国庆大阅兵,钢铁雄师,巾帼不让须眉,中学跑操情况,但是在我们的身边总有很多不守纪律，不文明的行为存在,缺德行为，害人不浅！,排队的时候插队，损人利己。,随意践踏草地，明知故犯的行为。,想一想：,自己有没有做过一些不文明、不守纪的事情呢？,上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯
5、 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠 上课时要偷偷摸摸做小动作 教室和走廊有打闹的现象 有时会说脏话 ,我们的不守纪、不文明现象,文明守纪歌,言行文明有礼貌，课间不追逐打闹； 体育活动上操场，正当玩耍不喧哗； 上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉； 集合排队快静齐，上课铃后不讲话； 放学回家要排队，学校水电不浪费； 维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢； 单人不到河井去，不带零食进课堂； 乘车排队不乱挤，不出校门不爬墙； 放学离校速回家，关闭门窗不能忘； 粗话脏话不出口，文明守纪记心上。,我们发出如下倡议： 按时上课，不迟到，不早退； 课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师； 课间有秩序，不喧哗打闹； 语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼； 心中有他人，不自私，多为他人着想； 学习上要不甘落后，奋起直追； 讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损； 勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神；,文明守纪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明守纪之花播撒到生活中、校园中，让她茁壮成长！,结束语,