《2022年静夜思公开课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年静夜思公开课教案.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载公开课教案执教内容：静夜思执教时间： 2022、11、28执教者：吴文香教学目标：1熟悉 10 个生字, 会写生字“目”、“耳”熟悉新偏旁 “攵”.2初步感受诗歌所描画的美好意境,体会诗人的思乡之情,诵读时能做到正确、有感情.教学重难点：1、会认个生字,写好2 个字.2、有感情的诵读古诗.教具：多媒体课件.教学过程： 课前诵读古诗一、导入课题,简介作者师：今日,我们来学习李白写的一首古诗静夜思, 齐读课题1、有谁知道李白？2、李白：字太白,是我国唐代闻名的诗人.他一生写了将 近一千首古诗.
2、 正由于他的诗写的多写的妙,简直就像一位作诗的神仙,所以人们就称他为“诗仙”.二、初读古诗,读准字音.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载1、听老师读古诗,听听老师是怎么读的.2、你们也想读一读李白的这首静夜思吗？读书时,我们第一要做到：读准字音.不会认的字,怎么办了？生：可以借助拼音,可以问老师,可以问同学.师：真好,这就是高
3、效率的学习方法.比一比看哪些小伴侣最能干,不用老师教就能读准字音,读通全诗.请大家开头自由读一读这首古诗.1、师：读完的同学举手.刚才小伴侣们读书可认真了,谁情愿给大家读一读古诗. （点生朗读,准时勉励）师：刚才那个同学真英勇,敢第一个来读,其实我们仍有许多的小“战士”也想来读读,现在我们大家就一起来朗读,每个小伴侣都来英勇的表现一下.2、检查识字成效：师：大部分同学都能随诗读准生字的音了,生字娃娃们有些不服气了, 它们跑出课文,带着伴侣到屏幕上排好队要考考大家 了,小伴侣们敢向它们挑战吗？（课件出示生字静夜床光举头望低故乡）（1）、师：现在我们先请小伴侣们在下面热身,自由认读生字,把它们牢牢
4、记在心里.（2）、谁情愿当小老师教教大家读这些词语.师：小老师们真棒,你们要为有这么杰出的小老师自豪.同学们学的也真是认真,小眼睛睁的大大的,腰板挺的直直的,嗓可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载门也放的大大的,小老师们也为有你们这些可爱的同学而兴奋了；（3）谁想提示大家那个字的读音？（4）、齐读生字3 、认清字形.（ 1）沟通
5、方法师：这么多的生字中, 你记得最牢的字是哪个了？你用什么好方法记住的？把你的识字方法教给大家吧；师：同学们真聪慧,想出了那么多好方法来识记这些生字.识记生字的方法许多,我们可以编字谜,儿歌,故事,仍可以拆分熟字组合,可以做动作,只要大家认真观看,认真动脑筋,肯定会熟悉更多的字.4 出示生字卡片教学新偏旁“攵”.5这些字都会读了,古诗是不是也能读正确了？（1）指名读古诗,其他同学认真听,预备给同学正音.（2）齐读,读后正音.四、再读古诗,读出韵味.师：读古诗不仅要读准字音,仍要读出古诗的节奏、 韵味来.1、请听老师读.2、请大家按着节奏线试读3、指名读4、齐读可编辑资料 - - - 欢迎下载精
6、品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载五、指导有感情的读古诗1、读古诗不仅要读准字音,读出节奏、韵味,仍要读出感 情来.请你挑选适合这首古诗的方式读读课文,并想想为什么这么读？到诗句中找找理由.你肯定行；2、指名说,并读一读3、创设情形小伴侣, 现在请你们悄悄的观赏这幅图,看看在这样一个安静的夜晚, 李白躺在床上难以入睡.他看到月光穿过窗户又洒落在床前,怀疑是的上
7、蒙了一层霜.他写下了（床前明月光,疑是 的上霜.）他抬头探望那天上的明月,又低下头看看的上的月光,一股思念家乡,思念亲人的情感,在他的心里油然而生.他写下 了（举头望明月,低头思家乡.）当时李白 25 岁离开家乡,东游淮扬,中秋的夜晚,他独自一人躺在客店里, 冷冷的月光铺满了房间,此时的他, 多么孤独,多么难过,多么思念自己的家乡和亲人啊；可是,当时的他没有电话可以跟亲人伴侣谈天,回家的路是那么长, 更没有我们今日的汽车、火车、飞机让他快点回家.4离开家乡,离开亲人,李白的心里肯定特别（生说：难过、难过、悲伤5、假如你离开了爸爸妈妈,特别思念他们,却无法相见,你的心情怎样？6、现在你就是思念家
8、乡的诗人李白,在的安静的夜晚, 独自可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载一人,对着月亮,带着你的心情,你的表情,和动作来吟诵这首静夜思吧.六、写字练习,学写2 个生字师：看来大家都是读书、唱歌、认字的小能手了,现在,我们要学会写生字.比比看,谁把今日学的生字写得最美丽 课件出示：“目、耳”师：来,齐读一遍.师：要写好字,要按肯定
9、的笔顺规章来书写,你知道有哪些笔顺规章吗？生：先横后竖,先撇后捺生：从左到右,从上到下生：先中间后两边生：先里面后封口.师：同学们真棒,仍记得我们学过的笔顺规章.现在我们一起来回忆,再来读读. （课件出示笔顺规章）1、师：我们先来看“目”字,请同学们看老师写字,留意每个字的笔顺和在田字格的占格位置.请小伴侣们抽出小手来,我们一起再来书空目.可以组词目光、耳目.2、我请大家猜个字谜： “目”字不老实,上下两横都出头,右边一竖往下走. （耳）你认为哪笔该给大家提个醒的？师：写字仍要把握一些必要的窍门,留意正确的书写姿态,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - -
10、 - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载身坐直,纸放正,拿稳笔,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远.好,老师看到同学们都做好预备了,现在请你们翻开书本描红练习吧；3、同学写字,老师巡察指导.4、展现同学作品七、小结课文.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载